5.12詩(shī)歌朗誦稿

5.12詩(shī)歌朗誦稿

　　在平平淡淡的日常中，大家都知道一些經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據(jù)節(jié)奏，而不是以意思為主。那什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢？下面是小編收集整理的5.12詩(shī)歌朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

5.12詩(shī)歌朗誦稿1

　　今天是你的節(jié)日—————白衣天使，

　　在此特殊佳節(jié)之際我們謹(jǐn)用一首深情的詩(shī)歌來(lái)贊美和感謝你們——————最可愛(ài)的'人。

　　20xx年護(hù)士節(jié)詩(shī)歌朗誦稿

　　這樣的時(shí)候你向我走來(lái)

　　你離死亡遠(yuǎn)

　　我離死亡近

　　你跨越身后

　　如山的擔(dān)心如海的憂慮

　　我超越以往

　　許多許多許多的敬意

　　這樣的時(shí)候你向我走來(lái)

　　我

　　于你那么陌生

　　你

　　于我似曾相識(shí)

　　我將未來(lái)放在你

　　眼里

　　你把鼓勵(lì)送進(jìn)我

　　眼睛

　　在這個(gè)帶著深深寒意的春天里

　　這樣的時(shí)候

　　你像白云

　　以一縷微笑臨近

　　抖落緊張和恐懼

　　使我

　　心隨你而輕盈

　　這樣的時(shí)候你向我走來(lái)

　　你不再是你

　　是長(zhǎng)城向我內(nèi)心的一種延伸

　　是黃河在我內(nèi)心的一種澎湃

　　是許多感動(dòng)和祝福的化身

　　是人類博愛(ài)的永恒

　　凝聚

5.12詩(shī)歌朗誦稿2

　　百年追溯源中華，五四情激列強(qiáng)拉。

　　一八九一春合雅，即墨青島漁港轄。

　　一八九七飄雪花，德國(guó)野增獸自夸。

　　一九一四淚花撒，日本小島跳襠下，

　　袁世凱呀理智瞎。一九一七血淚灑，

　　火坑末出掉懸崖。一九一九蛟龍達(dá)，

　　青島怒火點(diǎn)燃擦。不戰(zhàn)也死傳萬(wàn)家，

　　苦難何時(shí)甩天下，罷市罷工啦！

　　五四青年節(jié)氣佳，送走溫神迎彩霞。

　　悲歡離合皆為她，中國(guó)五四天不怕。

5.12詩(shī)歌朗誦稿3

　　霧

　　似云似煙

　　如紗如絹

　　無(wú)形無(wú)影

　　亦真亦幻

　　霧

　　在山峰之腰

　　在深山谷幽

　　在森林之上

　　在游人左右

　　霧

　　將山水盡收

　　在奇峰浮游

　　任云端翻滾

　　于峽谷行走

　　霧

　　公園的神秘瑞氣

　　自然的調(diào)色神筆

　　江河的不盡源泉

　　花木的`甘甜乳汁

　　霧

　　似乎天下已經(jīng)大同

　　似乎世界沒(méi)有富窮

　　人人都在同樣行走

　　如此一樣的氤氳中

　　霧

　　我喜歡

　　薄霧籠罩下的張家界

　　薄霧縹緲中的美幻景

　　薄霧留在枝頭的露珠

　　薄霧帶我走進(jìn)的仙境

5.12詩(shī)歌朗誦稿4

　　老師，您辛苦了

　　是誰(shuí)——

　　把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？

　　是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰(shuí)——

　　把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？

　　是您！老師！您的`關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。

　　是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

　　在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！

　　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！

　　把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意！

　　您辛苦了，老師！

5.12詩(shī)歌朗誦稿5

　　多少年，值得用歷史的筆墨去雕刻時(shí)光

　　寫下萬(wàn)里江河湖海

　　勾勒千年春雨秋霜

　　多少人，才能用雙手去丈量方向

　　肅穆的`天地像找不到開(kāi)端的歷史

　　等著誰(shuí)去增添史書的辭章

　　注釋天下的興亡

　　一個(gè)名字響亮————

　　中國(guó)共產(chǎn)黨

　　鐫刻在歷史的續(xù)章

　　1921年的南疆

　　紅船閃耀著黎明的星光

　　彩練舞蹁躚，黨旗迎風(fēng)揚(yáng)

　　支撐起一腔熱血沸騰的胸膛

　　鐮刀錘子耀東方

　　吹散了民族彷徨

　　噴出奔騰的渴望

　　今朝榮耀神州炎黃！