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    大班科學教案:病毒

    時間:2025-07-31 10:27:08 科學教案 我要投稿

    大班科學教案:病毒

      作為一名無私奉獻的老師,就不得不需要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的大班科學教案:病毒,希望對大家有所幫助。

    大班科學教案:病毒

    大班科學教案:病毒1

      設計意圖:

      為配合“遠離禽流感”的宣傳,我園設計了“病毒”這一科學活動,指在激發幼兒探索的興趣以及自我保護的意識。

      目標:

      1、運用各種感官,激發幼兒探索的興趣。

      2、初步了解(流感)病毒,加強自我保護的意識。準備:顯微鏡、錄像、圖片、細菌標本、病毒示意圖、健康小衛士粘貼標志(幼兒人數相等)。過程:放錄像(兒童醫院門診及有關禽流感的報道)你們看到了什么?聽到了什么?

      幼:小朋友生病了,禽流感為什么會生病?傳染的禽流感?

      幼:因為感冒、怕冷、缺少鍛煉,得禽流感最主要的原因是什么?

      幼:病毒二、播放病毒有關資料

      1、在顯微鏡下你看到了什么?

      幼:細菌?不知道是什么.

      2、你們觀察到的是病毒,那什么是病毒呢?我們請醫學院的叔叔給我們講解一下好嗎?

      三、醫生講解內容病毒是什么?有什么危害?病毒并不可怕,科學能戰勝病毒例子禽流感病毒怕什么?

      小結:

      科學家本領真大,發現了這么多抵抗病毒的方法。你有沒有想過為了人類的`健康,也做一個科學家呢?我們應該怎么做?

      幼:不許禽流感病毒進入我們身體內、多鍛煉、開窗、不到疫區、大預防針,幼兒制作宣傳圖片。現在我們已經知道了怎樣來預防禽流感的傳播,其他的人還不道,你想用什么辦法來告訴他們?(討論:可以給他們看圖片,給他們看預防禽流感的錄象,可以直接說給他們聽。)今天老師給大家準備了許多的材料,有圖片有筆請你們來做宣傳廣告,告訴大家怎樣預防禽流感,好嗎?(分組合作宣傳圖)

      結束:

      現在讓我們來做健康小衛士,每個小朋友貼上標志,讓我們去告訴其他班的小朋友吧!幼兒拿著宣傳畫出活動室。

    大班科學教案:病毒2

      設計意圖:

      為配合“遠離禽流感”的宣傳,我園設計了“病毒”這一科學活動,指在激發幼兒探索的興趣以及自我保護的意識。

      一、目標:

      1、運用各種感官,激發幼兒探索的興趣。

      2、初步了解(流感)病毒,加強自我保護的意識。

      3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

      4、使幼兒對探索自然現象感興趣。

      準備:顯微鏡、錄像、圖片、細菌標本、病毒示意圖、健康小衛士粘貼標志(幼兒人數相等)。

      過程:放錄像(兒童醫院門診及有關禽流感的報道)你們看到了什么?聽到了什么?

      幼:小朋友生病了、禽流感為什么會生病?傳染的禽流感?

      幼:因為感冒、怕冷、缺少鍛煉得禽流感最主要的原因是什么?

      幼:病毒

      二、播放病毒有關資料

      1、在顯微鏡下你看到了什么?

      幼:細菌?不知道是什么、

      2、你們觀察到的是病毒,那什么是病毒呢?我們請醫學院的叔叔給我們講解一下好嗎?

      三、醫生講解內容

      病毒是什么?有什么危害?;本文病毒并不可怕,科學能戰勝病毒例子禽流感病毒怕什么?小結:科學家本領真大,發現了這么多抵抗病毒的方法。你有沒有想過為了人類的健康,也做一個科學家呢?我們應該怎么做?

      幼:不許禽流感病毒進入我們身體內、多鍛煉、開窗、不到疫區、大預防針、幼兒制作宣傳圖片。現在我們已經知道了怎樣來預防禽流感的傳播,其他的人還不道,你想用什么辦法來告訴他們?(討論:可以給他們看圖片,給他們看預防禽流感的`錄象,可以直接說給他們聽)今天老師給大家準備了許多的材料,有圖片有筆請你們來做宣傳廣告,告訴大家怎樣預防禽流感,好嗎?(分組合作宣傳圖)結束: 現在讓我們來做健康小衛士,每個小朋友貼上標志,讓我們去告訴其他班的小朋友吧!幼兒拿著宣傳畫出活動室。

      教學反思

      本節課老師是想告訴幼兒如何預防疾病,在日常生活中我們寶寶要做到哪些,列舉我們生活中的事例,我們每天要保持小手清潔,飯前便后都要洗凈小手,勤洗澡,同時不能留長指甲,以免弄傷人而且還有細菌呢?對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預防疾病的妙招。飯后漱口,不隨地吐痰,生吃瓜果要洗凈,不能將手放入口中等等。讓孩子自在心理認識疾病是我們平時生活習慣不好到導致的。

    大班科學教案:病毒3

      設計意圖:

      為配合“遠離禽流感”的宣傳,我園設計了“病毒”這一科學活動,指在激發幼兒探索的興趣以及自我保護的意識。

      活動目標:

      1、運用各種感官,激發幼兒探索的興趣。

      2、初步了解(流感)病毒,加強自我保護的意識。

      準備:

      顯微鏡、錄像、圖片、細菌標本、病毒示意圖、健康小衛士粘貼標志(幼兒人數相等)。

      活動過程:

      放錄像(兒童醫院門診及有關禽流感的.報道)你們看到了什么?聽到了什么?

      --------幼:小朋友生病了、、、、禽流感為什么會生病?傳染的禽流感?

      ----------幼:因為感冒、怕冷、缺少鍛煉......得禽流感最主要的原因是什么?

      ---------幼:病毒二、播放病毒有關資料1、在顯微鏡下你看到了什么?

      -----------幼:細菌?不知道是什么......

      2、你們觀察到的是病毒,那什么是病毒呢?我們請醫學院的叔叔 給我們講解一下好嗎?

      三、醫生講解內容病毒是什么?有什么危害?病毒并不可怕,科學能戰勝病毒例子禽流感病毒怕什么?

      小結:科學家本領真大,發現了這么多抵抗病毒的方法。你有沒有想過為了人類的健康,也做一個科學家呢?我們應該怎么做?

      -------------幼:不許禽流感病毒進入我們身體內、多鍛煉、開窗、不到疫區、大預防針......

      幼兒制作宣傳圖片。現在我們已經知道了怎樣來預防禽流感的傳播,其他的人還不道,你想用什么辦法來告訴他們?(討論:可以給他們看圖片,給他們看預防禽流感的錄象,可以直接說給他們聽......)

      今天老師給大家準備了許多的材料,有圖片有筆請你們來做宣傳廣告,告訴大家怎樣預防禽流感,好嗎?(分組合作宣傳圖)

      結束: 現在讓我們來做健康小衛士,每個小朋友貼上標志,讓我們去告訴其他班的小朋友吧!幼兒拿著宣傳畫出活動室。

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