平面設計教學課件

時間：2021-03-20 09:21:37 教學課件我要投稿

平面設計教學課件

　　關(guān)于平面設計教學課件大家了解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的平面設計教學課件范文，一起來看一下吧。

平面設計教學課件

　　平面設計教學課件

　　重點難點：重點：構(gòu)成是將造型要素按照某種規(guī)律和法則組織，建構(gòu)理想形態(tài)的造型行為。難點：在實際設計中能充分利用這些原理。

　　教學用具：計算機；實物投影儀；視頻與圖片資料；繪畫工具。

　　教學方法：講授與學生練習相結(jié)合，學生通過教師講解、演示和自己動手練習提高設計能力。

　　教學過程

　　構(gòu)成是一種造型概念，按一定的原則將各種造型要素組合成美的形態(tài)，其過程和結(jié)果稱為構(gòu)成。更明確地說是研究視覺設計中最基本的造型（構(gòu)成）要素——形、色、體在二維或三維的空間里排列和組合形成的美的形態(tài)，是從諸多的審美實踐中概括和總結(jié)出來的形式法則。

　　內(nèi)容包括《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《立體構(gòu)成》三大塊。

　　平面設計的過程是“三大構(gòu)成”——平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成的綜合應用過程。平面構(gòu)成的概念、用途與學習意義

　　一、什么是平面構(gòu)成

　　平面構(gòu)成是一門視覺藝術(shù)，是在平面上運用視覺反應與知覺作用形成的一種視覺語言，按照一定的構(gòu)成原理，將點、線、面等造型要素在平面上進行排列、組合，構(gòu)成具有裝飾美感的畫面,從而創(chuàng)造出新的視覺形象。

　　平面構(gòu)成則是以輪廓塑造形象，是將不同的'基本形按照一定的規(guī)則在平面上組合成圖案。

　　二、平面構(gòu)成的用途與學習意義

　　用途：

　　平面構(gòu)成力求從點、線、面這些單個的視覺元素開始，通過構(gòu)成訓練讓我們熟悉設計的“字”和“詞”，然后用材料和質(zhì)感豐富視覺的感受，通過構(gòu)圖、形式美法則、視覺心理等，去研究各種元素組合的形式和效果。構(gòu)成的訓練，為平面設計搭建了一個堅實的基礎。它是設計的基礎。

　　意義：

　　創(chuàng)造性與活力是設計人員的必備素質(zhì)。要進行有目的的視覺傳達和藝術(shù)創(chuàng)造，就必需掌握并應用視覺語言。學習平面構(gòu)成的意義不僅在于解決平面排版的問題。它要解決兩大問題。

　　1、設計者對形態(tài)的認識與再創(chuàng)造。

　　2、學習和把握視覺語言的基本規(guī)律及應用。

　　三、平面構(gòu)成設計的元素

　　概念元素：是在頭腦里存在的點、線、面、體。

　　視覺元素：是將概念元素體現(xiàn)在實際設計中，包括大小、形狀、色彩、肌理等。

　　關(guān)系元素：是把視覺元素在畫面上進行組織、排列，是形成一個畫面的依據(jù)完成視覺傳達的目的。包括方向、位置、空間、重心等。

　　實用元素：是指設計所表達的內(nèi)容、目的和功能。

　　平面構(gòu)成的造型要素

　　平面構(gòu)成的形象

　　一、形象(形態(tài))的分類