《我愛你中國》朗誦稿
漫長的學(xué)習(xí)生涯中，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是一種傳情的藝術(shù)。朗誦者要很好地傳情，引起聽眾共鳴，首先要注意材料的選擇。那么什么樣的朗誦稿才更具感染力呢？下面是小編為大家收集的《我愛你中國》朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
（表演前伴著音樂上場時(shí)朗誦）
五月，艷陽高照，百花齊放；五月，天高云淡，群鳥翱翔；五月，放飛希望，神采激揚(yáng)；五月，追逐夢想，揚(yáng)帆起航。
五月，芳菲的季節(jié)；五月，歌舞的殿堂。五月，一片繽紛的景致；五月，一片快樂的海洋。看，五月的春風(fēng)正載著歡快的腳步翩然而來；聽，五月的音符正伴著悠揚(yáng)的旋律高歌唱響；感，五月的氣息正蕩著奔放的熱情悠然而至；嘆，五月的詩箋正寫著濃濃的情感渲染心房。
歷經(jīng)風(fēng)雨幾十載，豐功偉業(yè)佳績長。祖國，偉大的祖國，從衰敗走向繁榮，從貧窮走向富強(qiáng)，從落后走向文明，從新生邁向輝煌。勤勞伴隨著你的身影，拼搏印滿在你的臉龐，奮發(fā)舞動著你的腳步，進(jìn)取激發(fā)著你的力量。
多少年輪更替，多少歲月流淌，祖國，在源遠(yuǎn)流長的歷史長河中發(fā)展壯大，在開拓進(jìn)取的精神下繁榮富強(qiáng)，在改革春風(fēng)的吹拂下日新月異，蒸蒸日上！
穿越時(shí)間的長廊，跨過歲月的滄桑，而今，祖國，我的祖國，你以全新的風(fēng)貌屹立在世界的東方，猶如一顆璀璨的明珠，熠熠生輝，綻放光芒。祖國，我的祖國，我為你驕傲；祖國，我的祖國，我為你自豪；祖國，我的祖國，我為你喝彩；祖國，我的祖國，我為你歌唱。
心中有愛，情寫華章。激情澎湃，歌舞飄揚(yáng)。縣運(yùn)會大型團(tuán)體操表演“我愛你――中國”現(xiàn)在開始！
請欣賞第一場：“我的祖國”。
（第二段中間轉(zhuǎn)動傘時(shí)候朗誦）
花映著葉，葉襯著花，今日的校園是如此的美麗；傘轉(zhuǎn)著夢，夢牽著傘，今日的心情是多么的詩意！那鮮艷的紅傘，那轉(zhuǎn)動的傘花，在同學(xué)們的手中是如此的輕盈，如此的飄逸！
花似傘，傘如花，在五月的校園里盡情地展現(xiàn)著它的魅力。傘花！轉(zhuǎn)動起來吧，轉(zhuǎn)出一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，轉(zhuǎn)出一個(gè)個(gè)可愛的花絮！
（“波浪”造型朗誦）
（第二段與第三段之間的間奏朗誦）
此起彼伏，高低錯(cuò)落，鮮艷的傘花，亮麗的衣裳，蕩漾起一條條波浪，寬闊美麗，清澈流淌。這層層波浪，憧憬的是理想，澎湃的是希望。
（第三段開始地方朗誦）
延綿起伏，心情激昂，波浪呈現(xiàn)著蜿蜒的大河，波浪延伸著心中的夢想。好山好水好地方，這條流動的波浪，又好似一條條大路，聯(lián)蒂著祖國的山山水水，從此地的美麗傳承到彼岸的芬芳。
歡呼吧，奔跑吧，加入這開心的隊(duì)伍吧，奔向這歡快的天地吧！來，微微笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，向觀眾做出最誠摯的問候；排成行，站成隊(duì)，向大家致一份最甜美的祝福！用微笑告訴觀眾，我們熱情奔放；用舞姿告訴大家，我們心情激揚(yáng)！
（歡快的舞蹈朗誦）（開場跳的時(shí)候朗誦）
歡樂的歌曲唱起來，激情的舞蹈跳起來。我們是朝氣蓬勃的孩子，我們是精神抖擻的隊(duì)員，我們是新時(shí)代的幸福兒童，我們是跨世紀(jì)的陽光少年。我們奮發(fā)向前，我們積極向上，我們執(zhí)著勇敢，我們熱情奔放。我們用信心勾畫藍(lán)圖，我們用信念托起愿望，我們用智慧譜寫佳績，我們用毅力趕超夢想。
（舞蹈中間朗誦）
靈動的舞姿伴隨心愿，在賽場上盡情揮灑。那，是我們肺腑的心聲；那，是我們炙熱的情懷。為了祖國的明天，我們――新時(shí)代下成長的少年，我們夢隨心動，我們舞隨心跳，我們熱情洋溢，我們激情滿懷！
（“菱形和三角形”造型朗誦）
千變?nèi)f化，造型不斷。看，隊(duì)伍中出現(xiàn)了一個(gè)醒目的菱形，黃色與藍(lán)色交織，色彩隨服飾變換。瞧！又出現(xiàn)了一個(gè)三角形。真美，真亮，真好，真棒！
（舞蹈中間朗誦）
來吧，親愛的伙伴；來吧，熱情的少年，讓我們邁開腳步，踏著動感的旋律一同舞蹈；讓我們敞開心扉，伴著歡快的樂曲一齊歌唱。
托藍(lán)天告訴世界，我們是祖國燦爛的花朵；寄白云訴說衷腸，我們熱愛偉大的祖國！我們在歌聲中回味，我們在舞蹈中陶醉。
（第二場結(jié)束“笑臉”造型朗誦）
笑臉，陽光下綻放出一個(gè)甜甜的笑臉。這是多么可愛的臉頰，這是多么亮麗的花朵，如出水芙蓉般的迷人，如驕陽似火般的燦爛。
笑臉，映襯在陽光下，盛開在校園里，它象征少年兒童的朝氣蓬勃，它寓意祖國棟梁的卓越超群。笑臉中，兒童在祖國的懷抱里，健康快樂的成長；笑臉中，少年在教育春風(fēng)的滋潤下，德智體美勞全面發(fā)展。
笑臉，裝扮在花叢中，點(diǎn)綴在綠蔭下，也寓意著少年兒童笑對學(xué)習(xí)，笑對生活，笑迎未來。
（第二場結(jié)束到第三場間奏歌曲“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”朗誦）
五星紅旗伴著微風(fēng)在空中飄揚(yáng)，嘹亮的歌聲隨著音符在耳邊回蕩。我們盡情舞蹈，我們用心歌唱。歌唱祖國，歌唱國家，歌唱新時(shí)代的繁榮富強(qiáng)！
請欣賞第三場：“國家”。
（兩個(gè)學(xué)生乘車進(jìn)場演唱前朗誦）
車行如人愿，歌曲表心聲。“國家”，華夏兒女心中最甜蜜、最溫馨的詞匯。一股深深的愛國之意在你我心中溫存，一份濃濃的愛國之情在你我心間徜徉。聽，一曲悠揚(yáng)的歌正從你我口中深情齊唱。
（“心”字造型朗誦）
一顆紅心綻現(xiàn)，一腔赤誠升騰。隊(duì)伍中出現(xiàn)了一顆紅色的心！這顆紅心，表達(dá)著少年兒童對國家的赤誠，這顆紅心，流露著華夏子孫對國家的熱情！
看，那紅色的心就是你我的心臟，跳動在祖國母親的心房，它憧憬著祖國的未來，更托起著國家的希望。
（第一段與第二段的間奏朗誦）
是啊，“國是我的國，家是我的家。我愛我的國，我愛我的家。”多么質(zhì)樸的情感，多么真誠的心聲，“國的家住在心里，家的國以和矗立。國是榮譽(yù)的毅力，家是幸福的洋溢。國的每一寸土地，家的每一個(gè)足跡，國與家連在一起，創(chuàng)造地球的奇跡。”
（結(jié)尾回到歌曲“我的祖國”的最后一句，朗誦為）
聽，那一曲嘹亮悅耳的歌聲又回響在五月的上空，激蕩在中國人的心房！我的祖國，我的國家，在中國共產(chǎn)黨的指引和領(lǐng)導(dǎo)下，正邁著鏗鏘有力的步伐，昂首闊步地走在新時(shí)代的陽光大路之上。
我的祖國，正用開拓和進(jìn)取，吹響著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的號角；我的祖國，正用頑強(qiáng)和拼搏，彈奏著振奮激昂的音符；我的祖國，正用信念和執(zhí)著，書寫著宏偉絢麗的篇章；我的祖國，正用睿智和堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造著舉世矚目的輝煌！
（全場結(jié)束“太陽”造型朗誦）
圓圓紅紅，紅紅圓圓，東方冉冉升起了一輪火紅的太陽。這新生的太陽，普照著萬物；這新生的太陽，折射進(jìn)心靈。太陽的光芒照射在神州大地，太陽的溫暖灑在祖國母親身上！
太陽升起在世界的東方，太陽高懸在國家的領(lǐng)土邊疆。太陽，燦爛的太陽，寓意著中國明天的景致更加絢麗多姿，象征著中國未來的建設(shè)更加紅火興旺！
聽，遠(yuǎn)處悠悠傳來一個(gè)聲音，穿過山谷，振奮激昂；越過海洋，情滿心房。我要高聲呼喊，讓這聲音傳遍世界，震撼八方：“中國――我愛你，我愛你――中國！”
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