倡導“心”生活活動計劃書
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編收集整理的倡導“心”生活活動計劃書，歡迎閱讀與收藏。
詳細計劃：
倡導“心”生活活動計劃書
活動由于時間，人力以及考慮到的資金問題，依據對象類別，僅先開展具有代表性的雇員的工作壓力，大學生學習生活以及求職壓力，城市低收入人群的心理壓力，進行有針對性的輔導，以期望達到項目所期望的目的
活動時間：20xx-07-14至20xx-08-29
底線目標受眾：百名以上雇員公司或企業10家左右，高等院校10所左右，城市低保戶。(視時間，活動以及贊助情況，可能社會影響力會進一步擴大)
活動地點：蘇州市以及上海市（上海市僅聯系高等院校，根據資金情況，可能擴大范圍）
團隊大小：本團隊共計6人(不同階段分2-3組同時開展工作)，志愿者若干(學期末在學校內招募蘇州以及上海的同學)
活動流程(依據時間推演)：
第一階段(準備階段)：20xx-07-14至20xx-08-09；20xx-07-14至20xx-08-01
1：聯系心理咨詢師，心理治療師，以及心理指導救助中心，并借助互聯網，問卷等工具或調查方式查閱收集資料，詳細了解目前社會上目標受眾(雇員，大學生，城市低收入人群)的主流心理狀況，針對可能存在的心理問題進行分類。
2：起草合作意向書，合同書(法律方面不存在問題后)，聯系廣告公司或者廣告投放企業，爭取更多的資金以擴大活動的覆蓋面。
20xx-08-01至20xx-08-09
3：整理心理咨詢師，心理治療師所給出的建議，緩解心理壓力的方法，詳細匯總。
4：制作需要使用的宣傳資料(包括折頁，海報等)。
第二階段(實施階段)：20xx-08-01至20xx-08-30
一、雇員的工作壓力，我們將分兩種渠道進行宣傳。(20xx-08-01至20xx-08-17)
(1)通過聯系公司或企業的中高層管理者(例如人力資源總監，項目主管，車間主任等)，并提出我們經過整理的一些活動建議，由上而下，增加公司或企業對于員工的心理健康狀況的重視程度，開展一些集體式的關于心理健康方面的教育，教授自我調整方法，或者自我診斷技巧。
(2)通過對員工發放折頁等資料，直接的個人自我教育，提高員工自身對心理健康的重視，普及心理健康知識。
二、大學生學習生活以及求職壓力，我們將分四種渠道進行宣傳(08-17至08-29)
(1)發放折頁，張貼海報。可當作開學時新生報名的附送材料(針對大學生的學習生活問題)。對于貧困生，我們將聯系學校，在為他們辦理入學手續時附送關于緩解貧困生常見心理問題的資料;對于大三年級學生，附送關于求職壓力等常見的即將面臨職場的心理問題資料。
(2)舉辦講座。我們將聯系學校以及專門的心理咨詢師，心理治療師，在開學后舉辦專門的心理問題咨詢會或者講座，普及心理健康知識。
(3)聯系學校以及學生組織。為已經有心理健康指導組織的學校提供我們收集的資料，了解他們相關的工作計劃，積極整和我們此次活動的元素。聯系學生會，學生社團等學生組織，宣傳心理健康知識(例如組織知識競答之類的趣味活動)。
(4)高校官方網站以及各種學生bbs。通過發帖，組織網絡討論來宣傳此次活動，普及心理健康知識。
三、城市低收入人群，我們將分兩種渠道進行宣傳(在走訪高校的同時進行)
(1)聯系社會保障部門以及民政局，在發放城市最低生活保障金，最低生活補助的時候，附送心理健康資料。
(2)聯系社區，街道辦，了解本區域的低收入人群狀況，有針對性的發放心理健康資料，張貼宣傳海報等。
我們將在活動結束后，針對本活動進行一次廣泛的社會調查，以評估此次活動的社會效益。
后備方案：
1：如果未能獲得廣告公司以及廣告投放企業的資金支持，我們將最大化地使用google的活動經費作為宣傳資料的制作費用。
2：如果未能在規模上達到預期(底線)目標，我們將最大化地使用人際資源關系，擴大活動的目標受眾
3：如果活動中由于不可抗拒因素導致的活動擱置或者終止，我們將進行詳細的分析，書面解釋擱置或終止的原因。
可行性與可推廣性：
1：本活動的可行性較高，開展起來，比較容易，且模式易套用，適于大范圍推廣普及。
2：我們有充分的人際關系資源來完成此次活動，且學校學生處以及學生會外聯部很支持此活動，團隊成員有豐富的相關工作經驗，故有很高的保證活動質量的`信心。
3：宣傳時，我們將積極吸引媒體的注意力，以擴大此次活動的影響力。
4：因為提高心理健康意識，改變可能的不健康的心理衛生習慣是一個長期的過程，因此本活動具強的持續性，其社會效益將持續影響。
5：對于各種生存狀態下的人群，本活動具有很強的模范作用，目標受眾可以在更后期的推廣中擴大，例如孤巢老人，單親家庭，中小學生(尤其高三學生)，農民工以及其留守兒女等社會群體的心理健康問題。
6：在本次google公益創意活動中所涌現的一批關注各種心理健康的新創意，都可以與倡導”心”生活融合，成為倡導”心”生活這個主題活動的一部分，可以作為一個活動品牌而長期推廣，具有很高的公益品牌價值。
項目說明：
1：詳細計劃的部分工作會同時進行，但不影響整體活動的進展。
2：在項目實施前，我們將為所有的團隊成員以及志愿者購買意外保險。對于可能涉及到相關法律的折頁，海報等，我們將咨詢專業人士，避免出現法律糾紛。
3：針對大學生心理健康的活動，部分(例如講座)可能在開學后(google此次活動的執行截止日期結束后)才能實行，對于項目整體不構成影響，暑假我們將盡力與各學校達成意向，確保活動后期延展。
4：本計劃為目前暫定，活動實行中，具體內容或實行方法可能有部分變動。
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