大學(xué)生安全常識(shí)之防搶劫篇安全教育教案內(nèi)容
搶劫，是指以非法占有為目的，以暴力脅迫或者其他方法將公私財(cái)物據(jù)為己有的一種犯罪行為。搶奪，則是指以非法占有為目的，乘人不備，公然奪取他人的財(cái)物的`一種犯罪行為。這兩類(lèi)犯罪行為都會(huì)侵害他人的人身權(quán)利，且容易轉(zhuǎn)化為兇殺、傷害、XX等惡性案件，比盜竊犯罪更具有社會(huì)危害性。
巧妙應(yīng)對(duì)搶劫者可以采取下述措施：
1、案發(fā)時(shí)要盡力反抗。只要具備反抗的能力或時(shí)機(jī)有利，就應(yīng)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，以制服或使作案人喪失繼續(xù)作案的心理和能力。
2、與作案人盡量糾纏。可利用有利地形【，數(shù)十萬(wàn)教育資源，無(wú)須注冊(cè)，免費(fèi)下載！】和身邊的磚頭、木棒等足以自衛(wèi)的武器與作案人形成僵持局面，使作案人短時(shí)間內(nèi)無(wú)法近身，以便引來(lái)援助者并對(duì)作案人造成心理上的壓力。
3、實(shí)在無(wú)法與作案人抗衡時(shí)，可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向有人、有燈光的地方或宿舍區(qū)奔跑。
4、巧妙麻痹作案人。已處于作案人的控制之下而無(wú)法反抗時(shí)，可按作案人的需求交出部分財(cái)物，并采用語(yǔ)言反抗，理直氣壯地對(duì)作案人進(jìn)行說(shuō)服教育，曉以利害，從而造成作案【，數(shù)十萬(wàn)教育資源，無(wú)須注冊(cè)，免費(fèi)下載！】人心理上的恐慌。切不可一味地求饒，應(yīng)當(dāng)盡力保持鎮(zhèn)定，與作案人說(shuō)笑斗口，采取默認(rèn)方式表明自己交出全部財(cái)物并無(wú)反抗的意圖，使作案人放松警惕，以便自己看準(zhǔn)時(shí)機(jī)進(jìn)行反抗或逃脫其控制。
5、采用間接反抗法。是指趁其不注意時(shí)在作案人身上留下記號(hào)，如在其衣服上擦點(diǎn)泥土、血跡，在其口袋中裝點(diǎn)有標(biāo)記的小物件，在作案人得逞后悄悄尾隨其后注意逃跑去向等。
6、注意觀察作案人，盡量準(zhǔn)確記下其特征，如身高、年齡、體態(tài)、發(fā)型、衣著、胡須、語(yǔ)言、行為等特征。
7、及時(shí)報(bào)案。作案人得逞以后，很有可能繼續(xù)尋找下一個(gè)搶劫目標(biāo)甚至還竟敢在作案現(xiàn)場(chǎng)附近的商店和餐廳進(jìn)行揮霍。所有高校一般都有較為嚴(yán)密的防范措施，能及時(shí)報(bào)案和準(zhǔn)確描述作案人特征，有利于有關(guān)部門(mén)及時(shí)組織力量布控，抓獲作案人。
8、無(wú)論在什么情況下，遇到搶劫時(shí)只要有可能就要大聲呼救，或故意高聲與作案人說(shuō)話，引起周?chē)腥说淖⒁?/p>
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