小班藝術教案:小板凳
作為一名教學工作者，通常會被要求編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么你有了解過教案嗎？以下是小編精心整理的小班藝術教案:小板凳，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1．學習歌曲《小板凳》，唱準一字雙音。
2．理解記憶歌詞，并嘗試創編部分歌詞。
3．體驗與表達熱情招待客人的快樂。
活動準備：
《小板凳》課件、《小板凳》圖譜活動過程：
一、導入客人話題，引起興趣。
（1）教師：你們家來過客人嗎？來了客人你是怎樣招待的？
（2）教師：今天有一個明明家也來了客人，請你們看一看他是怎樣招待客人的。
（3）觀看《小板凳》課件。
二、觀看課件，幫助幼兒理解和熟悉歌曲內容。
（1）教師引導幼兒觀察主人是怎樣招待客人的？
教師：剛才，你們看到明明家發生了什么事情？明明是怎么做的？
（2）聽老師范唱。
教師：這個故事里還有一首好聽的歌呢，我們一起來仔細聽一聽。
教師：你從歌曲里聽到了什么？（幼兒大膽的講述自己聽到的'，教師根據幼兒講述的貼相應的圖片，幼兒聽出來的少的話，教師第二次示范唱。）（3）跟隨音樂學唱教師：你們把圖片都聽出來了，現在我們一起看著圖片唱唱這首好聽的歌。
教師：小朋友叫小板凳別怎么樣？（別歪）阿姨夸誰好乖乖？重點學唱一字雙音，如3 3 5 “板”字的唱法。
（4）幼兒看圖唱。
教師通過游戲《圖片不見了》引導幼兒多次演唱歌曲。
（5）討論：怎樣把歌曲唱得更好聽？招待客人的時候心情是怎樣？（開心，臉上微笑）（6）創編動作，幼兒進行表演唱。
三、幼兒仿編歌曲。
教師：看，又有誰來我們家做客了？（叔叔、爺爺、客人老師、奶奶）幼兒在教師的動作提醒下表演唱。
【小班藝術教案:小板凳】相關文章：
幼兒園小班藝術活動教案：小板凳01-05
幼兒園小班小板凳藝術活動教案03-18
幼兒園小班小板凳藝術活動教案08-24
小班搶板凳游戲教案03-28
《小青蛙捉害蟲》小班藝術教案07-06
小班藝術：小枕頭11-25
小班藝術教案：黑夜_小班藝術教案07-01
小班藝術教案：捕魚_小班藝術教案06-29
小班藝術教案：秋天_小班藝術教案07-05