【推薦】開學(xué)第一課的作文400字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的開學(xué)第一課的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第一課的作文400字 篇1
昨夜星光燦爛，昨夜情滿中國。一堂別開生面的“開學(xué)第一課”在八達(dá)嶺下的演播大廳開講。整整兩個(gè)小時(shí)，掌聲不斷。一張張笑臉，一叢叢淚花，伴著我們度過了一個(gè)難忘的夜晚……
愛是什么?這個(gè)生活中經(jīng)常提到，聽到耳熟的一個(gè)詞，究竟包含了生動(dòng)，活潑的內(nèi)容呢?上完了這一課，再回來一個(gè)個(gè)主題班會(huì)中那一個(gè)個(gè)鮮明的形象我終于明白了。愛是分享，愛是力量，愛就是承擔(dān)愛就是榮耀，歸根結(jié)底，愛就是用自己的生命讓我們的祖國更加的美麗，更加的溫暖。
令我感受最深的是馬鵬飛的經(jīng)歷。5歲會(huì)燒水做飯，9年堅(jiān)持照顧奶奶，也堅(jiān)持很好的完成學(xué)業(yè)。4公里路程，匆匆來，匆匆去。從早晨5點(diǎn)到晚上十點(diǎn)半，十八個(gè)小時(shí)一直忙個(gè)不停，這是多么令人難以置信的堅(jiān)強(qiáng)啊!
這就是愛，這就是承擔(dān)，承擔(dān)身邊的親情的愛，這愛使我們的祖國的未來更美麗。
我在想，我們生活的擔(dān)子比馬鵬飛輕多了，但我們從他那里接受了沉甸甸的愛的大禮。我相對(duì)著大地，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)著長江，對(duì)著黃河說：“我愛你中國。
開學(xué)第一課的作文400字 篇2
今天，我們?cè)趯W(xué)校里看了《開學(xué)第一課》。我覺得電視里的現(xiàn)場的同學(xué)們好像個(gè)個(gè)都很期待，全場靜的出奇。這一次的開學(xué)典禮真好看，請(qǐng)來了童話大王鄭淵潔叔叔。我最喜歡看他寫的童話了。在電視上看到他和我在書上看到的他的照片有點(diǎn)不一樣。還請(qǐng)來了好多其他的嘉賓，他們還做了幾個(gè)小游戲。
《開學(xué)第一課》以“禮”、“孝”、“愛”、“強(qiáng)”為主題，以故事的形式將這些主題反映出來。“禮”講的是鄭淵潔叔叔帶著兒子去超市買電視，但卻把買回來的電視送給了爺爺奶奶，當(dāng)他的兒子問他為什么不留著給自己看的時(shí)候，他說以后他要看原子彈電視。當(dāng)他帶著兒子吃很貴的蝦時(shí)，因?yàn)檫@蝦每人只有一個(gè)，看著兒子吃的意猶未盡，鄭叔叔把自己的蝦給兒子吃了。兒子問他為什么自己不吃時(shí)，他說以后他要吃原子彈蝦。哈哈，真是搞笑。“孝”講的是一個(gè)叔叔為了孝敬自己年邁的爸爸，改裝一輛摩托車，帶著父子旅行，從洛陽最后走到了北京。“愛”講的是一個(gè)唱歌的秦勇叔叔，為了教自己有智障的孩子，放棄了自己的歌唱事業(yè)。他的孩子用了三年才學(xué)會(huì)歪歪扭扭的騎自行車。“強(qiáng)”是以武術(shù)的形式告訴我們要注意鍛煉身體。
《開學(xué)第一課》教會(huì)了我要有禮貌，要孝敬自己的父母，要有愛心。我覺得三年級(jí)我應(yīng)該更刻苦的學(xué)習(xí)，要少大吵大叫，要聽別人的意見和改一些壞毛病，還要少惹爸爸媽媽生氣。
開學(xué)第一課的作文400字 篇3
今天剛開學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，媽媽不讓我說別人的'名字，要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的)同學(xué)就在說話，老師就訓(xùn)他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好，還是后備班長呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn)，我看看20分鐘之后再觀察他為好。現(xiàn)在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最后，老師讓我們隨便畫個(gè)東西，我用了十分鐘畫了個(gè)飛機(jī)，這個(gè)飛機(jī)比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹a的時(shí)候，老師說：“尤其是你呀，聽話點(diǎn)”，老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫完了我的飛機(jī)，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：“不錯(cuò)”。
第二節(jié)課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來給我們上課，我們學(xué)了一些知識(shí)，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語單詞，老師讓我們?cè)僮x一遍，然后再讓一些人上臺(tái)表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時(shí)候，b同學(xué)老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生……
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