《運(yùn)動(dòng)快樂(lè)》美術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-06-19 16:37:29 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《運(yùn)動(dòng)快樂(lè)》美術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)范文

　　一、教學(xué)目標(biāo)

《運(yùn)動(dòng)快樂(lè)》美術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)范文

　　1、參與撕紙拼貼及添畫(huà)實(shí)踐活動(dòng)，完成一幅富有個(gè)性的撕紙作品。

　　2、通過(guò)手、腦并用鍛煉動(dòng)手能力、想象能力及綜合布局能力。

　　3、養(yǎng)成耐心細(xì)致及愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)

　　實(shí)踐、創(chuàng)作、快樂(lè)。

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　（一）引導(dǎo)

　　1、撕紙游戲，師生共同撕出一些有趣的形象。

　　2、教師示范撕掛歷紙，然后請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)幫老師嘶。教師貼畫(huà)。

　　3、問(wèn)：老師貼成了一個(gè)什么形象？還可以添加嗎？根據(jù)同學(xué)們回答添加作品。

　　4、請(qǐng)同學(xué)們概括出撕貼過(guò)程：想、折、撕、擺、貼。（板書(shū)）

　　（二）、拓展

　　1. 探討人體的'組成部分：頭、軀干、上肢、下肢。（鋼筆線條幻燈演示）

　　2..邀請(qǐng)四位同學(xué)分別上臺(tái)演示運(yùn)動(dòng)的動(dòng)態(tài)，教師即時(shí)用簡(jiǎn)筆畫(huà)板演。

　　3..問(wèn)：誰(shuí)上來(lái)用小紙人在幻燈上表現(xiàn)人的動(dòng)態(tài)？擺好后請(qǐng)小朋友們講一講這些別致的動(dòng)作。

　　（三）、創(chuàng)作

　　1.現(xiàn)在你們想做了嗎？今天我們大家一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)。（板書(shū)課題）

　　2、邀請(qǐng)一位同學(xué)到黑板上演示創(chuàng)作。

　　3、大膽的去構(gòu)想人的動(dòng)態(tài)，創(chuàng)作出別具匠心的作品，優(yōu)秀的作業(yè)將得到老師獎(jiǎng)給他的一幅漫畫(huà)。

　　1、教師有意識(shí)的在幻燈上擺放小紙人的各種動(dòng)態(tài)。

　　2、貼好的作品也可以用彩色筆添畫(huà)其他部分，教師用鋼筆在幻燈上演示添畫(huà)部分。

　　3、教育學(xué)生不亂丟碎紙。

　　（四）、講評(píng)

　　1、將創(chuàng)作好的作品寫(xiě)上自己的名字交上，教師在黑板上貼好。

　　2、師生共同評(píng)析作品，獎(jiǎng)給優(yōu)秀作品一幅漫畫(huà)。（構(gòu)圖完整、形象生動(dòng)、色彩美）

　　3、課外作業(yè)：給自己的作品裝上自制的鏡框，美化自己的小房間。

　　4、小結(jié)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)，今天我們就玩到這兒，下課后收拾好自己的工具。

　　5、結(jié)束本課。

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