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    防詐騙宣傳教案

    時間:2023-07-16 00:11:48 教案 我要投稿

    防詐騙宣傳教案

      作為一名教職工,時常需要用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的防詐騙宣傳教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    防詐騙宣傳教案

      防詐騙宣傳教案1

      教學目標:

      1、通過本次隊會活動,使同學們了解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強防詐騙的安全意識,預防各類案件的發(fā)生,減少財產(chǎn)損失和人身危險。

      2、學習一些關于失竊、受騙、遭搶后的應急方法。

      教學重難點:

      重點:通過本次隊會活動,使同學們了解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強防詐騙的'安全意識,預防各類案件的發(fā)生,減少財產(chǎn)損失和人身危險。

      難點:學習一些關于失竊、受騙、遭搶后的應急方法。

      教學方法:

      講授法、講事例組織學生討論

      教學過程:

      一、導入

      1.學生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的事例。

      2.呈現(xiàn)主題。

      二、新課探討

      (一)小心謹慎防盜竊

      1、小組討論哪些行為可能會導致盜竊事件的發(fā)生?怎樣預防盜竊事件的發(fā)生?

      2、教師小結防盜小支招

      (1)平時身上只備少量零花錢,大筆現(xiàn)金應及時的存入銀行,不要放在身上或宿舍內(nèi)過夜。

      (2)外出時,要把門鎖上,晚上在家也要把門反鎖起來。

      (3)宿舍無人時要及時關好門窗,夜間睡覺不要敞開大門,防止不法分子溜門盜竊。

      (4)養(yǎng)成隨手關門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識。

      3、物品被盜后我們應該:

      (1)、上報學校老師

      (2)、報警

      (3)、汲取教訓

      (二)心中有術防詐騙

      1、小組討論哪些行為可能會導致詐騙事件的發(fā)生?怎樣預防詐騙事件的發(fā)生?

      2、教師講解詐騙后自我解救方法:

      (1)沉著冷靜。注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設法,在適當?shù)臅r候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞,以免受皮肉之苦。

      (2)一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔東西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關在××地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。

      (3)如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近并求助。

      (4)打110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當?shù)毓簿峙沙鏊D聯(lián)等機關組織報警、尋求幫助。

      (三)小心行事防敲詐

      1、小組討論哪些行為可能會導致敲詐事件的發(fā)生?怎樣預防敲詐事件的發(fā)生?

      2、教師總結:

      現(xiàn)在有許多不良少年總是利用小學生膽小勢弱的特點,向小學生敲詐財物。對此,小學生可以通過以下幾點來防敲詐:放學后,與同學結伴而行,盡早回家;書包里放些零錢以備遭遇歹徒時,用之保護自身安全;一旦被歹徒糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或報警求救;及時向老師報告,由警方依法懲治惡少。

      三、小結:

      1、學生總結:通過這次活動,你學到了什么??

      2、教師總結:"害人之心不可有,防人之心不可無."希望這節(jié)課能引起同學們對防盜防騙防敲詐的重視,也希望同學們能從中學到一些基本的自我解救方法。愿同學們開心地學安地生活。

      防詐騙宣傳教案2

      活動時間:

      7月1日下午

      活動地點:

      滑滑梯

      活動準備:

      視頻、隔壁班級陌生家長2名

      活動過程:

      一、播放視頻

      1.在觀看視頻中,你看到了什么?

      2.引導幼兒談論,能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應該怎么做?

      3.師小結。

      二、情景演練

      場景一:一個“陌生人”手拿遙控飛機,利用教師指導盲點,對部分幼兒進行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進行拐騙。

      三、講解應對方法

      1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?

      2.在媽媽與別人說話時,你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?

      3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?

      4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,怎么辦?

      播放關于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識,小朋友們看的.非常認真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識,并引導孩子們積極表達自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。

      防詐騙宣傳教案3

      一、活動目的:

      通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

      二、背景分析

      隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

      三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?

      所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經(jīng)驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的.同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項。

      四、幻燈片播放

      (1),校園中常見的詐騙盜竊案例,

      (2),社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發(fā)生的案例 以及如何預防此例事件的發(fā)生五、班主任總結 “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

      五、情景劇

      搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

      六、班會課總結

      短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

      防詐騙宣傳教案4

      教學目標:

      1、提高學生的防范意識;

      2、在生活中,提高警惕,能夠趨利避害;

      3、當危險來臨時,增強學生自我保護的`能力;

      4、讓學生在懂得自我保護,安全成長。

      教學內(nèi)容:

      一、導入:

      教師出示有過針對小學生詐騙的案例,學生談感受。

      受騙原因:

      1、為什么受騙?

      2、學生交流,自由發(fā)言:

      俗話說:“貪小便宜吃大虧”。在發(fā)生的詐騙案中,受害者都是因為謀取個人利益,貪占便宜,輕信他人,而上當受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點,進行詐騙的。

      (1)很多人都貪圖便宜、謀取私利而上當受騙。

      (2)思想單純,缺乏社會生活經(jīng)驗。

      (3)疏于防范,感情用事。

      二、面對針對小學生詐騙,我們?nèi)绾乌吚芎?

      1、我們?nèi)绾尾拍苴吚芎?

      2、學生自由發(fā)言,教師歸納:

      3、服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護學生正當權益和校園秩序而制定的。因此,同學們一定要認真執(zhí)行有關規(guī)定,自覺遵守校紀校規(guī),積極支持有關部門履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應有作用。

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