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    幼兒園大班安全教案

    時(shí)間:2022-10-08 18:30:09 教案 我要投稿

    推薦幼兒園大班安全教案集合

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編收集整理的推薦幼兒園大班安全教案集合,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    推薦幼兒園大班安全教案集合

    推薦幼兒園大班安全教案集合1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      2、培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,提高自我保護(hù)意識(shí)。

      3、通過(guò)活動(dòng)提高幼兒的蹦跳能力和動(dòng)手操作能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      各種交通標(biāo)志、畫(huà)有標(biāo)志或無(wú)標(biāo)志的拼板若干、立體骰子若干、帶有交通標(biāo)志的禮物若干、磁帶、錄音機(jī)、有交通標(biāo)志的牌子

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、隨音樂(lè)跳兔子舞進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

      二、你才我翻

      “小朋友,你們知道哪些交通標(biāo)志啊?你們所說(shuō)的可能會(huì)在后面的黑板上哦!”

      三、出示各種交通標(biāo)志,引起興趣。

      1、出示紅燈標(biāo)志,提問(wèn):

      “小朋友你們看這是什么標(biāo)志呀?”(紅燈)“它代表什么意思呀?”

      2、出示綠燈標(biāo)志,提問(wèn):

      “小朋友這又是什么標(biāo)志呀?”(綠燈)“那它又代表什么意思呀?”

      討論:為什么要有紅綠燈呢?

      3、出示畫(huà)有“交通事故”的圖標(biāo),提問(wèn):

      “請(qǐng)問(wèn)這張圖標(biāo)告訴我們發(fā)生了什么事?那要如何避免發(fā)生交通事故呢?”

      4、出示畫(huà)有“閃電”的圖標(biāo),提問(wèn):

      “那么這個(gè)圖標(biāo)用告訴了我們什么呢?”

      四、進(jìn)行拼圖活動(dòng),為游戲做準(zhǔn)備。

      “小朋友,你們看這里有很多標(biāo)有‘紅燈’、‘交通事故’的標(biāo)志,還有一個(gè)骰子和兩個(gè)代表出口和入口的箭頭,讓我們把他們拼起來(lái)通向中間的幼兒園,我們四人一組趕快來(lái)試試吧!”

      五、和幼兒共同商討游戲規(guī)則并用圖標(biāo)的方式進(jìn)行表示,讓幼兒知道每個(gè)標(biāo)志的意義,并為幼兒示范游戲一遍。

      “我們通向幼兒園的路都拼好了,那我們就可以來(lái)玩〈〈爭(zhēng)分奪秒〉〉的游戲了。那游戲總要有個(gè)規(guī)則,那你們想想該怎么定規(guī)則呢?”(按幼兒所定的規(guī)則在圖標(biāo)旁邊進(jìn)行表示,以便提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)。

      教師示范游戲一遍,幫助幼兒掌握游戲規(guī)則。

      “游戲規(guī)則都定好了,玩起來(lái)一定很有意思,我先來(lái)試一試,你們可要給我加油哦!”

      六、幼兒進(jìn)行游戲,教師進(jìn)行指導(dǎo)并維持秩序并提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。

      反思:近期對(duì)于幼兒的安全問(wèn)題放在了幼兒園工作的首位,我園一直重視幼兒的安全教育,我們每星期都會(huì)給幼兒上交通安全課,還利用走廊把交通安全知識(shí)用兒歌貼出來(lái)。在外操場(chǎng)畫(huà)了模擬交通安全圖,平時(shí)讓幼兒去走一走。

      《綱要》中所說(shuō):“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物或問(wèn)題,又助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因此,次活動(dòng)來(lái)源于社會(huì)生活,又能服務(wù)于幼兒的生活。交通安全要從幼兒抓起,本活動(dòng)幼兒還是比較感興趣的,但在游戲中有的幼兒不遵守游戲規(guī)則,今后還要多加強(qiáng)練習(xí)。

    推薦幼兒園大班安全教案集合2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、鼓勵(lì)幼兒探索學(xué)習(xí),使幼兒認(rèn)清安全標(biāo)志

      2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)嘗試,讓幼兒知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。

      3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。

      4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、有關(guān)的安全標(biāo)志。

      2、事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標(biāo)志。

      3、每幼兒一套安全標(biāo)志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。

      4、畫(huà)紙、水彩筆、剪刀等工具材料。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、找安全標(biāo)志:

      1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣:

      教師就其中的交通安全小故事鼓勵(lì)幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過(guò)馬路?

      2、提出問(wèn)題,請(qǐng)幼兒思考:

      ⑴為什么要有這些安全標(biāo)志,這些安全標(biāo)志有什么用?

      ⑵除了馬路上的安全標(biāo)志,你還見(jiàn)過(guò)什么安全標(biāo)志,在什么地方見(jiàn)過(guò)的,它們表示什么意思?

      ⑶請(qǐng)幼兒繼續(xù)觀看幼兒用書(shū),尋找有關(guān)的安全標(biāo)志。

      二、議安全標(biāo)志:

      1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標(biāo)志,并介紹這些標(biāo)志是什么意思?

      2、討論安全標(biāo)志用途:我們生活中為什么有這么多安全標(biāo)志?它們對(duì)我們有什么用途?小朋友想一想,如果沒(méi)有這些安全標(biāo)志行不行?為什么?

      3、議一議沒(méi)有安全標(biāo)志的危害:

      (1)想一想、說(shuō)一說(shuō),如果沒(méi)有這些安全標(biāo)志的危害。

      (2)總結(jié):每個(gè)人都生活在集體中,作為社會(huì)中的人,一定要按安全標(biāo)志上的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行。

      4、游戲:看誰(shuí)找的準(zhǔn)教師說(shuō)出一種安全標(biāo)志名稱,請(qǐng)幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標(biāo)志卡片。

      三、設(shè)計(jì)安全標(biāo)志:

      1、想一想,我們班、幼兒園什么地方需要掛安全標(biāo)志。請(qǐng)小朋友嘗試動(dòng)手設(shè)計(jì)和制作,讓安全標(biāo)志告訴我們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁词虑椋瑧?yīng)該怎樣做。

      2、請(qǐng)小朋友介紹自己設(shè)計(jì)、制作的安全標(biāo)志的內(nèi)容和作用,并用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言講給大家聽(tīng)。

      活動(dòng)反思:

      1、在此次活動(dòng)中,孩子們對(duì)安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)很感興趣,但是由于有些安全標(biāo)志比較難認(rèn)清,我對(duì)孩子們的引導(dǎo)也不夠好。

      2、由于我對(duì)幼兒教育知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,沒(méi)有真正地了解孩子們的接受能力,很多時(shí)候都是幫他們把自己想要的答案說(shuō)出來(lái)。

      3、如果下次上這樣的.課程,我覺(jué)得會(huì)給孩子設(shè)計(jì)更適合他們的游戲,更多地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

    推薦幼兒園大班安全教案集合3

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、簡(jiǎn)單了解蚊蟲(chóng)的生活習(xí)性以及對(duì)人類的危害。

      2、通過(guò)遷移生活經(jīng)驗(yàn)獲得一些防止蚊蟲(chóng)叮咬的自我保護(hù)方法。

      3、提高環(huán)保意識(shí)知道保持自己周?chē)瞽h(huán)境的干凈整潔。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、蒼蠅蚊子的圖片

      2、各種防止蚊蟲(chóng)叮咬的物品。

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1、出示蚊子蒼蠅圖片,引出主題師:你們認(rèn)識(shí)他們嗎?

      他們是誰(shuí)?

      師:你喜歡他們嗎?為什么?

      師:請(qǐng)幼兒談?wù)劚晃孟x(chóng)叮咬后的感受。

      師:總結(jié)它們都是害蟲(chóng),它們會(huì)吸我們的血,還會(huì)傳播疾病。引導(dǎo)幼兒觀察蚊子前端的細(xì)血管,蒼蠅腳上的細(xì)絨毛。

      2、通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒討論如何防止蚊蟲(chóng)叮咬以及被蚊蟲(chóng)叮咬后的處理方法。

      師:可以請(qǐng)幼兒展示自己帶來(lái)的物品講解使用方法以及功效。

      師:如果被蚊蟲(chóng)叮咬后,該怎么辦?

      如果被蚊子咬了,可以涂花露水風(fēng)油精,清涼油等逐一使用時(shí)眼睛,食品要放在蚊蟲(chóng)叮咬不到的地方,蒼蠅或者蚊子定要過(guò)的食物最好不要食用。如果被有毒蚊蟲(chóng)叮咬后應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院。

      3、通過(guò)簡(jiǎn)單討論了解蚊蟲(chóng)的生活習(xí)性,知道要保持環(huán)境衛(wèi)生。

      師:你知道蚊蟲(chóng)最喜歡生活在哪里嗎?

      師:我們應(yīng)該用什么方法來(lái)消滅更多的蚊蟲(chóng)呢?

      四、教師總結(jié)

      小朋友如果被蚊子咬了,可以涂花露水風(fēng)油精,使用時(shí)要小心不要弄到眼睛里去,蒼蠅或者蚊子定要過(guò)的食物最好不要食用。如果被有毒蚊蟲(chóng)叮咬后應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院。

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