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    小學(xué)六年級年級工作計劃

    時間:2023-05-22 10:05:56 計劃 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)六年級年級工作計劃三篇

      時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的小學(xué)六年級年級工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于小學(xué)六年級年級工作計劃三篇

    小學(xué)六年級年級工作計劃 篇1

      一、教材分析

      1、全冊共有4個單元,兩個recycle是針對小學(xué)所有教學(xué)內(nèi)容的總體復(fù)習(xí)單元。

      2、新的教學(xué)內(nèi)容較少,8周的時間完成新授單元的教學(xué),2周的時間對這四個單元進行復(fù)習(xí)鞏固,階段復(fù)習(xí);

      3、語言點較為集中,Unit One 是比較級,Unit 3 , Unit 4 是過去時,是本冊的難點。

      二、全冊教學(xué)目標

      A類學(xué)生教學(xué)目標:

      1、能夠聽、說、讀、寫61個短語和單詞,7組句型和4個單句;復(fù)習(xí)整個小學(xué)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      2、學(xué)會表達以下話題并完成任務(wù):長度、高度、重量、身體狀況、感情、周末、假期活動。

      3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。

      4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

      5、進一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

      6、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。

      7、能運用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務(wù)。

      8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,誦讀已學(xué)過的歌謠。

      B類學(xué)生教學(xué)目標:

      1、能夠聽、說、讀、寫61個短語和單詞,7組句型和4個單句;復(fù)習(xí)整個小學(xué)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      2、學(xué)會表達以下話題并基本完成任務(wù):長度、高度、重量、身體狀況、感情、周末、假期活動。

      3、能使用日常交際用語,進行簡單的交流。

      4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

      5、進一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

      6、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。

      7、能運用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務(wù)。

      8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,誦讀已學(xué)過的歌謠。

      C類學(xué)生教學(xué)目標:

      1、能夠聽、說、讀、寫61個短語和單詞,7組句型和4個單句;復(fù)習(xí)整個小學(xué)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      2、學(xué)會表達以下話題并嘗試完成任務(wù):長度、高度、重量、身體狀況、感情、周末、假期活動。

      3、能使用日常交際用語,進行簡單的交流。

      4、養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

      5、能運用相關(guān)的語言知識和技能,嘗試完成某項任務(wù)。

      三、班級情況分析

      本班共有學(xué)生23名,其中男生13人,女生10人。根據(jù)班級實際情況,講班級學(xué)生分成3大類:

      A類學(xué)生名單:(5人)

      南江雪倪賢格吳澤挺葉曉曉黃程程

      B類學(xué)生名單:(9人)

      鄭丹 鄭玲玲 朱超成 陳粟 葉淑明 蔡夢如 吳楊 吳龍凱 葉鳴瑞

      C類學(xué)生名單:(8人)

      倪柏偉 葉際成 吳楊蔚 倪佩雪 吳忠林建輝 朱恒葉崟濱

      四、學(xué)生知識能力習(xí)慣態(tài)度分析

      六年級的學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴重。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的`學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      五、教學(xué)目的任務(wù)

      1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。

      2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。

      3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。

      4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

      5、進一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

      6、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。

      7、能運用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務(wù)。

      8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,誦讀已學(xué)過的歌謠。

      六、教材重點難點

      1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。

      2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。

      3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。

      4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

      七、主要措施

      1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

      2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習(xí)。

      3、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標的能力,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

      4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

    小學(xué)六年級年級工作計劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      1、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規(guī)。

      2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

      3、以科學(xué)的管理促進校園體育的全面健康發(fā)展。

      二、總體目標

      1、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實《校園體育工作條例》

      2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。

      3、爭創(chuàng)校園的體育特色,培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生。

      三、具體工作

      1、不斷健全科學(xué)的管理體系

      今年我校將繼續(xù)組建體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理構(gòu)成一條線。即校長支部書記體育教師各班班主任和學(xué)生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育教學(xué)工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化

      2、常抓六認真

      今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作八認真,使之構(gòu)成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本學(xué)年無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕體罰學(xué)生與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

      3、搞好教科研

      為了進一步做好體育教學(xué)的改革工作,教師務(wù)必寫好課題計劃與教案,平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。在市里有關(guān)兄弟校園進行體育觀摩課,組織體育教師到校園進行參學(xué)習(xí)。

      4、抓好課外活動

      1、今年繼續(xù)抓好學(xué)生的1小時體育鍛煉,進一步規(guī)范練習(xí)廣播體操,校園并舉行全校廣播操比賽。

      2、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)測試項目:50米、50米8、立位體前屈、跳繩(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。

      3、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達標的項目:1分鐘跳繩、立定跳遠、1分鐘仰臥起坐。

      4、根據(jù)校園的特點與教師的'特長,每年組織一個校級體育興趣小組和田徑隊。每周三、五務(wù)必訓(xùn)練1.5小時,參加鎮(zhèn)、區(qū)的中小學(xué)生各項體育比賽,在訓(xùn)練中,教師不僅僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

      四、確保體育經(jīng)費,進一步完善場地和器材

      我校的操場大約200米,不是一個標準的場地,它是學(xué)生的活動場地,今年校園為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓(xùn)練的正常開展。

      五、認真組織校園小型體育競賽活動。

      透過各種體育競賽活動,確保學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展。每周做好體育大課間活動。另外根據(jù)局安排每周星期三安排校園社區(qū)體育興趣活動,包括跳繩、田徑、排球、棋類、大合唱等,根據(jù)學(xué)生自愿興趣為主。

      六、本學(xué)年度教學(xué)資料如下:

      1、隊列隊形

      2、廣播體操

      3、跑和游戲(多種移動、躲閃、急停)

      4、跳躍與游戲(各種跳躍等)

      5、投擲與游戲(各種揮動、拋擲等)

      6、滾翻與攀爬練習(xí)

      7、技巧練習(xí)與器械練習(xí)

      8、對抗角力與游戲

      9、韻律活動與簡易舞蹈

      10、小球類的基本技術(shù)與游戲

      11、韻律活動和簡易舞蹈

    小學(xué)六年級年級工作計劃 篇3

      一、學(xué)情分析。

      本班共有55名學(xué)生,從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看,總體上說比較好,大部分學(xué)生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的掌握,并且能靈活地運用,特別是班內(nèi)楊小英、向軍、鄒肖敏、蔣強伍等同學(xué)基礎(chǔ)扎實、思維活躍,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。同時,學(xué)生的組織紀律比較強,班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,如向凱、蔡一茂、肖運杰、梁生福、張啟來、唐仙子等同學(xué)成績太偏低,比較粗心,馬虎,而且學(xué)習(xí)態(tài)度較差,對提高全班整體成績有比較大的難度。

      下面針對本班實際情況,作具體分析。

      1、從家庭教育方面來看。本班學(xué)生大都來自于農(nóng)村,家長們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數(shù)較低調(diào)。另外,如今年輕的家長們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口,外出打工的人數(shù)急劇上升,將子女交給父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣,給學(xué)校教育增加了不少難度。除了要上好課,更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育,將德育滲透到各學(xué)科中,及時走訪,加強老師與家長們的聯(lián)系,讓學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。

      2、從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來看,兩頭差距很大,從期末考試成績看,大多數(shù)學(xué)生達標,但也有粗心大意的,往往接近勝利而告失敗;學(xué)得不活。中等生的挖掘潛力較大,差生的進步潛力也有待進一步激發(fā)。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨,整體水平不均衡。

      3、從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看。學(xué)生的組織紀律性比較強,有90%左右的學(xué)生能按時完成作業(yè),每次作業(yè)都能自覺完成,有四五個同學(xué)要老師監(jiān)督下才能完成,而且這些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績不理想,甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍。但學(xué)生缺少一種銳意進取的精神,獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠,小組合作學(xué)習(xí)意識有待進一步加強。因此,本學(xué)期教學(xué),應(yīng)進一步加強“自主、合作、探究”教學(xué)方式的推廣,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和團結(jié)協(xié)作的能力。

      總的來說,學(xué)生的基本情況有利因素還是較多,不利因素也不少,關(guān)鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素,變不利為有利。教師是學(xué)生知識的引導(dǎo)者,是學(xué)生行為的指引者。學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣、學(xué)習(xí)能力的高低、品質(zhì)的好壞,需要教師耐心細致地教育、正面的.誘導(dǎo)、不斷的培養(yǎng)。我一定要全面去了解每一位學(xué)生。深入細致地開展教育教學(xué)工作,多方調(diào)動學(xué)生的積極性,園滿完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。

      二、本學(xué)期基本工作要點

      1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

      2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

      3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年

      4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

      5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

      三、具體措施

      1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

      2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

      3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

      四、班級主要活動內(nèi)容

      1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進行教育。

      2、向?qū)W生進行文明禮貌教育,出版第一期黑板報。

      3、向?qū)W生進行安全教育,觀看安全教育片。

      4、進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。

      5、開展學(xué)標兵活動,出版第三期黑板報。

      6、繼續(xù)開展學(xué)雷鋒送溫暖活動。

      7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

      8、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

      9、加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

      10、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

      11、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的語數(shù)學(xué)科知識競賽。

      12、組織迎“六一”慶祝活動。

      13、選派學(xué)生參加區(qū)局組織的學(xué)生全能競賽。

      14、抓好復(fù)習(xí),參加畢業(yè)考試。

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