中班社會(huì)好玩的QQ表情教案

時(shí)間：2022-04-20 16:35:24 教案我要投稿

中班社會(huì)好玩的QQ表情教案

　　作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的中班社會(huì)好玩的QQ表情教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中班社會(huì)好玩的QQ表情教案

中班社會(huì)好玩的QQ表情教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、熟悉各種QQ表情，初步了解QQ表情在網(wǎng)絡(luò)交往中的運(yùn)用。

　　2、根據(jù)情景選擇適合的QQ表情，了解合適的情感表達(dá)方式。

　　3、在游戲中體驗(yàn)、表達(dá)各種情感，感受活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、制歷險(xiǎn)圖人手一張。

　　2、若干QQ表情。

　　3每、組一份QQ表情（里面有各種表情貼紙）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）通過(guò)QQ聊天，激發(fā)興趣。

　　通過(guò)在線(xiàn)QQ聊天，初步了解QQ表情在網(wǎng)絡(luò)交往中的運(yùn)用。

　　教師：聽(tīng)，這是什么聲音？你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這種聲音嗎？你們知道這種什么是代表什么意思？

　　教師小結(jié)：QQ和電話(huà)一樣都是用來(lái)和別人說(shuō)話(huà)、聊天的。QQ是用文字、圖片、表情來(lái)聊天的。

　　（二）播放Flash動(dòng)畫(huà)，引出主題

　　1、根據(jù)Flash動(dòng)畫(huà)，進(jìn)行猜表情活動(dòng)。

　　播放第一段動(dòng)畫(huà)，根據(jù)情景選擇合適的QQ表情。（掉到洞里會(huì)是什么表情？）請(qǐng)2—3名幼兒來(lái)學(xué)一學(xué)，遇到什么事情的時(shí)候我們也會(huì)有這種表情？

　　（環(huán)節(jié)簡(jiǎn)析：QQ表情既動(dòng)態(tài)又夸張可愛(ài)，非常迎合幼兒的"口味"。讓幼兒根據(jù)情景猜測(cè)、選擇QQ表情這個(gè)環(huán)節(jié)能給幼兒帶來(lái)"玩"的感覺(jué)，還能調(diào)動(dòng)幼兒原有的生活經(jīng)驗(yàn)，從而引發(fā)他們體驗(yàn)、表達(dá)各種情感。同時(shí)遷移到實(shí)際生活中，什么時(shí)候我們也會(huì)有這樣的表情，鞏固驚訝、恐懼這兩個(gè)表情）

　　2、通過(guò)Flash動(dòng)畫(huà)感知QQ表情的趣味性播放第二段動(dòng)畫(huà)，根據(jù)所播放的動(dòng)畫(huà)，講述故事內(nèi)容。有一只小猴子爬到樹(shù)→要去摘蘋(píng)果吃→因?yàn)槌粤颂嗟奶O(píng)果嘔吐了）師：這里可以用什么樣的表情表示，請(qǐng)你來(lái)貼一貼。

　　（環(huán)節(jié)簡(jiǎn)析：讓幼兒根據(jù)動(dòng)畫(huà)講述故事內(nèi)容比前一環(huán)節(jié)更加富有難度，提升了幼兒的已有水平。好玩、生動(dòng)的情節(jié)也能調(diào)動(dòng)幼兒的積極性和參與性。）

　　3、根據(jù)Flash動(dòng)畫(huà)，猜測(cè)故事。（驚恐→看到大灰狼）播放第三段動(dòng)畫(huà)，根據(jù)QQ表情的變化，創(chuàng)編故事。

　　師：請(qǐng)你觀察動(dòng)畫(huà)，如果是你看到了大灰狼，你會(huì)有什么樣的表情呢？你看到大灰狼之后你會(huì)做什么呢？（小組討論）（環(huán)節(jié)簡(jiǎn)析：根據(jù)QQ表情的變化，猜測(cè)、創(chuàng)編故事比前二個(gè)環(huán)節(jié)增加了難度，既調(diào)動(dòng)了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)也發(fā)展了幼兒的想像力。）

　　4、運(yùn)用Flash動(dòng)畫(huà)，引出各種QQ表情（QQ大轉(zhuǎn)盤(pán)）播放第四段動(dòng)畫(huà)，讓幼兒感知QQ表情的多樣性。

　　（環(huán)節(jié)簡(jiǎn)析：這樣的結(jié)尾很快樂(lè)，還能給幼兒展現(xiàn)出更多的QQ表情，同時(shí)為下一個(gè)環(huán)節(jié)做好鋪墊。）

　　（三）自制QQ表情歷險(xiǎn)圖1。教師介紹要求

　　（1）幼兒集體觀看大歷險(xiǎn)圖，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題師：這一次請(qǐng)小朋友看一看，你發(fā)現(xiàn)了有哪幾個(gè)困難？說(shuō)一說(shuō)。

　　師：現(xiàn)在我們每一個(gè)人都要去玩大歷險(xiǎn)，請(qǐng)你從大歷險(xiǎn)的圖上選取一條路線(xiàn)來(lái)走。

　　（2）面對(duì)這些困難，QQ的表情會(huì)有什么樣的變化？

　　師：遇到你自己選擇的困難，想一想解決的辦法。你的QQ表情是怎樣變化的？為你的歷險(xiǎn)圖編一個(gè)好聽(tīng)的故事。

　　（環(huán)節(jié)簡(jiǎn)析：本次自制表情歷險(xiǎn)圖是活動(dòng)的高潮，也是鞏固環(huán)節(jié)。讓孩子們?cè)谕嬉煌嬷畜w驗(yàn)到QQ表情的多變性，從而聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活中，如果遇到了類(lèi)似的問(wèn)題，應(yīng)該怎樣表達(dá)）

　　（四）結(jié)束活動(dòng)協(xié)助小朋友展示、介紹自己的作品。

　　活動(dòng)后教學(xué)小記

　　"興趣是最好的老師，一切活動(dòng)以幼兒為主，幼兒是活動(dòng)的主人"，作為一名教師要深刻理解并把這樣的教育理念投放進(jìn)每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中。首先，本次教學(xué)活動(dòng)是在我們對(duì)于中班的孩子有了一定調(diào)查和了解后，有準(zhǔn)備地開(kāi)展的。中班幼兒較小班幼兒來(lái)說(shuō)，已經(jīng)有了自己的想法且思維具體形象化，但是較大班幼兒來(lái)說(shuō)思維還并不成熟。

　　蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)："人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要——總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求特別強(qiáng)烈。但如果不向這種需求提供養(yǎng)料，即不積極接觸事實(shí)和現(xiàn)象，缺乏認(rèn)識(shí)的樂(lè)趣，這種需求就會(huì)逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅。"我非常同意這個(gè)觀點(diǎn)。本次活動(dòng)從幼兒的興趣出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極思考。活動(dòng)設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)，由單一的QQ表情到由圖片聯(lián)想出QQ表情再到自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中的QQ表情，最后挑選情境進(jìn)行歷險(xiǎn)，應(yīng)該說(shuō)對(duì)中班的孩子來(lái)說(shuō)還是有一定挑戰(zhàn)性的。

　　1、體驗(yàn)QQ表情QQ表情在日常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用中是非常廣泛的，首先我們真實(shí)地再現(xiàn)QQ聊天的狀態(tài)，讓孩子們知道這些QQ表情能夠代替很多語(yǔ)言，比如說(shuō)"我很高興"就可以用微笑、齜牙、憨笑、調(diào)皮來(lái)表現(xiàn)你高興的不同程度。這樣既有趣又可以讓聊天的人也理解。QQ大轉(zhuǎn)盤(pán)的游戲更是讓孩子在玩一玩轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)中，逐個(gè)理解不同的表情在網(wǎng)絡(luò)聊天中的實(shí)際代表意思，孩子參與度也很高，為后面的環(huán)節(jié)做鋪墊，完成目標(biāo)一。

　　2、趣味QQ表情說(shuō)到QQ表情的趣味性，在這一次的教學(xué)活動(dòng)中有深刻的體現(xiàn)。我們運(yùn)用Flash動(dòng)畫(huà)，生動(dòng)的演示了表情變化的情境，很多幼兒都忍不住一起來(lái)學(xué)一學(xué)這樣的表情，特別是在第三次播放Flash動(dòng)畫(huà)時(shí)，我們請(qǐng)幼兒觀察動(dòng)畫(huà)，有些女孩子就說(shuō)"我好害怕啊！"而男孩子就顯得很大膽，其實(shí)他們知道這只是動(dòng)畫(huà)，可是我們能夠看到QQ表情在每個(gè)人使用的時(shí)候都是有變化的，這個(gè)時(shí)候我們請(qǐng)幼兒動(dòng)腦思考：如果是你看到了大灰狼，你會(huì)有什么樣的表情呢？你看到大灰狼之后你會(huì)做什么呢？幼兒的表現(xiàn)有的'是用"奮斗"的表情準(zhǔn)備和大灰狼來(lái)比賽，誰(shuí)贏了就得聽(tīng)誰(shuí)的；有的是用"哼"的表情，說(shuō)你有什么了不起的，看我的；還有的用"可憐"的表情，假裝示弱。中班幼兒能積極開(kāi)動(dòng)腦經(jīng)，我們也鼓勵(lì)孩子說(shuō)不一樣的想法，活動(dòng)中幼兒也能根據(jù)不同的點(diǎn)出發(fā)思考，完成目標(biāo)二。

　　3、游戲QQ表情自制QQ表情歷險(xiǎn)圖是活動(dòng)的高潮也是活動(dòng)的難點(diǎn)，對(duì)于中班幼兒的操作以及創(chuàng)編能力都是一大考驗(yàn)，在整個(gè)活動(dòng)中我們還是在對(duì)幼兒放手的基礎(chǔ)上有一定的幫助指導(dǎo)，建議下一次可以請(qǐng)幼兒進(jìn)行合作，縮短了時(shí)間也體會(huì)到大家合作幫助的力量。游戲主要請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的需要來(lái)創(chuàng)編故事，自己的故事就是根據(jù)歷險(xiǎn)圖上的幾條線(xiàn)路來(lái)設(shè)定的，每一條路線(xiàn)都是一個(gè)小故事，并且每一條路上的困難不同，發(fā)揮孩子的想像力，解決問(wèn)題，理解QQ表情的作用，在游戲中不斷體會(huì)樂(lè)趣，完成目標(biāo)三。

　　每一次的問(wèn)題設(shè)計(jì)都是在慢慢引導(dǎo)幼兒感受QQ表情的趣味性以及QQ表情的多樣性，并請(qǐng)幼兒運(yùn)用到實(shí)際的生活情境中，懂得自己在生活中可以適當(dāng)運(yùn)用表情來(lái)表達(dá)自己的情感。因?yàn)樵趯?shí)際的生活教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn)中班的孩子對(duì)QQ都有著或多或少的了解，同時(shí)對(duì)QQ也充滿(mǎn)著好奇。QQ表情既動(dòng)態(tài)又夸張可愛(ài)，非常迎合小朋友的"口味"。我們采用的游戲的方式又是幼兒能夠接受以及喜歡的，在游戲中體驗(yàn)、表達(dá)各種情感，感受活動(dòng)的樂(lè)趣，調(diào)動(dòng)小朋友原有的生活經(jīng)驗(yàn)，從而引發(fā)他們體驗(yàn)、表達(dá)各種情感。

中班社會(huì)好玩的QQ表情教案2

　　【活動(dòng)由來(lái)】

　　QQ是現(xiàn)在較流行的聊天工具，日常生活中幼兒經(jīng)常看到爸爸媽媽用QQ聊天。QQ里生動(dòng)有趣的表情深深的引起了孩子們的興趣，他們常常會(huì)問(wèn)這個(gè)表情是什么意思，那個(gè)表情又有什么用。結(jié)合孩子們的興趣，我們開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)《好玩的QQ表情》，旨在讓幼兒能根據(jù)情景選擇適合的QQ表情，嘗試根據(jù)不同的情景表達(dá)自己的感受。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1.理解QQ表情的含義，根據(jù)情景選擇適合的QQ表情來(lái)表達(dá)。

　　2.愿意與同伴互動(dòng)表達(dá)情感，體驗(yàn)用電子產(chǎn)品表達(dá)情感的便捷，感受活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1.QQ屋場(chǎng)景創(chuàng)設(shè)，各種QQ表情展覽

　　2.每?jī)蓚€(gè)小朋友一臺(tái)ipad。

　　【活動(dòng)指導(dǎo)】

　　一、自由參觀QQ表情屋，交流分享各種各樣的QQ表情。

　　1.自由參觀QQ表情展覽館。

　　2.集中交流分享，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)QQ表情。

　　師：你最喜歡哪個(gè)表情？它代表什么含義？你從哪里看出來(lái)？

　　3.觀看課件，認(rèn)識(shí)各種特殊的QQ表情。