中國(guó)衛(wèi)星飛太空教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-07-03 15:14:04 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　一、教學(xué)目標(biāo) ：

中國(guó)衛(wèi)星飛太空教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1、了解并想像1970年5月1日，人們?cè)谔彀查T(mén)廣場(chǎng)觀看我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星飛越北京上空時(shí)的情景，知道我國(guó)航天科學(xué)技術(shù)所取得的偉大成就，感受到做一個(gè)中國(guó)人的自豪。

　　2、學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“樂(lè)”；讀寫(xiě)并理解16個(gè)新詞；能比較熟練地，根據(jù)詞語(yǔ)確定字義。

　　3、有感情地朗讀課文，背誦第4、5自然段。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：想像人們?cè)谔彀查T(mén)廣場(chǎng)觀看“東方紅1號(hào)”飛越北京上空時(shí)的.情景，體驗(yàn)人們歡樂(lè)、自豪的心情；有感情地朗讀課文。

　　難點(diǎn)：課文第4自然段，特別是有關(guān)人造衛(wèi)星和我國(guó)航天技術(shù)成就的詞語(yǔ)理解。

　　三、教學(xué)時(shí)間：

　　2課時(shí)

　　第1課時(shí)

　　一、教學(xué)目標(biāo) ：

　　1、學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“樂(lè)”。掌握第1、2、3自然段中的新生詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)用“原來(lái)”把上下文連起來(lái)。

　　2、讀通課文，能有感情地朗讀課文第1、2、3自然段。

　　3、想像人們?cè)谔彀查T(mén)廣場(chǎng)觀看“東方紅1號(hào)”飛越北京上空時(shí)的歡樂(lè)情景。

　　二、教學(xué)過(guò)程：

　　（一）導(dǎo)入：

　　1、談話：2000年11月我國(guó)成功發(fā)射“神州一號(hào)”無(wú)人飛船，這次成功發(fā)射，成為繼俄羅斯、美國(guó)之后第3個(gè)掌握航天技術(shù)的國(guó)家，為實(shí)現(xiàn)中華民族上天之夢(mèng)邁步堅(jiān)實(shí)的一步。

　　2、今天我們一起來(lái)看看中國(guó)發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星時(shí)的情景。

　　3、板書(shū)課題，學(xué)生讀題。

　　（二）檢查家庭預(yù)習(xí)情況

　　1、自告奮勇朗讀課文句子或段落就，其他同學(xué)點(diǎn)評(píng)。

　　2、交流識(shí)字、學(xué)詞。

　　（1）學(xué)生起立朗讀本課生字，并挑選認(rèn)為自己學(xué)得最好的或自己認(rèn)為最難記的生字，告訴大家識(shí)字的方法。

　　師隨機(jī)進(jìn)行正音或分析字形。

　　（2）出示“頓時(shí)、預(yù)定、返回”等詞語(yǔ)及帶點(diǎn)字字義，訓(xùn)練學(xué)生給帶點(diǎn)字據(jù)詞定義。

　　（3）指名朗讀課文。

　　（三）討論課文第1—3自然段。

　　1、讀課文，把課文分成兩部分，怎么分。（學(xué)生讀，并在書(shū)上做記號(hào)。）

　　2、交流，分層次。