學(xué)校消防演練培訓(xùn)計劃

時間：2022-05-09 15:55:15 計劃我要投稿

學(xué)校消防演練培訓(xùn)計劃（通用6篇）

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的學(xué)校消防演練培訓(xùn)計劃（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)校消防演練培訓(xùn)計劃（通用6篇）

　　學(xué)校消防演練培訓(xùn)計劃1

　　為切實提高廣大師生消防意識，使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識，具備初步自救互救能力，為此學(xué)校決定在xx月xx日下午和xx月xx日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習(xí)，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行，特制訂如下演練。計劃：

　　一、時間、地點、內(nèi)容

　　演練時間：xx年xx月xx日下午二、三兩節(jié)課

　　地點：兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場

　　內(nèi)容：

　　（一）火情報警（聽嗚笛）。

　　（二）兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時逃生。

　　（三）火場救護(hù)。

　　（四）消防滅火演示。

　　（五）器材裝備演練。

　　（六）消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。

　　（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　消防人員

　　三、演練組織及人員安排

　　（一）現(xiàn)場總指揮：xx

　　（二）副總指揮：消防特勤領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　（三）總協(xié)調(diào)：xx

　　（四）報警組：xx

　　（五）疏散組：各年段長、各班主任

　　（六）、救護(hù)組：xx

　　（七）廣播宣傳：xx

　　（八）后勤保障：xx

　　（九）攝影：xx

　　（十）報道：xx

　　（十一）年段協(xié)調(diào)指揮：各年段長

　　（十二）現(xiàn)場解說組：消防特勤中隊

　　四、演練具體操作程序

　　（一）現(xiàn)場總指揮宣布：老師們、同學(xué)們，前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計劃進(jìn)行演練！

　　（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作，由報警人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器（假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火）

　　（三）報警

　　1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打119報警，并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。

　　2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。

　　3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機立斷立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：全體師生請注意，現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請老師們馬上組織學(xué)生按計劃、按要求、按路線有秩序撤離，到場按升旗儀式隊伍集合。

　　（五）火場逃生

　　1、（校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場通過廣播指揮，直到消防隊和救護(hù)車趕到）。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散：大家不要慌，馬上有秩序地撤離；滅火組切斷電源，其他人用滅火在外圍滅火，疏散組和救護(hù)組展開行動；同學(xué)們要在教師引導(dǎo)下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)出口有秩序、有組織地右行下樓。

　　2、定點引導(dǎo)疏組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

　　3、2名學(xué)生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學(xué)生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險繩）

　　4、學(xué)校清點人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)），消防隊開始滅火。

　　消防一車：出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車（泡沫車）：用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。

　　5、滅火結(jié)束，消防隊收起器材。

　　6、現(xiàn)場總指揮宣布：xx市實驗小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。

　　（五）消防領(lǐng)導(dǎo)消防安全講座。

　　學(xué)生按照升旗儀式隊伍站好。

　　（六）現(xiàn)場消防滅火演示。

　　消防官兵示范，讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。

　　學(xué)校消防演練培訓(xùn)計劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

　　二、目的

　　通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

　　三、地點

　　學(xué)校教學(xué)樓、操場

　　四、時間

　　xx年xx月xx日下午

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　演練總指揮：xx校長

　　組織策劃：xx校長、xx指導(dǎo)員、xx校長、xx校長

　　現(xiàn)場指揮：xx隊長、xx

　　醫(yī)療保障：xx

　　參加對象：xx學(xué)校全體師生、xx消防中隊官兵

　　六、組織分工

　　1、學(xué)校

　　職責(zé)：準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長（或指定安全負(fù)責(zé)人）匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困。

　　2、部新城消防中隊

　　職責(zé)：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

　　七、演練前的準(zhǔn)備

　　1、xx開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：孔子像前面。

　　2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；

　　3、議程安排：xx月xx日（星期六）

　　1：45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）

　　2：45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

　　3：10消防演練開始

　　3：40左右消防演練結(jié)束

　　4、對班主任的要求：

　　①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員，提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

　　②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

　　③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。

　　④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

　　⑤班主任認(rèn)真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

　　緊急疏散時的學(xué)生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進(jìn)；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

　　八、演練過程

　　xx月xx日下午xx（左右）消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開始。

　　“下面我宣布xx年xx市xx第一實驗學(xué)校、xx市xx消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”

　　1、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

　　“報告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”

　　2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，xx校長發(fā)出疏散逃生指令。

　　“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。

　　3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點人數(shù)）。

　　4、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學(xué)生報數(shù)---清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

　　“報告xx校長：xx年級組實到幾人，應(yīng)到幾人，報告完畢”

　　5、xx中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組xx名男教師和四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

　　7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

　　8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

　　九、場地器材

　　1、橫幅：“xx市新城xx實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場。

　　“熱烈祝賀xx市新城xx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功！”

　　2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備；

　　學(xué)校消防演練培訓(xùn)計劃3

　　一、演練主題

　　師生火災(zāi)緊急疏散。

　　二、演練的目的意義

　　通過本次演練提升學(xué)校火災(zāi)疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。

　　三、演練科目

　　本次演練一個科目：火災(zāi)常規(guī)疏散。

　　四、演練場景設(shè)置

　　本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生教學(xué)樓火災(zāi)，進(jìn)行師生火災(zāi)緊急疏散演練。

　　五、演練時間和地點

　　1、時間安排：xx年xx月xx日上午xx

　　2、地點安排：校內(nèi)。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場進(jìn)行集結(jié)。

　　六、參與演練人員

　　全體師生。

　　七、演練組織機構(gòu)及職責(zé)分工

　　1、應(yīng)急疏散演練指揮部

　　總指揮：xx

　　副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：xx

　　成員：xx

　　職責(zé)：

　　1）全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作；

　　2）執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；

　　3）合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地（避險場所）、疏散通道；明確應(yīng)急疏散信號方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

　　2。應(yīng)急疏散演練工作小組

　　1）組織協(xié)調(diào)組

　　組長：xx

　　成員：xx

　　職責(zé)：

　　（1）負(fù)責(zé)演練方案的制定；

　　（2）做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮；

　　（3）做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá)，負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等；

　　（4）負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識；

　　（5）組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作；

　　（6）負(fù)責(zé)演練的考評和總結(jié)工作。

　　2）宣傳報道組

　　組長：xx

　　成員：xx

　　職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn)；

　　2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。

　　3）疏散引導(dǎo)組

　　組長：xx

　　成員：x

　　安全崗人員：xx

　　職責(zé)：

　　（1）組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散；

　　（2）及時扶助摔倒及受傷師生；

　　（3）及時報告疏散過程中的重大險情；

　　（4）疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

　　4）搶險救護(hù)組

　　組長：xx

　　成員：xx

　　職責(zé)：

　　（1）負(fù)責(zé)第一時間組織實施校內(nèi)自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；

　　（2）如發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生運送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；

　　（3）檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。

　　5）后勤保障組

　　組長：xx

　　成員：xx

　　職責(zé)：

　　（1）制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識；

　　（2）布設(shè)演練場地：對集結(jié)場地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示；

　　（3）負(fù)責(zé)治安及警戒工作，維護(hù)演練秩序，保障演練安全；

　　（4）負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備；

　　（5）負(fù)責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布；

　　（6）演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

　　八、演練準(zhǔn)備工作的安排

　　1、演練工作組會議：20xx年5月18日15：50在三樓會議室召開全體工作組成員會議。

　　2、全體演練工作人員（應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員）會議：20xx年20xx年5月23日16：10在學(xué)術(shù)廳召開全體演練工作人員會議。

　　3、各班班會安排：xx年xx月xx日xx各班班主任組織召開班會，對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn)，并進(jìn)行身體問詢檢查。

　　4、準(zhǔn)備工作檢查：xx年xx月xx日進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。

　　九、應(yīng)急疏散路線安排

　　1、疏散路線安排。

　　2、集結(jié)地為操場，區(qū)域分配見附件四。

　　十、演練的程序及內(nèi)容

　　1、演練準(zhǔn)備：xx年xx月xx日

　　1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項準(zhǔn)備工作的最后檢查。

　　2）安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置，并對所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。

　　3）各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。

　　4）搶險救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。

　　2、 1號樓疏散演練：xx年5月xx日xx，

　　1）現(xiàn)場總指揮宣布演練開始；廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在1號教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，1號教學(xué)樓師生立即疏散。”（反復(fù)）。

　　2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。

　　3）老師迅速到達(dá)隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散。

　　4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況

　　3、 2號樓疏散演練：xx年xx月xx日xx，

　　1）現(xiàn)場總指揮宣布演練開始；廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在2號教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，2號教學(xué)樓師生立即疏散。”（反復(fù)）。

　　2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。

　　3）老師迅速到達(dá)隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散。

　　4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況（填寫報告表，附件五：集結(jié)人員報告統(tǒng)計表）。

　　十一、演練的要求

　　1、樓梯間只允許同時通過兩路縱隊，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。

　　2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為：1—3年級不應(yīng)超過快走，4—6年級不應(yīng)超過慢跑。

　　3、須使用潤濕的毛巾或衣服（可用隨身攜帶或鄰近同學(xué)的飲用水潤濕）掩住口鼻。

　　十二、意外情況處置

　　1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

　　2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評估，視情況進(jìn)行處置：

　　1）發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置；

　　2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報告。

　　3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。

　　4、若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對程序為：

　　1）及時停止演練。現(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室，前進(jìn)。”。

　　2）全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治，同時撥打急救電話120。

　　3）視情決定是否上報上級相關(guān)部門。

　　5、到達(dá)集結(jié)區(qū)域，班主任清點本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時向搶險救護(hù)組報告；情況嚴(yán)重時，搶險救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)

　　學(xué)校消防演練培訓(xùn)計劃4

　　一、學(xué)校應(yīng)急處理指揮機構(gòu)

　　突發(fā)事件應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人：xx

　　師生疏散指揮負(fù)責(zé)人：xx

　　與有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜負(fù)責(zé)人：xx

　　臨時救護(hù)工作負(fù)責(zé)人：xx

　　樓層負(fù)責(zé)人：xx

　　二、演練時間

　　xx年xx月xx日

　　三、演練程序

　　一樓東側(cè)點火（xx）—————教師報告（在場教師）———校長發(fā)布緊急疏散任務(wù)—全校發(fā)三次一長二短的哨音發(fā)出緊急集合信號（門衛(wèi)）———————滅火（空課的教師，除班主任）—按樓層疏散（孫波）（用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散）同時樓層負(fù)責(zé)人站立在樓層樓梯處組織學(xué)生疏散—————清點人數(shù)（班主任）—————報告人數(shù)（班主任）—————宣布結(jié)束

　　四、疏散順序

　　一樓：一（1）、（2）、二（1）、（2）同時排隊小跑到學(xué)校籃球場地；

　　二樓：三（2）、四（1）、三（1）、四（2）按順序小跑到校門口；

　　三樓：五（2）、六（1）、五（1）、六（2）在三四年級后面小跑到操場中心。

　　各隊順序：任課教師—————學(xué)生—————班主任（班主任上課的班主任在隊伍的中間方位）。

　　五、注意事項

　　1、確保每一位學(xué)生的絕對安全。由于學(xué)生缺乏演練經(jīng)驗，需要班主任利用周一時間進(jìn)行布置，包括演練的目的，緊急集合時候的隊型，下樓時的小跑的安全。

　　2、演練前要組織班級模擬訓(xùn)練。

　　3、各位教師要迅速到位，將演練盡量逼真。

　　學(xué)校消防演練培訓(xùn)計劃5

　　一、指導(dǎo)思想

　　充分認(rèn)識學(xué)校消防工作的重要性和必要性，認(rèn)真貫徹落實消防工作"進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村"的方針，以對人民群眾負(fù)責(zé)，對師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識，處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，年度消防工作計劃。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校消防工作落到實處，為教職工和學(xué)員營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、工作措施

　　1、建立健全消防組織，明確消防工作責(zé)任，消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。

　　2、制定年度消防工作計劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

　　3、學(xué)校宣傳板報及班報定期有消防常識內(nèi)容。

　　4、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會，每月進(jìn)行一次消防常識宣傳。

　　5、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動。

　　6、建立少年消防團(tuán)組織，每年開展一次消防安全宣傳活動。

　　7、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災(zāi)隱患，火災(zāi)隱患整改率達(dá)到95%以上。

　　8、將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識。學(xué)生受教育率達(dá)到95%以上。

　　三、具體做法

　　1、加強學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

　　根據(jù)教育局安全工作要點，為加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保安全工作的實施。學(xué)校成立了以戶振江校長為組長，毛國良擔(dān)任副組長，組員有十位，分別是：呂立言、丁彥華、李鳳啟、薛宗梅、呂偉波、高立波、毛貴陽、陳頌、顧偉、吳作勤，領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體，責(zé)任落實。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

　　2、貫徹落實各項消防安全制度

　　我校制訂有"學(xué)校消防工作制度"、"學(xué)校消防工作暫行規(guī)定"等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實，本年度要落實好以下各項工作：

　　(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神，制定相應(yīng)措施，明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人，及時檢查總結(jié)，把消防工作納入年終工作考核。

　　(2)修訂完善"學(xué)校消防工作暫行規(guī)定"，具體制訂常規(guī)教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，防止學(xué)員傷害事故發(fā)生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。

　　(3)利用多種形式和渠道，對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育，加強防火教育。

　　(4)認(rèn)真安排好值班，門衛(wèi)要盡心盡責(zé)，每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理，外來人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制，做好登記。杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校園。

　　(5)定期檢查各類器材、校舍，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范，認(rèn)真記載施工日記，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　(8)各班在學(xué)生離校前必須切斷電源。

　　(9)貴重物品要妥善保留，專人負(fù)責(zé)，學(xué)校財產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。

　　3、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針

　　做好學(xué)校消防工作，關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

　　4、全面開展消防大檢查

　　學(xué)校每月都要對每個角落進(jìn)行地毯式的大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患，學(xué)校消防員要按上級要求參加培訓(xùn)，定期年審。在學(xué)校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺帳資料，即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求。

　　5、開展好“119消防日”宣傳教育系列活動。今年的11月9日將是全國第十八個消防宣傳日，學(xué)校將抓住這一契機，充分開展好各項宣傳教育活動。

　　6、總結(jié)經(jīng)驗

　　每學(xué)期都要對學(xué)校消防安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚或者獎勵，以推動學(xué)校安全工作的開展。

　　1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行。

　　2、以班級為單位，對各班級主干人員進(jìn)行消防知識的介紹、培訓(xùn)，再逐級向各學(xué)生傳播消防知識，力求達(dá)到人人心中有消防的目的。

　　3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災(zāi)隱患。

　　4、加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。

　　5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。

　　6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患，所有消防設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并要有記錄。

　　7、值日人員要限時督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患，要進(jìn)行驗收。

　　8、每天放晚學(xué)后，關(guān)鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。

　　9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負(fù)責(zé)，放在指定地點，任何人不得亂動。

　　10、消防水道不得隨便關(guān)閉，消防水箱每周五下午檢查一次。

　　11、加強各學(xué)校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣，以促進(jìn)工作的'展開。

　　總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能，務(wù)必將校園消防工作做好，完成學(xué)校賦予我們的使命，發(fā)揚消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻(xiàn)力量。

　　學(xué)校消防演練培訓(xùn)計劃6

　　一、演練目的

　　為了進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學(xué)校突發(fā)緊急情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　二、演練時間

　　6月12日（星期二）上午9：45

　　三、演練組織機構(gòu)

　　總指揮：涂小亭高曉勤

　　副總指揮：張武曉王俊

　　現(xiàn)場指揮：吳永康

　　協(xié)助指揮：各班輔導(dǎo)員、班主任及各班班干

　　四、工作小組

　　1、協(xié)助指揮小組：各班輔導(dǎo)員及其他教職工和各班班干。

　　職責(zé)：分別到各班級，相互協(xié)助。

　　（1）演習(xí)前清點學(xué)生人數(shù)；

　　（2）帶領(lǐng)學(xué)生撤退；

　　（3）到達(dá)安全場地后清點學(xué)生人數(shù)。

　　2、宣傳小組：負(fù)責(zé)拍照、攝像、宣傳報道

　　人員：團(tuán)委、宣傳部

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

　　3、救護(hù)小組

　　人員：學(xué)校醫(yī)務(wù)室

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

　　4、應(yīng)急疏散小組

　　人員：保衛(wèi)處、學(xué)生處、團(tuán)委全體工作人員

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度。

　　1）撤離通道安全管理。

　　2）每個樓層的每個通道設(shè)1名老師，負(fù)責(zé)對通道情況進(jìn)行監(jiān)控，指揮學(xué)生按就近路線撤離。負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。

　　3）各班由輔導(dǎo)員和安全員負(fù)責(zé)管理、指揮，撤離后負(fù)責(zé)學(xué)生安全管理。

　　5、計時：張武曉副總指揮負(fù)責(zé)整個活動的計時。

　　五、疏散管理

　　1.疏散命令：由應(yīng)急總指揮發(fā)布疏散命令（緊急狀態(tài)下，現(xiàn)場指揮可在上報校應(yīng)急總指揮的同時發(fā)布疏散命令）。

　　2.疏散廣播用語：“請注意，學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生緊急情況。請同學(xué)們不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，在輔導(dǎo)員或上課老師帶領(lǐng)下沿疏散撤離路線從就近安全出口撤離。”

　　3.疏散路線：學(xué)生成一路縱隊分別從教學(xué)樓左中右通道下樓。各班的疏散線路根據(jù)各班安全員手上的指定的線路執(zhí)行。

　　4.疏散引導(dǎo)：各樓層樓道口老師的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，每班成一路縱隊彎腰行進(jìn)，指導(dǎo)疏散方向和路徑，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域；要防止學(xué)生推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

　　5.集合地點：學(xué)校藍(lán)球常

　　六、演練程序

　　1.總指揮宣布“緊急疏散演練現(xiàn)在開始”。

　　2.廣播：“請注意，學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生緊急情況。請同學(xué)們不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，在班主任或上課老師帶領(lǐng)下沿疏散路線從就近安全出口撤離。”

　　3.緊急疏散：

　　（1）在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體同學(xué)由各班輔導(dǎo)員、班干的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到學(xué)校藍(lán)球常

　　（2）各班主任清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系（校藍(lán)球場）。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

　　（3）應(yīng)急疏散現(xiàn)場指揮向總指揮、副總指揮匯報疏散情況。

　　①各班輔導(dǎo)員清點人數(shù)后，將應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)報系主任或者支部書記，由各系主任或者支部書記報告現(xiàn)場指揮，現(xiàn)場指揮報告總指揮，全體師生2380人現(xiàn)已全部安全脫險，有無人員受到傷害或者失蹤。如各班有人員失蹤或者受到傷亡，請各班在向系主任匯報的同時向110和總指揮報告，安排搶救。

　　②副總指揮張武曉向總指揮報告計時：報告總指揮，用時××分鐘，全體人員疏散完畢。

　　③副總指揮王俊向總指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

　　七、消防管理人員（消防三中隊）對全校師生進(jìn)行安全疏散演練小結(jié)。

　　八、校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　九、終止?fàn)顟B(tài)

　　總指揮：“險情已經(jīng)排除，演練至此結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)校恢復(fù)正常秩序。”

　　注意事項：

　　1、提醒疏散的同學(xué)不出現(xiàn)驚慌與騷亂。

　　2、為了保證在真正遇到需要撤離時的安全，請大家一定要模擬真實撤離的情形，彎腰快步成一路縱隊往下撤離。

　　3、各班輔導(dǎo)員、班干要認(rèn)真進(jìn)行組織，維持好撤離順序，確保全體同學(xué)安全撤出。

　　4、撤離到指定位置后各班要立即清點人數(shù)，上報系部或者現(xiàn)場指揮。

　　5.現(xiàn)場疏導(dǎo)小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。