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關(guān)于感恩的朗誦詩歌稿(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)詩歌都再熟悉不過了吧，詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據(jù)節(jié)奏，而不是以意思為主。你所見過的詩歌是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于感恩的朗誦詩歌稿，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩的朗誦詩歌稿1
我原想收獲一縷清風(fēng)，
您卻給了我整個(gè)春天。
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個(gè)海洋。
我原想擷取一枚綠葉，
您卻給了我整個(gè)森林。
我原想親吻一朵雪花，
您卻給了我整個(gè)銀色的世界。
您在最高點(diǎn)才綻放美麗，
也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生，
一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。
那絢麗無邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影，
已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!
關(guān)于感恩老師的朗誦詩歌稿三
雖然，現(xiàn)在有一些學(xué)者說：
“不能把老師比作蠟燭，
也不要說老師是太陽底下最光輝的職業(yè)�！�
但是，我們認(rèn)為，
老師，您是最早托起太陽的人。
每天早晨，
您都敲響起床的鐘聲，
在教室門口等待我們的到來。
老師，您是最遲送走前一夜的人，
您不顧白天授課的辛苦，
晚上還要拖著疲倦的身子備課，
仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè)。
隨著您送走一批批的`學(xué)生，
您烏黑柔亮的頭發(fā)，
變成了斑白。
您蘋果一樣紅潤的臉，
爬上了一道道皺紋。
您教出了一個(gè)個(gè)科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……
祖國建設(shè)各行各業(yè)的能手。
您為此感到自豪，
而您從未滿足過。
關(guān)于感恩的朗誦詩歌稿2
綠葉在樹林中吟唱
譜寫一曲曲感恩的樂章
那是大樹對(duì)泥土滋養(yǎng)的感恩
白云在天空中游蕩
描繪一幅幅感恩的圖像
那是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩
歲月用您的脊背銘寫記憶
卻沒有一朵花的贊美
時(shí)間用您的臉龐鑽刻年輪
卻沒有一首歌的詠唱
那就讓我捧一束金色的`陽光吧
去照耀您的臉龐
舒展您眼角的皺紋
那就讓我攜一（）清柔的春風(fēng)吧
去緩解您的疲憊
撫平您彎曲的脊背
您是我的一片森林
我是您寄托著希望的種子
在您的呵護(hù)中綻放美麗
您是我的一片大海
我是您懷中的一顆小水滴
在您的鼓舞中博出浪花
日出日落在您的眼中靜靜地升起落下
清晨夜晚在您的腳下默默地醒來睡去
春里夏里我在您的手心手背
秋里冬里我在您的心靈腦海
讓我手中的康乃馨化作一股清泉
讓它叮咚叮咚訴說著不曾訴說的那句話
我愛你們爸爸媽媽
讓我手中的君子蘭化作一盞時(shí)鐘
讓它滴答滴答淺吟著不曾開口的那句話
您辛苦了，我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
在這個(gè)鮮花出開的三月里
在這個(gè)陽光明媚的三月里
請(qǐng)接受我們這一顆感恩的心
關(guān)于感恩的朗誦詩歌稿3
冬日低谷里的一絲暖風(fēng)
爬行
我已太疲憊
但向上
已有了希望
就是那絲暖風(fēng)
駐留在了心中
開始想象我站在山頂
自信來了
舉手抓住前方的'樹枝
不再低頭摸索地上的石頭
仰望前行
找回了尊嚴(yán)
在低谷里向上行
心中感恩
冬日低谷里的那一絲暖風(fēng)
關(guān)于感恩的朗誦詩歌稿4
半生的時(shí)間，我已把胸膛掏空了
不是我裝得太多，而是它容得太少啊
在人間，只有你才會(huì)告訴我
怎樣的寬闊才盛得下那些泥沙、河流與漩渦
那些暗礁就不提了;那些銹跡斑斑的
舊時(shí)光就不提了;那些破碎的珍藏也不提了
只想說說你遞給我的那根繩索
讓我從年少輕狂的`傷口里爬上來的
那個(gè)叫做感恩的詞語的體溫
形狀和質(zhì)地
父親，躬謝你
一次次撥亮一個(gè)男人的潦草和微暗之火
那透支的索取和舐犢之情
我將一分一厘的積攢，償還
哭出對(duì)不起
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