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    中小學教師職業道德教育計劃優秀

    時間:2023-03-20 11:11:08 計劃 我要投稿
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    中小學教師職業道德教育計劃優秀

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的中小學教師職業道德教育計劃優秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中小學教師職業道德教育計劃優秀

      本學期堅持樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質,我制定了個人研修計劃,內容如下:

      一、多讀對自己有用的書,進行讀書研習。

      廣泛閱讀各類書目,可以充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。在近期內,我計劃精讀《課程改革與問題解決教學》、《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學書籍,象教師人文讀本,并寫好讀書感想,讓知識充實自己的大腦。

      二、虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學研討和提升。

      目前進行的新課改對我來說是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛煉機會。作為一名教師,我將繼續積極向同仁學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,虛心向大家學習。積極參加校內校外的教研活動,平時就當天發生的教學突發事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。同時,積極主動地定期進行示范或研究教學,在實踐中提高自己的教學能力,努力在備課組中發揮骨干作用。

      三、加強教育教學研究,做創新型的教師。

      在今后的教學中我將嘗試引用洋思中學的“先學后教”的教學方法,來激發學生的學習興趣。課后及時對每節課進行反思,爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思和教學設計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,每月都能寫一篇較高質量的教育教學論文。并一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。

      四、具體實施方案。

      1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。

      他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學”。

      (1)堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

      (2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的

      (3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。

      2、善于思考,在實踐中探求、感悟。

      要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。

      3、樂于動筆,提高教育科研水平。

      (1)認真記好每月的《文摘花絮》和《科研札記》及教學反思,及時積累專題研究的第一手資料。

      (2)嘗試進行教學案例的分析,學期結束時完成教學案例2篇。

      (3)通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質量,本學期爭取發表1篇論文。

      通向未來的路是一條不斷探索的路,在教學的道路,只有不斷的去學習先進的教學理念,去借鑒成功的教學方法,成功地應用在自己的教學實踐中,才會使自己的教育教學走向一個新的臺階。我愿意不斷地學習,不斷地創新,不斷地在超越自我的同時,去實現人生的價值。

      面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作,在實踐中不斷積累經驗,促使自己盡快成長起來。走進學生心靈,創造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。

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