小學五年級語文下冊《黑背景白背景》教學反思
核心提示：黑與白相互對比襯托，巧妙組合，會使畫面產生一種單純而富有節奏的美感，具有很強的裝飾性。本課針對黑與白的背景對比，讓學生知道黑與白所容納的萬千變化。...
黑與白相互對比襯托，巧妙組合，會使畫面產生一種單純而富有節奏的'美感，具有很強的裝飾性。本課針對黑與白的背景對比，讓學生知道黑與白所容納的萬千變化。
上完本課后，許多學生仍在欣賞《映雪》這幅作品。的確，《映雪》是本課黑、白背景的代表作。有的學生動筆在空白草稿紙上臨摹，有的學生仔細查找畫面的各個部分，甚至有的學生感嘆：要是我能畫得這么出色該多好。
本節課存在的主要問題是，學生在作業當中，沒有按要求將作品初稿平分成四等分，導致黑、白背景區分不夠分明。
在今后的課堂中，我應盡量使學生的注意力轉移到教學中，讓他們能夠把有關作業按要求順利完成。
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