我國農業(yè)科技推廣的現狀及完善對策論文
摘要：目前，由于我國的經濟不斷快速發(fā)展，科學技術也得到了較為快速的發(fā)展，其中，農業(yè)科技也得到了一定程度的發(fā)展，但是在對農業(yè)科技進行推廣的過程中依然存在各種各樣的問題，因此，本文主要針對農業(yè)科技推廣過程中的現狀進行了深入的分析，并且針對這些現狀給出了相對比較合理的對策措施，從而能夠為我國農業(yè)科技推廣提供一定的參考依據。
關鍵詞：農業(yè)科技；推廣；現狀；對策
1我國農業(yè)科技推廣的現狀
1.1農業(yè)科技推廣資金投入不足
近年來，由于我國政府對農業(yè)科技推廣的資金投入存在嚴重不足的現象，通過相關的調查數據顯示，發(fā)達國家農業(yè)科技推廣的經費占到農業(yè)總產值的0.6%～1.0%，發(fā)展中國家的農業(yè)科技推廣資金也占到農業(yè)總產值的0.5%左右，然而，在我國的農業(yè)科技推廣資金占農業(yè)總產值不足0.2%，尤其是近些年來，工作需要和資金投入不足之間的矛盾特別突出。
1.2基層推廣人員綜合素質不高
針對目前我國基層推廣人員現狀來看，推廣人員大都是具有中等農業(yè)專業(yè)學歷以上，并且還會因為投入的資金不足沒有進行再教育或者是進行相關的培訓機會，進而也就在一定程度上對農業(yè)新技術成果的推廣轉化質量產生一定的影響。首先，因為基層的環(huán)境問題以及對推廣人員的待遇問題不好，所以基層推廣部門就不會對那些具有高知識層次的人才產生吸引力；其次，由于基層推廣部門沒有對相關知識的更新以及進一步深造的機會，就會缺乏一定的農業(yè)新技術操作能力；再次，就是因為推廣相關單位部門對專業(yè)的分工相對比較細，而且推廣人員的知識結構也相對比較單一，所以就不能很好的適應高效農業(yè)發(fā)展的多樣化，也沒有一定的權威感。
1.3科研、推廣、教育割裂現象明顯
通常情況下農業(yè)科技推廣工作都和科研以及教育之間存在密切的聯系，這三者之間所起到的作用同等重要。然而，農業(yè)科技推廣、科研以及教育之間不能形成一個統一的整體主要包括以下幾個原因：一是因為針對農業(yè)科技專業(yè)方面的學科設置相對于國際上而言比較陳舊，關于新興學科的發(fā)展還比較緩慢，不能跟上農業(yè)科技迅速發(fā)展的步伐；二是因為在對學科的建設方面、研究方面以及實際應用方面之間存在嚴重的脫節(jié)現象，而且科研的目標和市場的實際需要不相符合，對于農業(yè)科技研究的目標也相對比較單一，研究領域也相對比較狹窄，因此，在實際生活中，不能很好的適應市場經濟條件下農村經濟發(fā)展需要。
2完善農業(yè)科技推廣體系的對策和建議
2.1加大農業(yè)科技推廣經費投入力度
我國各級政府部門要根據相關的法律法規(guī)保障公益性推廣工作的基本經費，除此之外，由于目前我國的農戶具有相對比較小的生產規(guī)模，經營也相對比較分散，組織化程度也相對比較低，大部分農民所具有的科技素質仍然比較低，所以，各級政府部門要進一步的推動農業(yè)生產發(fā)展，增加農民的財富等，就一定要加大農業(yè)科技推廣經費的`投入力度，使人們充分的認識到農業(yè)科技推廣工作，借助一些重大的推廣項目使得研究成果得到進一步的轉化。
2.2實施培訓工程，提高人們的科技文化素質
要能夠充分的利用各類農業(yè)院校，加大培養(yǎng)農業(yè)科技人員的力度，對農業(yè)科技的專業(yè)結構進行合理的調整，進一步的提高農業(yè)科技推廣人員的整體科技文化素質。而且還要經常開展一些農業(yè)科技知識培訓，進一步的提高農民的科技文化素質，讓他們成為農業(yè)科技的應用者以及受益者。
2.3加強科學普及和宣傳力度
政府部門一方面要利用各種渠道加大科技宣傳的力度，充分的發(fā)揮農業(yè)廣播學校的作用，深入農村進行科普宣傳；另一方面要培訓一批農業(yè)專業(yè)技術人才、管理人才以及農民企業(yè)家，組織系列和農業(yè)科技相關的農民科技企業(yè)家培訓班；除此之外，要堅持不懈的展開農民技術培訓工作，要致力于培養(yǎng)一批不僅能夠掌握而且還能夠很好的應用現代科技的新型農民。
結束語
農業(yè)科技推廣工作作為農業(yè)科技發(fā)展的一項極其重要的組成部分，對我國的農業(yè)結構方面的調整、農業(yè)的增產以及農民的財富增加等方面起到了至關重要的作用，結合我國農業(yè)科技的現狀來看，我國目前的農業(yè)科技新成果轉化速度相對比較慢，產業(yè)化程度還相對比較低，科技對生產貢獻率也很低，就應該進一步加強農業(yè)科技推廣工作，保證農業(yè)科技的推廣工作順利進行。
參考文獻：
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