作文記一件事教學課件

時間：2021-03-23 10:27:38 教學課件我要投稿

作文記一件事教學課件

　　請同學們注意留心觀察周圍發生的一些小事，想一想那一件小事使你受到的啟發或得到的教育最大。以下是小編為大家整理分享的作文記一件事教學課件，歡迎閱讀參考。

作文記一件事教學課件

　　作文記一件事教學課件

　　教學目的：

　　1．指導學生圍繞“ 事小意義大 ” 這個重點寫一件日常生活中的小事，著重寫出這件小事的意義。

　　2．引導學生認真觀察深入思考，從平凡的小事中去發現生活中的真、善、美。

　　教學重點：

　　寫清這件小事的經過，著重寫出這件小事的意義。

　　教學準備：

　　請同學們注意留心觀察周圍發生的一些小事，想一想那一件小事使你受到的`啟發或得到的教育最大。

　　教學過程：

　　一．激發寫做興趣

　　1．師：講述生活中的一些小故事。

　　a. 瓦特，有一次燒開水發現鍋蓋被水蒸氣沖得不停地往上跳。他看到這種自然現象后恍然大悟，明白了水燒開后

有一股強大的力量，于是，他想：如果能利用它來為我們做事，那該多好啊！后來，他經過努力，終于發明了蒸汽機。

　　b. 有一天，一個學生在教室里釘獎狀，不小心掉了一顆圖釘。一顆圖釘微不足道，它懶得去撿它。到了放學時，他背起書包就往家走，突然，腳心被什么東西刺了一下，他連忙抬起腳來一看，原來就是自己掉的那一個圖釘扎進了腳心。經歷了這件小事之后，他深深地感到，無論做什么事都不能粗心和馬虎。

　　2．聽了這些故事后，你們想到了一些什么？又想說些什么？

　　生：瓦特的故事啟發了我們，在生活中我們要多動腦筋，只要肯動腦筋我們就能有所發現，就能找出事物的規律，大自然里的許多事物都可以為我們服務的。

生：“被圖釘釘入腳心的故事”告訴了我們，無論做什么事都不能隨隨便便馬馬虎虎。

　　師：同學們說得很好。這些事情雖然很小，但它們卻給了我們許多啟發，使我們懂得了許多知識和做事、做人的理。它們雖然事小，但意義卻很大。如果我們把這些小事以及它們留給我們的啟發和做人、做事的道理寫下來，就是一篇好文章。

　　二．明確本次作文的要求。

　　今天我們這次作文的要求就是：圍繞“ 事小意義大 ” 這個重點寫一件日常生活中的小事，著重寫出件小事給我們的啟發或教育意義。

　　三．引導學生選材，開拓思路。

　　師：請同學們想一想，在日常生活中，哪些小事給你留下了最深刻的印象。它們使你受到了哪些啟發或懂得了什么道理？

　　生：講述“失敗是成功之母”的故事……

　　生：講述“挫折是進步的階梯” 的故事……

　　生：講述“正人先正己” 的故事……

　　生：講述“保護環境就是保護自己” 的故事……

　　四．析例文，借鑒寫法。

　　作文的材料有了，我們如何把這件小事以及它的意義有條有理地寫下來告訴大家呢？請先看例文：

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