《甜甜的棒棒糖》一年級(jí)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-06-15 10:02:50 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

《甜甜的棒棒糖》一年級(jí)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

　　〈1〉繼續(xù)學(xué)習(xí)泥塑的簡(jiǎn)單工藝，要求能塑出幾種有趣的棒棒糖造型。

　　〈2〉培養(yǎng)初步的設(shè)計(jì)意識(shí)，想象力，發(fā)明力和動(dòng)手能力。

　　〈3〉嘗試泥塑造型的樂(lè)趣，進(jìn)一步感受色彩搭配。

　　〈4〉體驗(yàn)創(chuàng)作過(guò)程中的自主性和勝利感。

　　〈5〉互相學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)合作。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：

　　通過(guò)變色活動(dòng)讓同學(xué)直觀感知色彩的.變化，認(rèn)識(shí)色彩，培養(yǎng)同學(xué)主體造型的初步能力。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)：

　　引導(dǎo)想象，采用擬人化手法，聯(lián)系蔬果動(dòng)物，人物的形象，用采泥塑造一些漂亮有特色的棒棒糖。

　　四、教學(xué)過(guò)程：

　　1、創(chuàng)設(shè)情境。

　　〈1〉同學(xué)們我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)。

　　紅紙包，綠紙包，里面藏個(gè)甜嬰幼兒。

　　〈2〉出示裝有棒棒糖的紙包，讓同學(xué)摸一摸，猜一猜是什么？

　　出示課題；〈〈甜甜的棒棒糖〉〉

　　〈3〉請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你吃過(guò)什么樣的棒棒糖，它是什么顏色的。

　　〈4〉教師展示幾種彩泥制作的棒棒糖注意它的造型和顏色的變化。

　　〈5〉課件展示棒棒糖。

　　看了這么多漂亮的棒棒糖你能用什么資料來(lái)制作。

　　請(qǐng)一位同學(xué)到前面來(lái)做一下。

　　〈6〉我們?cè)鯓幽苁故种械牟誓嘧兂善恋陌舭籼悄兀?/p>

　　〈7〉教師示范變色的棒棒糖。

　　〈8〉課件展示制作步驟。

　　2、同學(xué)制作：

　　教師巡視指導(dǎo)，和時(shí)褒揚(yáng)有創(chuàng)意的作品。

　　3、作業(yè)講評(píng)展示：

　　制作好的同學(xué)把作品拿到展示臺(tái)前給大家看，全班同學(xué)評(píng)選出設(shè)計(jì)最漂亮的棒棒糖。教師給予鼓勵(lì)。

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