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    《友好交往禮為先》主題班會教學設計

    時間:2021-06-22 11:54:47 教學設計 我要投稿

    《友好交往禮為先》主題班會教學設計范文

      一、活動目標

    《友好交往禮為先》主題班會教學設計范文

      知識目標:

      懂得講文明、有禮貌是做人的基本品德,是人與人交往的需要,是尊重他人的表現。

      能力目標:

      在實際生活中,逐步學會以禮待人,與人交往時做到語言文明、態度和氣、舉止端莊,并能夠在不同的情境中表達自己的禮貌。

      情感、態度和價值觀目標:

      體驗文明禮貌帶給自己的樂趣,樹立不講禮貌為恥、講禮貌為榮的交往態度,并樂于以禮待人。

      活動重難點:如何把禮貌落到實處,即在實際生活中與人交往時,做到語言文明、態度和氣、舉止得體。

      二、活動準備:小品、故事、歌曲

      三、活動過程:

      (一)、引入主題:

      中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,我們不能忘記傳統。常言道:與人相處,須與禮相待,人與人之間的相處之道,不外乎與禮為先。今天我們的班會主題是:友好交往禮為先。請讀課題。

      同學們,友好交往禮為先,那禮指的是什么(禮貌、禮儀)

      對,那這句話怎樣理解

      禮貌是友好交往的必要前提。禮貌之重要,自古皆有名人為之注解。孔子言:不學禮,無以立。(屏幕顯示)

      可見禮貌這種傳統美德在我們交往中多么重要。

      同學們,你們常跟哪些人交往好,請看同學之間是怎樣交往的。

      (二)、情景表演

      小品1:

      在教室里,小強正在做作業。

      喂,小子。小明走到小強面前,把本子往桌上一扔,快,快,把這題給我算一算,我正忙著呢!小明說完就走了。小強不理他又繼續做作業。過了不久,小明走又到小強面前拿起本子一看,埋怨地對小強說:你怎么不給我解答問題呢小明說完氣呼呼地走了。

      想一想:小強為什么不給小明解答難題呢

      點撥:小明,通過同學對你的幫助,你現在知道請人幫忙要有禮貌吧。好,你再來請教。

      小品2:

      在教室里,小強正在做作業。小明走到小強面前說:不好意思,打擾一下,我想向你請教一道難題,你有空嗎小強回答說:沒問題。不一會兒,小強幫小明解答了難題,小明說:謝謝!小強說:謝謝!

      掌聲響起。從剛才的情景中不難發現,有禮貌的具體表現是哪些方面是什么隨機板書

      同學們,你們跟老師、同學交往會講禮貌,跟家人需要講禮貌嗎我們來討論一下這個話題:李明同學說:在家里都是自己人不用講禮貌。(分組討論全班交流)大家很有共識,自己人也要講禮貌。請看小品:

      小品1:爸爸下班回到家,兒子迎上去說:爸爸,您回來了,拖鞋在這,您先坐,我給您沖杯茶。 爸爸夸獎兒子說:你真懂事。

      小品2:小紅對媽媽說:媽媽,請您明天幫我買一本《五年級同步作文》,好嗎媽媽回答說:好的!女兒說:謝謝媽媽!

      小品3:爺爺和小東一起吃飯,小東對爺爺說:爺爺,這塊肉好吃,給您。爺爺說:謝謝!

      他們有禮貌嗎他們真棒!掌聲表揚!

      語言文明是人與人交往必備素養之一。所謂:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。剛才的情景中同學們說了哪些禮貌用語(請、謝謝)平常你們跟人交往還用上了哪些禮貌用語(提問)

      你們真會講禮貌用語。我們來讀讀這些禮貌用語。

      見面語: 早上好、晚上好、您好、久仰

      感謝語: 謝謝、讓您費心了、多虧您的幫助、您辛苦了

      致歉語: 對不起、請原諒、很抱歉、請多包涵

      告別語: 再見、請再來、歡迎隨時光臨、一路順風

      禮貌用語句句暖人心,我們要多說禮貌用語。大家來看看這句話,你讀后感覺怎樣我們平常說話注意語氣、說得委婉些,讓當事人聽起來樂于接受又舒心。評價:你說話真委婉,你真會說鼓勵的話。

      (三)、講故事,談感受

      同學們,禮貌是我們溝通、交往的'金鑰匙。隨著亞運會的到來,我們接觸的人越來越多,交往的范圍越來越廣,我們廣州市民有機會跟外國朋友、來賓交往,你們有沒有跟外賓友好交往的經歷有沒有感受到別人在交往中講文明、有禮貌的感人故事

      故事一:2010年11月10日13:30.地鐵線三號大塘站,來參加廣州亞運會的科威特足球隊教練給紅衣阿姨讓座,兩人互相禮讓良久,阿嬸對教練說:您是客人,您請坐.阿嬸熱情好客的話語感動了在場的所有人,感動了廣州人。

      故事二:2010年11月12日廣州亞運會開幕式上,在三位領導嘉賓致辭時,有位漂亮的志愿者姐姐幾乎全程出鏡,用燦爛不變的微笑感動觀眾,感動了廣州。

      紅衣阿嬸熱情好客、謙讓有禮,你是我們學習的榜樣!微笑姐姐,你態度親和、儀表端莊,你的微笑和煙花一樣燦爛,給人親切、溫馨的感覺,感動廣州,感動世界!

      熱情好客、謙讓有禮的紅衣阿嬸、美麗動人的微笑姐姐是一道靚麗的風景線,我們越看越陶醉。

      (四)、小結:

      一句簡單的問候,一個友好的眼神,一個舒心的微笑,一個得體的舉止,讓我們友好交往,讓我們交往愉悅。語言文明、態度親和、舉止端莊是人與人交往的必備素養。禮貌是一件漂亮而得體的衣服,穿上它會使你更加美麗。讓我們用禮貌裝扮我們的生活,那時,我們的生活會更加美好。(指板書小結)

      (五)、齊唱:

      《歌聲與微笑》。同學們,微笑具有最獨特的魅力,微笑是禮貌的語言,歌聲與微笑是我們快樂的力量。現在我們一起高歌《歌聲與微笑》。

      板書設計:

      友好交往禮為先

      語言文明

      對人有禮貌 態度親和

      舉止端莊

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