Happy birthday的教學反思
教材分析
本模塊的話題是 birthday，通過Same的生日聚會場景向學生展示了西方文化中的過生日習俗，其內容貼近學生的`生活實際,有利于培養他們在真實的語言情景中運用英語進行交際的能力。本單元的新單詞有happy， birthday，here,cake.〕通過運用 Happy birthday
祝賀他人生日快樂和用Here’s yourpresent.贈送禮物來提高學生綜合語言運用能力。
學情分析
三年級的學生剛接觸英語不久，但他們對英語學習有著濃厚的興趣。因為本課話題是 birthday，學生對過生日送生日禮物、送生日祝福這一生日習俗較為熟悉，所以通過創設為學生過生日而播放生日歌曲、贈送生日禮物等情景，讓學生在真實的情景下進行交流，以此來促進學生語言運用能力的發展。
。
教學目標
（一）知識目標：1、能聽懂、會認讀單詞：happy birthday here cake present
2、能聽懂并認讀句子： Happy birthday！ Here’s your present. Thank you.
（二）能力目標：1、了解生日party的效果情況。
2、能用英語祝賀他人生日快樂和贈送禮物時使用的語言，提高語言運用能力。
（三）情感目標：1、學生在祝賀他人生日快樂和交流的過程中增進友誼。
2、激發學生主動學習的愿望和熱情。
教學重點和難點
（一）重點：用句型 Happy birthday！ Here’s your present.祝賀他人生日快樂和贈送禮物。
（二）難點： Here’s your ……的理解和運用。
【Happy birthday的教學反思】相關文章：
Happy birthday教學反思11-25
《Happy birthday》教學反思03-29
外研社一上《Happy birthday》教學反思08-18
Happy Birthday說課稿02-18
《Happy Birthday》說課稿02-18
Happy birthday的說課稿02-07