中班體育游戲靈活的汽車教案

時間：2024-11-12 19:30:13 藹媚教案我要投稿

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中班體育游戲靈活的汽車教案（精選6篇）

　　作為一名人民教師，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的中班體育游戲靈活的汽車教案，歡迎閱讀與收藏。

中班體育游戲靈活的汽車教案（精選6篇）

　　中班體育游戲靈活的汽車教案 1

　　活動目標(biāo)

　　1、聯(lián)系走平衡木和倒退走的技能。

　　2、通過傾聽指令的變化，嘗試變換自己的動作與之匹配。

　　3、感受指令和動作變化帶來的快樂。

　　活動準(zhǔn)備

　　場地。

　　活動過程

　　一、準(zhǔn)備活動

　　幼兒站成大圓圈念兒歌，兒歌念完后，根據(jù)老師發(fā)出的信號（綠燈亮或紅燈亮）的指令，進行一個跟一個（做開車狀）想前行或立正停止的動作。

　　師：小朋友，我們一起來玩開汽車的游戲，好嗎？

　　師：現(xiàn)在老師是紅綠燈，當(dāng)老師拿出紅燈時，小朋友就要停下來，當(dāng)老師拿出綠燈時，小朋友才可以繼續(xù)開，聽懂了嗎？

　　師幼游戲（3遍）

　　二、1、練習(xí)倒車

　　老師將幼兒分成4隊，站在場地的一端，幼兒扮演司機，老師發(fā)出“倒車”的指令，幼兒就做倒退走的動作；老師發(fā)出“向前走”的指令，幼兒就向前走；老師發(fā)出“停”的'指令，幼兒就停止不動。教師注意在過程中提醒幼兒，汽車之間要保持距離，不能碰撞，游戲進行3—4次。

　　2、游戲活動：靈活的汽車

　　教師在場地的中央放兩塊平衡木作為大橋，將幼兒分成兩隊在場地的一端。游戲開始，前排的兩位司機向前跑至平衡木前，走過平衡木，雙腳跳下，再轉(zhuǎn)身進倒退走，將汽車開進車庫后，再跑回原隊列，將方向盤內(nèi)交給第二個幼兒，游戲繼續(xù)進行。（游戲2—3次）

　　三、放松活動----彩色的汽車

　　老師帶領(lǐng)幼兒邊唱歌邊表演游戲《彩色的汽車》。

　　中班體育游戲靈活的汽車教案 2

　　活動目標(biāo)：

　　1、練習(xí)聽信號走、跑交替，發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

　　2、初步學(xué)會倒退走，知道遵守交通規(guī)則。

　　3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

　　4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

　　5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　小塑料圈人手一個。紅綠板一個;場地上畫上大圓圈。

　　活動過程：

　　1、利用"圈"進行身體活動。

　　讓幼兒手持小塑料圈，模仿開車的動作，跑進場地圈成大圓圈。

　　利用"圈"做準(zhǔn)備運動，如：套圈、跨圈、跳圈、滾圈等。

　　2、教師與幼兒一起游戲，引導(dǎo)幼兒會聽指令做動作，發(fā)展幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

　　"紅綠燈"游戲：幼兒當(dāng)司機，教師做警察。當(dāng)警察出示紅綠燈時，司機啟動車子自由分散的開車，當(dāng)警察出示紅燈時，司機立即停止不動。游戲可進行2次。

　　"靈活的汽車"游戲：司機根據(jù)警察的指令做動作。當(dāng)警察說"倒車請注意"時，司機就做倒退走的動作;警察說"向前開"，司機就做向前走的動作。當(dāng)聽到"慢慢開"，就邊慢慢走邊做開汽車的動作;當(dāng)聽到"快快開"時，就邊跑邊開車。游戲可進行2--3次。

　　"倒車庫"游戲：將幼兒分成六組，報號，并提醒幼兒記住自己的號碼。當(dāng)教師說"一號車進庫"，每組的第一個幼兒就在兩隊之間的空間倒退到隊尾，其余類推。游戲可進行2次。

　　注意事項：教師可根據(jù)幼兒活動的實際情況調(diào)整運動量，安排適宜的游戲次數(shù)，并根據(jù)實際游戲中出現(xiàn)的問題給予具體的'指導(dǎo);進行一次游戲后可有一名能力強的幼兒當(dāng)警察;活動中要注意幼兒的安全，活動距離要適當(dāng)，以免擁擠。

　　3、教師與幼兒一起講評游戲。

　　4、放松活動《開火車》

　　幼兒排成一路縱隊，第一名幼兒做車頭，后面的幼兒做車廂，做車頭的幼兒作開車狀;后面的幼兒左手搭在前面幼兒的左肩上，右手做開動車輪狀。

　　教學(xué)反思：

　　聽說今天要玩司機的游戲，孩子們都很興奮，特別是幾個男孩子，都躍躍欲試。我選擇了塑料圈做他們的方向盤，孩子們一拿到手就很開心，然后我說了一些游戲的規(guī)則，孩子們在聽的時候很認(rèn)真，我以為他們都懂了，但是在實際游戲的時候，表現(xiàn)出來的并不是這樣的，在我變化紅綠燈信號的時候，孩子們都只顧開車，沒有看到我的信號燈變化，而且司機開車的速度很快，甚至把后座的乘客都甩出去了，然后我急忙修正游戲的規(guī)則，讓司機要看清楚信號燈，以及考慮到后面乘客的感受，最后結(jié)束游戲的時候比較匆忙，沒有給與到位的點評。

　　中班體育游戲靈活的汽車教案 3

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.嘗試聽信號走跑交替，初步學(xué)會倒退走。

　　2.發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

　　3.強化遵守交通規(guī)則意識。

　　4.培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能，并能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。

　　5.喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　布置場地、圓形教具人手一個、背景音樂。

　　教學(xué)重點、難點

　　重點：練習(xí)聽信號走跑交替。

　　難點：初步學(xué)會倒退走。

　　實施策略

　　演示法、游戲法、體驗法等

　　教學(xué)過程

　　1.帶入熱身環(huán)節(jié)小司機們!今天我們來做快樂小司機的游戲，跟老師一起活動活動吧!教師帶領(lǐng)幼兒走、跑、蛇行跑，做熱身運動。

　　2.練習(xí)走跑交替請小司機們注意安全，不要碰撞，聽清信號!慢慢開，停!快快開，停!慢慢開，快快開，停!

　　3.練習(xí)倒車后面是你們的停車位，如果我們不轉(zhuǎn)身，怎樣把車停到車位上呢?教師示范并強調(diào)倒車規(guī)則：倒車的時候眼睛向后看、慢慢倒。

　　4.增加趣味，雙人倒車剛才我們倒車的'技術(shù)都很練好了，如果把小車加長，能倒入車庫嗎?請小司機來試試!

　　5.情境游戲：小司機運貨忙教師講解路線，強調(diào)交通規(guī)則意識：經(jīng)過一條寬寬的路，可以快快開，一條窄窄的路要慢慢開，最后經(jīng)過倒車區(qū)，把積木放到玩具箱里。

　　6.結(jié)束放松環(huán)節(jié)在生活中小朋友們也要遵守交通規(guī)則，過馬路注意看紅綠燈，過馬路走人行橫道，還要提醒爸爸媽媽不能隨便停車，相信大家一定能做到。

　　教學(xué)反思

　　中班體育游戲靈活的汽車教案 4

　　一、教學(xué)理論依據(jù)

　　交通信號燈及安全標(biāo)志與幼兒生活密切相關(guān)，中班年齡階段的幼兒具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，本活動旨在通過創(chuàng)設(shè)逼真的馬路場景，讓幼兒在實際體驗中進一步了解交通安全常識，強化自覺遵守交通規(guī)則的意識，發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性，提高自我保護能力。

　　二、實施策略

　　情境法、演示法、體驗法等

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　1.嘗試根據(jù)交通信號走跑交替，初步學(xué)會倒退走；

　　2.發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性；

　　3.強化遵守交通規(guī)則意識。

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備

　　1.游戲場景布置、紅綠燈、減速標(biāo)志、倒車入庫標(biāo)志、車庫牌、號碼牌、汽車標(biāo)志、平衡木4塊、玩具磚塊若干；

　　2.入場、熱身、游戲、放松環(huán)節(jié)的背景音樂。

　　五、教學(xué)重點、難點

　　1.重點：練習(xí)根據(jù)信號玩游戲。

　　2.難點：初步學(xué)會倒退走。

　　六、活動過程

　　（一）熱身，談話引發(fā)興趣

　　小司機們，我們一起玩游戲咯，準(zhǔn)備好，出發(fā)！

　　有禮貌的孩子和后面的'老師問好。請找一個碰不到伙伴的地方站好，來活動一下身體。

　　活動活動真舒服。請小司機坐下休息一會。你們瞧，這是？豬小弟要蓋一間磚房子，需要小司機們幫忙運磚塊，你們愿意幫它嗎？

　　（二）練習(xí)根據(jù)交通信號走跑交替，初步學(xué)會倒退走

　　1.認(rèn)識紅綠燈，并在馬路上練習(xí)行駛。

　　真是一群熱心的小司機。幫忙運磚塊需要大家有會看交通標(biāo)志的本領(lǐng)，你們瞧，（實物紅綠燈）這是？看到它該怎么做？

　　你們說的很清楚：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

　　請大家仔細看，馬路上還有什么？（箭頭）遵守交通規(guī)則的小司機一定要按照箭頭指示的方向行駛。綠色汽車站在綠色的箭頭后面，黃色汽車站在黃色的箭頭后面，往前行駛，注意看信號燈，然后沿箭頭往回跑，跑到你隊伍的后面等待，繼續(xù)前行。注意在跑的時候不能壓線行駛。

　　我請2名小司機來試試。看好信號燈，注意箭頭方向，再回到隊伍后面。請小司機們來練習(xí)一下。注意不要壓線哦

　　強調(diào)紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。

　　2.認(rèn)識減速慢行標(biāo)志，并在馬路上練習(xí)行駛

　　小司機真厲害，你們非常的遵守交通規(guī)則。請坐下來休息一會兒。

　　你們瞧，這是什么標(biāo)志？認(rèn)識中間的字嗎？這是減速慢行，小司機看到它一定要慢慢的通行。

　　看路上有沒有這個標(biāo)志？（有，教師走過去）原來這里有一座小橋，為了安全需要司機減速慢行。我請2名小司機來試試。

　　我們一起來練習(xí)吧。

　　小結(jié)：你們真厲害，都能安全的通過小橋。加油。請小司機回到停車位。

　　3.認(rèn)識倒車行駛標(biāo)志，并在馬路上練習(xí)行駛

　　看，這是什么？我來告訴你們，這是倒車行駛，小司機看到這個標(biāo)志，就要倒退走。誰知道怎樣倒退走？請1名幼兒示范。你做的很標(biāo)準(zhǔn)很安全，（教師示范小結(jié)倒退走規(guī)則）往后倒的時候要左右看看，小腳不能交叉，經(jīng)過倒車區(qū)，就可以快速向前跑。請小司機來試試，請起立，向前開車，倒回你的停車位。

　　看路上有這個標(biāo)志嗎？我們該怎么做？請2名小司機來試試。

　　非常棒，請大家一起來練習(xí)。

　　小結(jié)：小司機真厲害，很快的就學(xué)會看信號燈了，那我們來問問警察叔叔，能幫小豬運磚塊了嗎？

　　4.情境游戲：幫小豬運磚頭

　　太棒了，剛才小司機們都能很好的遵守交通規(guī)則，過小橋，倒車的本領(lǐng)也能夠熟練掌握了！（教師示范搬磚塊）我們運磚塊時，要按照箭頭的方向行駛，綠燈請快速跑過，每次只搬一塊磚頭，要橫著搬，以防砸著小朋友的腳。過小橋，倒車后，把磚頭放在小豬家再回去運，排好隊，做文明小司機。

　　我們一起來練習(xí)吧。教師巡回觀察，及時指導(dǎo)。

　　（三）評價、放松環(huán)節(jié)

　　小司機們，辛苦了，到老師這里來。你們瞧，今天幫小豬運了這么多磚塊，相信它一定能蓋一間不錯的房子。放松一下我們的身體。一起出去玩了，和老師們說再見。

　　加載中，請稍候......

　　中班體育游戲靈活的汽車教案 5

　　活動目標(biāo)：

　　1.鍛煉動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，鞏固倒退走的本領(lǐng)。

　　2.通過模擬交通場景，明白要遵守交通規(guī)則。

　　活動過程簡錄

　　（一）熱身運動導(dǎo)入

　　組織幼兒成四排站位，跟隨老師放松身體。

　　上舉、下蹲、轉(zhuǎn)圈，讓自己的身體放松一下吧！

　　（二）基本部分：玩紅、綠燈的游戲

　　（1）交代任務(wù)以及要求

　　今天老師要和小朋友們玩一個游戲,名字交“靈活的小汽車”，小朋友們當(dāng)司機，聽好警察的口令：“倒車”、“向前開”、“停車”。開汽車的時候要注意安全，千萬不要出車禍了！

　　各排集體游戲一次，槍挑遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)則。

　　（2）做“倒車進庫”的游戲

　　把幼兒分成六組報號，并提醒幼兒記住自己的號碼。

　　當(dāng)我說：“一號車進庫”時，每組的第一名幼兒就在兩隊的空間倒退走到隊尾排好，以此類推。游戲進行兩次。

　　（3）根據(jù)老師的指揮玩交通游戲

　　當(dāng)老師出示紅燈時，小朋友們停住不動‘出示綠燈時，小朋友們自由分散地“開車”；當(dāng)老師兩臂上舉、兩手心向后擺動時，小朋友們向前開車，兩手心向前擺動時，倒退開車。

　　注意我發(fā)出的信號哦！小眼睛一定要看好老師的指揮，沒有遵守規(guī)則的小司機要備罰款的哦！

　　游戲進行兩次。

　　3.結(jié)束部分

　　游戲情況

　　今天玩得開心嗎?游戲中有沒有發(fā)生什么問題？

　　讓我們開車回教室吧！

　　活動反思

　　我用紅燈停、綠燈行的游戲來作為熱身運動導(dǎo)入，孩子們非常感興趣，倒退走的.本領(lǐng)也比較簡單，我沒有做個別的示范，直接讓他們集體練習(xí)。從他們活動的情況來看，孩子們基本上都能掌握倒退走的本領(lǐng)。

　　中班體育游戲靈活的汽車教案 6

　　活動目標(biāo)：

　　1、練習(xí)走平衡木和倒退行走的技能。

　　2、通過傾聽指令的變化，嘗試變換自己的動作與之匹配。

　　3、感受指令和動作變化帶來的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　平衡木、圈

　　活動過程：

　　一、準(zhǔn)備活動

　　師：“小司機們，今天天氣這么好，我們一起來練習(xí)開車的本領(lǐng)吧。”

　　教師發(fā)出語言指令：鳴喇叭、開車、紅燈、綠燈、加速、剎車、黃燈、過山洞、踩油門等。

　　二、基本部分

　　1、練習(xí)倒車技能

　　“開這么久，我們有點累了，我們將車開到停車場去休息一會。停車場在哪兒？找一找，請你自己開車到停車場。你怎么知道這是停車場的？”

　　“剛才我們繞圈行駛的本領(lǐng)，現(xiàn)在我們來練習(xí)直線開車的本領(lǐng)，我來帶路，我們繼續(xù)出發(fā)”“不好，前面有情況，停在這條路上等待，原來是一條小河擋住了去路。我們不能再往前開了，那我們該怎么辦呢？倒車時司機會怎么做？汽車有時還會說話呢？”

　　“我們一起倒車回停車場。”（自由練習(xí)）

　　2、請兩名幼兒示范他的倒車本領(lǐng)，教師講評好的倒車本領(lǐng)。（速度慢、眼睛看后面）

　　3、集體練習(xí)倒車，加上兒歌“小眼睛，看后面，倒車請注意！”

　　（設(shè)置三次情境，遇小河，前方修路、禁止通行，前面有座山擋住了去路）

　　過渡“小司機們，你們倒車的.本領(lǐng)練得真不錯，現(xiàn)在我們一起到野外去聯(lián)系開車技術(shù)，讓你們的駕駛技術(shù)更棒！”

　　4、帶領(lǐng)幼兒進入游戲場地，觀察場地布置。

　　“野外有什么？”（樹林、小橋、一場暴風(fēng)雨過后，山上的許多石頭都滾落下來，前方出現(xiàn)死路）“我們應(yīng)該怎樣開車？”

　　教師示范，然后請兩名幼兒示范。

　　“我們分成兩隊來練習(xí)開車，請幼兒自由選擇參加紅隊或者綠隊。

　　5、展開游戲

　　（1）分隊練習(xí)

　　（2）紅隊、綠隊開展比賽，宣布冠亞軍

　　教師講述游戲規(guī)則：練完后排到隊伍后面，遵守規(guī)則。

　　三、結(jié)束部分

　　1、將車子開進停車場。

　　2、跳個汽車舞。

　　3、坐上大汽車回家。

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