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    考核方案

    時間:2022-07-23 14:03:00 考核方案 我要投稿

    【熱門】考核方案集合4篇

      為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的考核方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】考核方案集合4篇

    考核方案 篇1

      指導(dǎo)思想:

      加強(qiáng)口語測試有助于檢查學(xué)生口頭交流,能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

      一、識字與寫字(共10分)

      考核方法:

      以平時表現(xiàn)為主要依據(jù),可選取學(xué)生表現(xiàn)最好的一次進(jìn)行評分。

      評價標(biāo)準(zhǔn);

      1 喜歡學(xué)習(xí)漢字,能用多種方法獨(dú)立識字,寫字姿勢正確,書寫正確、端正、整潔,則不扣分。

      2 較喜歡學(xué)習(xí)漢字,有一定的獨(dú)立識字能力,寫字姿勢正確,書寫比較端正、整潔,得7—9分。

      3 識字與寫字興趣不濃,學(xué)習(xí)中比較被動,扣4—6分。

      二、背誦(共10分)

      考核內(nèi)容:

      抽取課本中要求背誦的篇目

      評價標(biāo)準(zhǔn):

      1、背誦時正確、流利、有感情,極個別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分。

      2、背誦時不太流利、沒什么感情,出現(xiàn)少數(shù)的添字、漏字現(xiàn)象,得8—9分。

      3、背誦有困難的學(xué)生,允許其再練習(xí),準(zhǔn)備好后重新背誦,再評分。

    考核方案 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      為了進(jìn)一步提高我校常規(guī)管理水平,倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),美化校園環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為,不斷提高我校學(xué)生的整體素質(zhì)。根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和我校的實(shí)際情況,現(xiàn)制定《田稻中學(xué)班級管理績效考核方案》,作為班級考核評優(yōu)的.主要依據(jù)。

      二、考核細(xì)則

      (一)紀(jì)律流動紅旗

      1、學(xué)生出勤

      (1)每天早晨按時到校,遲到每人次扣0.1分(有特殊原因需提前請假),如出現(xiàn)登記虛假的情況,視其情節(jié)至少扣0.2分。

      (2)有值勤檢查人員無故缺崗、遲到、早退現(xiàn)象者每人次扣0.1分。

      (3)由學(xué)校教育處、團(tuán)委、學(xué)生會組織召開的學(xué)生干部會議,有無故缺席、遲到、早退現(xiàn)象的每人次扣0.1分。

      (4)未經(jīng)許可或無特殊情況而缺課者每發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。

      (5)學(xué)校組織的統(tǒng)一考試有無故遲到或早退者每人次扣0.1分。

      (6)在正常學(xué)習(xí)生活時間,未經(jīng)許可外出者每人次扣0.1分。

      2、紀(jì)律、安全

      (1)校園內(nèi)燃放鞭炮、煙花者每發(fā)現(xiàn)一次扣相應(yīng)班級0.1分。

      (2)學(xué)生應(yīng)經(jīng)常使用文明語言,主動向?qū)W校教職員工及來賓問好。平時出現(xiàn)講臟痞話、使用不文明語言等情況者,每人次扣0.1分,。

      (3)在樓梯上故意推搡他人,或趴扶手下滑每人次扣0.1分。

      (4)不按學(xué)校要求穿好校服,佩戴首飾、化妝的每人次扣該班0.1分。

      (5)拿棍棒等器物追打的每人次扣0.1分。

      (6)中午就餐時需安靜地坐在自己的座位上就餐,違者每人次扣0.1分。

      (7)寄宿生需嚴(yán)格遵守寄宿紀(jì)律,違者根據(jù)情節(jié)至少扣0.1分。

      (8)午休時沒有教師批條在教室外逗留者每人次扣0.1分;被巡視的值日老師在檢查時點(diǎn)名批評的班級(如午休、自習(xí)課時)每發(fā)現(xiàn)一次扣相應(yīng)班級0.2分。

      (9)經(jīng)查實(shí),在校內(nèi)外有抽煙、偷竊行為的,進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等場所,及參與其它校外不良活動,給學(xué)校造成不良影響的,每人次扣0.2分(扣到1分止)。

      (10)嚴(yán)禁爬護(hù)欄、圍墻、大門,違者每人每次扣0.2分。

      (11)校園內(nèi)任何時間、任何地點(diǎn)都不能使用手機(jī)(特殊情況經(jīng)老師批準(zhǔn)在辦公室進(jìn)行),違者每人次扣0.2分。

      (12)不得攜帶鐵棍、刀具、火種、玩具槍或其它危險品進(jìn)入校園,違者每人次扣0.2分。

      (13)不經(jīng)老師同意擅自到別的班級拿東西,擾亂其他班級學(xué)生正常學(xué)習(xí)或活動的,每人次扣0.2分(扣滿1分止)。

      (14)用石頭、果子等擊人擊物的,向樓下扔?xùn)|西者每發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

      (15)頂撞老師、值勤干部等違紀(jì)行為,根據(jù)情節(jié)至少扣0.2分。

      (16)任何形式的行為,每發(fā)現(xiàn)一次扣相應(yīng)班級0.3分。

      (17)打架或故意擾亂正常教學(xué)秩序,糾集社會青年或本校學(xué)生打群架者;或幫別人打架,充當(dāng)“打手”出現(xiàn)重大安全事故者扣相應(yīng)班級0.5分,并按其它規(guī)定追究有關(guān)人員責(zé)任。

      (18)偷盜錢物或詐騙、勒索錢物者扣相應(yīng)班級0.5分。

      3、兩操

      (1)課間操有學(xué)生無故不出操者,每人次扣0.1分。全班無故未能出操的,每次扣0.2分(教室不留任何人)。

      (2)課間操出操不能做到快、靜、齊,音樂聲停,有學(xué)生遲到,不按順序退場,或退場時紀(jì)律不好的,扣相應(yīng)班級0.1分。

      (3)課間操隊伍不齊,秩序混亂,每次扣該班0.1分。

      (4)未按要求穿校服、或佩戴首飾做操者每人次扣0.1分。

      (5)課間操講話、打鬧、跑步時偷懶躲在隊伍后面,不做操或不認(rèn)真做操的每人次扣0.1分。

      (6)兩操不認(rèn)真做的每人次扣0.1分,集體無故未能出操的,每次扣該班0.2分。

      (7)課間操時全校提出批評的,每次扣0.1分。

      4、愛護(hù)公物

      (1)不定期檢查桌椅、飲水機(jī)等公物使用情況,被損壞一件次扣0.1分,遺失或被盜一件公物,扣0.2分,并追究責(zé)任,負(fù)責(zé)修理、賠償。

      (2)在桌椅、門窗、墻壁、立柱上亂刻亂畫或粘貼紙,發(fā)現(xiàn)一人次扣0.1分。并追究責(zé)任,負(fù)責(zé)清理。

      (3)按時放學(xué),學(xué)生需在進(jìn)校鈴結(jié)束后離開學(xué)校;同時放學(xué)后,教室需落實(shí)“三關(guān)”(關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電),否則視其情節(jié)扣0.1——0.3分。

      (4)愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不踏進(jìn)花壇半步,不亂折損花草,不亂搖擺樹枝,違者每人次扣0.1分。

      (5)愛護(hù)校園內(nèi)宣傳標(biāo)語、板報、櫥窗,不能擅自抹擦損壞,違者每人一次扣0.1分,損壞者負(fù)責(zé)賠償。

      (6)節(jié)約水電,隨手關(guān)水、關(guān)電,違者每次扣相應(yīng)班級0.2分。

      (7)在教學(xué)區(qū)內(nèi)打球或踢球等每人次扣0.1分,由此損壞公物的扣0.2分并照價賠賞。

      (8)愛護(hù)廁所公共財物,保持廁所公共衛(wèi)生,將礦泉水瓶、方便面桶、衛(wèi)生工具等丟入廁所洗手池、便池、下水道等,每人次扣0.2分,由此損壞公物的扣0.4分并照價賠賞。

      5、班隊活動

      (1)學(xué)生要儀表端莊,穿戴整齊、大方。未按規(guī)定佩戴團(tuán)徽、紅領(lǐng)巾者,每人次扣0.1分。

      (2)黑板報不及時更換,少一次扣0.2分。

      (3)班集體

    考核方案 篇3

      為了促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)活動系統(tǒng)自身建設(shè),確保社團(tuán)的正常活動和健康發(fā)展,根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定和《云連港師專一附小教育集團(tuán)鹽河校區(qū)學(xué)生社團(tuán)管理辦法》、《云連港師專一附小教育集團(tuán)鹽河校區(qū)學(xué)生社團(tuán)活動章程》,特制定本考核方案。考核在集團(tuán)的指導(dǎo)和監(jiān)督下,由體衛(wèi)藝處具體負(fù)責(zé)實(shí)施。

      一、考核安排:

      考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:

      副組長:

      成員:、學(xué)生6人。

      照相:

      時間:20xx年6月8日下午3:40

      地點(diǎn):各社團(tuán)活動場地

      二、考核標(biāo)準(zhǔn):

      社團(tuán)活動考核分目標(biāo)考核(70%)、現(xiàn)場考核(30%)。

      (一)目標(biāo)考核(70%)

      1.平時檢查考核(40%):

      ①社員人數(shù)考核指標(biāo),不低于20人。(8分)

      ②及時、齊全上交本社團(tuán)社員名單及相關(guān)活動材料的,(6-8分)延遲的(1-6分),不上交的(0分)。

      ③每次社團(tuán)活動結(jié)束后認(rèn)真打掃活動教室,整理社團(tuán)活動教室(門窗,風(fēng)扇等設(shè)備),整潔衛(wèi)生的。(6-8分)馬馬虎虎的。(1-6分)基本上無人管理的。(0分)

      ④按照學(xué)校要求每星期準(zhǔn)時開展活動的,(6-8分)偶而不開展活動的。(1-6分)經(jīng)常不開展活動的。(0分)

      ⑤社團(tuán)指導(dǎo)老師及相關(guān)負(fù)責(zé)人按時參加社團(tuán)會議討論,并積極發(fā)表意見和建議,及時準(zhǔn)確的傳達(dá)各種精神的。(6-8分)經(jīng)常不參加或參加少部分的議題討論的(0-6分)。

      2.責(zé)任書完成情況(30%)

      ①根據(jù)學(xué)期初與各社團(tuán)簽訂的目標(biāo)責(zé)任書完成情況進(jìn)行考核。(體衛(wèi)藝處)

      ②本學(xué)期社團(tuán)活動總結(jié)(包括活動和比賽情況的文字、圖片資料)。請于6月13日之前發(fā)送到體衛(wèi)藝信箱:。(請各位社團(tuán)教師按時上傳,謝謝!)。

      ③本學(xué)期社團(tuán)活動教案。(請于6月13日之前上交至體衛(wèi)藝處)。

      (二)現(xiàn)場考核(30%)

      現(xiàn)場展示(各社團(tuán)活動場地),各社團(tuán)自己準(zhǔn)備好一個(或幾個)片段展示。考核領(lǐng)導(dǎo)小組將現(xiàn)場觀摩考核。

      1.美術(shù)、書法、工藝類實(shí)物(展板)展示、現(xiàn)場片段展示(有梯隊的要分層次進(jìn)行展示)。

      2.音樂、舞蹈、器樂類現(xiàn)場片段展示(有梯隊的要分層次進(jìn)行展示)。

      3.體育類現(xiàn)場片段展示(有梯隊的要分層次進(jìn)行展示)。

      4.科普、語言類場片段展示。

      評分標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀(25—30)、良好(20—25)、合格(15—20)

    考核方案 篇4

      指導(dǎo)思想:

      根據(jù)新課標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,對學(xué)生的語文能力進(jìn)行階段考核,及時反饋學(xué)生的語言積累、實(shí)踐能力等方面的發(fā)展情況,對學(xué)生學(xué)習(xí)語文的情感、態(tài)度等,對學(xué)生進(jìn)行全面、客觀、公正的評價。

      考查內(nèi)容、形式及評價標(biāo)準(zhǔn):

      (一)背誦課文10分

      1、 內(nèi)容:把課后要求背誦的課文或段落做成簽兒,讓學(xué)生抽其一,然后背誦。

      2、 標(biāo)準(zhǔn):

      (1)、比較流利,聲音響亮,態(tài)度自然,錯1—2處;(9—10分)

      (2)、比較流利,錯2—3處;(7——8分)

      (3)、不太熟練,錯3—4處;(5——6分)

      (二)口語交際10

      內(nèi)容:曬曬我的幸福(結(jié)合六月份每月一事“感悟幸福”,可以講述自己的幸福成長經(jīng)歷,學(xué)習(xí)、生活中的幸福故事等)

      標(biāo)準(zhǔn):

      (1)、聲音響亮,態(tài)度自然,意思表達(dá)完整,富有感染力(9—10分)

      (2)、語言比較連貫,精神較飽滿,表達(dá)較完整(7—8分)

      (3)、語言不夠連貫(5——6分)

      評價注意點(diǎn):

      若學(xué)生期末考查時表現(xiàn)不佳,可參照該生平時表現(xiàn)予以分?jǐn)?shù)評定,也可允許充分準(zhǔn)備后重新進(jìn)行考查。

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