美術(shù)老師求職信

時(shí)間：2023-02-27 13:44:37 教師求職信我要投稿

美術(shù)老師求職信2篇

　　時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，又到了尋求新的工作機(jī)會(huì)的時(shí)候，這時(shí)候可別把求職信給忘了哦。相信寫求職信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的美術(shù)老師求職信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美術(shù)老師求職信2篇

美術(shù)老師求職信1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　有幸得知貴校招聘一名美術(shù)老師，特寫下這封求職信申請(qǐng)美術(shù)老師的職位。

　　本人于20xx年6月從XX大學(xué)美術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)，擁有學(xué)士學(xué)位。本人從小學(xué)開始練習(xí)素描并產(chǎn)生濃厚興趣，素描功底比較深厚，高中畢業(yè)以優(yōu)異的成績考取XX大學(xué)美術(shù)專業(yè)本科學(xué)習(xí)。在校期間，多次參加各種類型的美術(shù)專業(yè)比賽，并小有成績。因?yàn)閺男∮凶鼋處煹膲?mèng)想，所以在學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)的同時(shí)，也考取教師資格證，擁有成為一位人民教師的資格。并且也通過英語四級(jí)考試。

　　本人性格開朗，喜歡交朋友，語言表達(dá)能力和溝通能力一直比較強(qiáng)。喜愛大自然，大學(xué)期間多次利用假期時(shí)間進(jìn)行旅游，享受大自然，在大自然中作畫。

　　本人也學(xué)習(xí)過一些教育理論，我認(rèn)為做為一名教師應(yīng)該限度的.開發(fā)學(xué)生的潛力，帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ヅ囵B(yǎng)創(chuàng)造能力，每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的，堅(jiān)持以人為本，尊重每一位學(xué)生，引導(dǎo)每一位學(xué)生健康發(fā)展是做教師的首要職責(zé)。

　　在教學(xué)方面，本人認(rèn)為應(yīng)該積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革，創(chuàng)造性地組織和開展好課外美術(shù)活動(dòng)，擴(kuò)大課堂美術(shù)教學(xué)的空間和深度，豐富學(xué)校美育的領(lǐng)域，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的多種能力、興趣和愛好。

　　本人通過對(duì)貴校的了解得知貴校是一所開放式學(xué)校，擁有自由的學(xué)風(fēng)和科學(xué)的教學(xué)方式，這一點(diǎn)與我的想法是一致的，我相信，在貴校的發(fā)展建設(shè)中，我能夠站到發(fā)展建設(shè)的隊(duì)伍中來，成為其中一股力量。

　　嚴(yán)于律己，認(rèn)真勤奮，這是我認(rèn)為的通往成功之路的必備要素。希望貴校能夠給我一個(gè)發(fā)揮的平臺(tái)，我會(huì)成為一位優(yōu)秀的人民教師。

　　期盼回復(fù)，祝貴校順創(chuàng)佳績！

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

美術(shù)老師求職信2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我懷著十分真誠和坦率的心態(tài)，向您展示一個(gè)學(xué)子的心路歷程和不倦追求。也許這樣的請(qǐng)求過于突然和冒昧，但我唯求能最少的占用您的寶貴時(shí)間，以最簡潔的語言使您了解我，欣賞我，接受我！期待著您能給我一個(gè)展示才華和能力的機(jī)會(huì)。

　　我叫xx，出生在廣東省梅州市五華縣里的一個(gè)郊區(qū)農(nóng)村。20xx年考入了嘉應(yīng)學(xué)院美術(shù)系美術(shù)學(xué)專業(yè)。回首十幾個(gè)春秋的求學(xué)歷程，由農(nóng)村跨入城市，在我的身上既保留了農(nóng)村孩子的堅(jiān)韌和樸素，也經(jīng)歷了現(xiàn)代文化與科技的沖擊和洗禮，使我養(yǎng)成了自重、自信、自強(qiáng)的性格。本人熟悉windows系統(tǒng)，能操作Word20xx、Excel20xx、Powerpoint20xx等辦公室軟件，精通Photoshop、CoreIDRAW12等圖形設(shè)計(jì)軟件以及平面設(shè)計(jì)，對(duì)數(shù)據(jù)庫的知識(shí)有初步的了解；能吃苦，有著自立、上進(jìn)、善于思考的能力，性格開朗熱情，能夠很好的處理人際關(guān)系，可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境，在集體的天地中，我能夠充分發(fā)揮自己的才能，是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人；我胸懷斗志，路在腳下，只要我敢勤；我肯受苦，我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)我的栽培，及貴公司對(duì)我的信任。對(duì)貴單位的向往和對(duì)自身情況的綜合考慮，希望能為貴單位盡職盡力，若能得到貴單位的錄用，我將深感榮幸，我靜候您的佳音。大學(xué)里，豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn)；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！

　　廣泛的興趣和愛好，讓我有機(jī)會(huì)擔(dān)任班級(jí)學(xué)生預(yù)備干部。我在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，從中得到了極大的鍛煉與提高，積累了一定的組織經(jīng)驗(yàn)。不僅如此，我還積極參加實(shí)踐活動(dòng)，提高自身能力。進(jìn)入大學(xué)后，我參加校內(nèi)各種協(xié)會(huì)，多方面發(fā)展自己。我還曾參加攝影協(xié)會(huì)，擔(dān)任攝影協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部的副部長。作為實(shí)踐活動(dòng)，曾到廈門的鼓浪嶼、南菩駝寺等等，大埔泰安樓、張?jiān)＿z址等相關(guān)客家文化特色研究。在教育實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真?zhèn)湔n，注重師生間的雙向交流，課堂氣氛十分融洽，受到了師生們的一致好評(píng)，還榮獲蕉嶺田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)"優(yōu)秀實(shí)習(xí)生"榮譽(yù)稱號(hào)。踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。我相信，只要辛勤耕耘，就一定會(huì)有收獲。

　　我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的'經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！"良禽擇木而棲，士不知已者而搏。"愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。感謝您耐心地閱讀了上面的文字，期待您能給青年人一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)、成績和敬業(yè)來證明自己的能力和您的無悔選擇！再次感謝您為我留出時(shí)間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的希望！

　　誠心切切，急盼回音！

此致

敬禮

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