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    大班手工活動(dòng)母親節(jié)禮物教案

    時(shí)間:2024-10-31 15:00:05 教案 我要投稿
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    大班手工活動(dòng)母親節(jié)禮物教案(通用11篇)

      作為一名教職工,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的大班手工活動(dòng)母親節(jié)禮物教案(通用11篇),歡迎大家分享。

    大班手工活動(dòng)母親節(jié)禮物教案(通用11篇)

      大班手工活動(dòng)母親節(jié)禮物教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒能夠知道5月的第一個(gè)星期天(本周日)是母親節(jié),知道母愛的偉大。

      2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

      3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

      4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

      5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      彩紙、吸管、剪刀、雙面膠等

      活動(dòng)過程:

      1.出示康乃馨與孩子討論這朵花的名字與花語。

      2.幼兒觀察,老師示范制作。

      3.教師分發(fā)材料。

      4.教師和幼兒一起制作康乃馨

      5.幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

      6.回家把康乃馨送給好媽媽并對(duì)媽媽說一句感謝祝福的`話。

      教學(xué)反思:

      這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意,知道了媽媽的艱辛,也讓幼兒動(dòng)手制作小禮物“花”來送給自己的媽媽。引發(fā)孩子愛媽媽,尊敬媽媽的美好情感,懂得了關(guān)心自己的媽媽。

      大班手工活動(dòng)母親節(jié)禮物教案 篇2

      目標(biāo):

      鍛煉手的精細(xì)動(dòng)作。

      了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的'活動(dòng)。

      知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

      準(zhǔn)備:

      空白的卡片、剪好的彩色愛心、雙面膠

      過程:

      1.教師介紹母親節(jié)的時(shí)間,并播放《我的好媽媽》,帶領(lǐng)幼兒一起唱歌。

      2.出示已經(jīng)做好的卡片,請(qǐng)幼兒觀察。

      3.教師示范卡片制作的方法。

      大班手工活動(dòng)母親節(jié)禮物教案 篇3

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、引導(dǎo)幼兒在設(shè)計(jì)賀卡的過程中感受動(dòng)手制作手工賀卡活動(dòng)帶來的樂趣。

      2、幼兒通過基本的貼貼畫畫,鍛煉其動(dòng)手能力和思維能力,最關(guān)鍵的是能開發(fā)孩子的情商。

      3、引導(dǎo)幼兒夠根據(jù)提供的材料制作出自己所想的感恩賀卡,心存感恩與感謝,對(duì)媽媽表達(dá)愛意。

      4、大班幼兒在制作完成感恩賀卡之后,帶回家主動(dòng)送給媽媽作為節(jié)日禮物!并對(duì)媽媽說母親節(jié)快樂。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、相關(guān)的節(jié)日賀卡圖片

      2、材料包、膠水、各種顏色的.水彩筆

      3、課件《感恩賀卡》制作過程

      本次活動(dòng)的重要提示以及重難點(diǎn):

      1、老師需要注意的是,讓大班的幼兒用自己通過貼貼畫畫,完成作品這次母親節(jié)賀卡手工制作,自己完成送給媽媽的禮物。

      2、本次活動(dòng)中教師還需注意,引導(dǎo)幼兒有創(chuàng)意地畫出圖案,不一定要很精致漂亮,但至少表達(dá)的意思要達(dá)到。

      3、在粘貼模切圖形的時(shí)候可以多折一下長條紙,增加賀卡的立體感。

      三、活動(dòng)過程

      1、教師出示課件,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入感知發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié),進(jìn)入今天活動(dòng)的主題,贊美母親節(jié)。

      (1)教師引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌動(dòng)畫,感知賀卡在生活中的作用。

      (2)教師出示相關(guān)的節(jié)日賀卡圖片。你們見過什么樣的賀卡?是在哪兒見到的?又是誰送給你的呢?

      2、教師繼續(xù)播放課件,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入我要DIY創(chuàng)作環(huán)節(jié)。

      (1)在底紙上畫圖形的時(shí)候,教師提醒幼兒可以多用幾種顏色,避免畫面色彩單一。

      (2)出示材料包15,介紹要用到的材料。

      (3)教師將課件畫面定格在成品展示圖頁面,引導(dǎo)幼兒大膽描述賀卡的制作方法和步驟。

      3、教師播放“我要DIY創(chuàng)作”環(huán)節(jié)中的制作步驟,并開始指導(dǎo)幼兒進(jìn)行手工操作。

      (1)將模切圖形粘貼在底紙上,再在底紙上裝飾一些圖案圖形,賀卡就做好了。

      (2)為體現(xiàn)和強(qiáng)調(diào)母親節(jié)的意義,可以把底紙粘貼在卡紙上,在卡紙內(nèi)寫上母親節(jié)相關(guān)祝福語。

      4、教師請(qǐng)幼兒分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。在制作賀卡的時(shí)候遇到了哪些問題?教師繼續(xù)帶幼兒欣賞作品和各種各樣的賀卡。

      四、活動(dòng)結(jié)束

      在制作完成感恩賀卡之后,帶回家主動(dòng)送給媽媽作為節(jié)日禮物!并對(duì)媽媽說母親節(jié)快樂。

      而每當(dāng)過節(jié)的時(shí)候,人們就會(huì)互送賀卡來聯(lián)絡(luò)彼此之間的感情。小朋友們可以在節(jié)日的時(shí)候給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶制作一張?zhí)貏e的賀卡,感謝他們對(duì)你的精心照顧和付出。

      大班手工活動(dòng)母親節(jié)禮物教案 篇4

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、引導(dǎo)幼兒理解母親節(jié)的意義,明白母親節(jié)送媽媽禮物的意思。

      2、幼兒在制作愛心手鏈的過程中,體驗(yàn)穿珠子游戲的趣味性。

      3、鍛煉幼兒的手部靈活能力、觀察能力,思維創(chuàng)新力,鍛煉幼兒手、眼、腦協(xié)調(diào)靈活性發(fā)展。

      4、引導(dǎo)幼兒按照一定的串珠規(guī)律制作精美漂亮的愛心手鏈。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、幼兒有基本的穿孔經(jīng)驗(yàn)

      2、五彩小珠子、剪刀、彈性小繩子

      3、教師提前做一根愛心手鏈作參考樣本

      4、母親節(jié)相關(guān)手工手鏈禮物

      三、活動(dòng)過程

      1、教師出示母親節(jié)相關(guān)手工禮物,引導(dǎo)幼兒觀看,通過觀看母親節(jié)手工禮物,激發(fā)幼兒主動(dòng)為媽媽制作愛心手鏈的愿望。

      (1)小朋友們,請(qǐng)看圖片,這些都是其他小朋友做的母親節(jié)禮物,小朋友們把這些漂亮好看的禮物送給媽媽作為節(jié)日禮物,他們的媽媽很開心。

      (2)教師繼續(xù)出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀看手鏈制作的相關(guān)材料。鼓勵(lì)幼兒大膽描述。

      (3)你們帶過手鏈嗎?你們喜歡手鏈嗎?你們的媽媽有沒有手鏈呢?你們想不想做一個(gè)手鏈送給自己的媽媽呢?

      2、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入DIY環(huán)節(jié),出示DIY制作手鏈的'基本材料。

      (1)教師出示材料包,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)材料包里的物品。

      (2)教師出示珠子,引導(dǎo)幼兒觀察小珠子的顏色。教師介紹彈性小繩子,告訴幼兒相關(guān)注意事項(xiàng)。

      3、教師邊演示制作步驟,邊講解注意部分。

      (1)教師引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的穿珠子,現(xiàn)在繩子的尾部打好一個(gè)節(jié),以免珠子從后面滑落。

      (2)幼兒穿珠子,教師注意引導(dǎo)幼兒按照規(guī)律穿珠子。第一個(gè)穿哪個(gè)顏色的珠子,第二個(gè)穿哪個(gè)顏色……

      (3)教師注意引導(dǎo)幼兒按照ABAB的規(guī)律進(jìn)行串珠子。

      4、幼兒完成作品后,教師請(qǐng)幼兒分享自己制作手鏈的經(jīng)驗(yàn)和遇到的問題。

      四、活動(dòng)結(jié)束

      小朋友們,母親節(jié)到了,你們把這份精美的手工手鏈帶回家送給媽媽做禮物吧!

      大班手工活動(dòng)母親節(jié)禮物教案 篇5

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、引導(dǎo)幼兒能夠自己了解自己,喜歡自己,初步認(rèn)識(shí)自己怎樣成長的。

      2、引導(dǎo)幼兒樹立積極向上的性格,培養(yǎng)幼兒有有愛心、感恩的心理。

      3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作自己的個(gè)人檔案,或者成長檔案。

      4、引導(dǎo)幼兒通過感恩母親節(jié),把個(gè)人檔案作為母親節(jié)禮物送給自己的媽媽。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、明信片一人一張

      2、剪刀、硬卡紙、彩筆若干

      3、幼兒成長照片,家人幸福的照片等

      三、活動(dòng)過程

      1、教師出示明信片、卡片,引入今天手工制作活動(dòng)的主題。

      (1)小朋友們請(qǐng)看,這張卡片是什么樣子的?

      (2)根據(jù)卡片的外形形狀、顏色等觀察。

      2、教師出示相關(guān)的個(gè)人檔案明信片,引導(dǎo)幼兒觀察。

      (1)小朋友們你們有沒有屬于自己的明信片呢?今天我們就來動(dòng)手做自己的`個(gè)人小檔案吧!

      (2)教師引導(dǎo)幼兒了解并介紹個(gè)人檔案,從照片到名字、年齡、性別,成長經(jīng)歷等,引導(dǎo)幼兒感受成長的自信。

      3、教師根據(jù)母親節(jié)到來之際,引導(dǎo)幼兒說出母親在生活中扮演的角色以及介紹自己的母親或者家人,初步感受母親的辛苦。

      (1)你們知道為什么我們會(huì)長大嗎?生活中是誰在照顧我們?

      (2)請(qǐng)你說說照顧你的人是誰?她每天都在做什么?

      (3)媽媽每天都會(huì)給你們做好飯菜、照顧你們起床睡覺,還會(huì)給你們講故事,那既然母親節(jié)快到了,我們是不是要送媽媽節(jié)日禮物呢?

      4、教師引導(dǎo)幼兒制作個(gè)人檔案,個(gè)人檔案就是成長檔案,記錄媽媽照顧我們、我們慢慢長大的過程,感受感恩母親節(jié)。

      (1)幼兒在賀卡上自由作畫,并引導(dǎo)幼兒自己粘貼自備的照片,在照片旁邊畫上自己喜歡的圖案或者符號(hào)。

      (2)請(qǐng)幼兒探討自己的夢(mèng)想,與小伙伴之間分享以后長大了想做什么?

      (3)教師展示并點(diǎn)評(píng)幼兒的作品,給與幼兒建議和鼓勵(lì)。

      四、活動(dòng)延伸

      教師請(qǐng)幼兒把制作的個(gè)人檔案收好,回家后給自己的媽媽。并祝自己的媽媽母親節(jié)快樂。

      大班手工活動(dòng)母親節(jié)禮物教案 篇6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.準(zhǔn)備并參加母親節(jié)慶祝活動(dòng),感受溫馨的節(jié)日氛圍。

      2.為媽媽送上充滿濃濃愛意的"親親媽媽愛心盒",加深母子親情。

      3.幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

      4.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、"親親媽媽愛心盒"。

      2、制作并張貼大海報(bào);制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)媽媽參與活動(dòng),講清時(shí)間和地點(diǎn)。

      3、布置活動(dòng)場(chǎng)地:

      (1)制作背景畫面--歡歡喜喜母親節(jié)。

      (2)座位安排:內(nèi)圈為小椅子,外圈為大椅子,母子一一對(duì)應(yīng)入座。

      (3)準(zhǔn)備茶水、點(diǎn)心、紙巾、幕布、手印畫材料等。

      4、人員分工:迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶,招待員戴工作帽,主持人簡(jiǎn)單化妝。

      5、音響設(shè)備,抒情音樂的錄音帶。

      活動(dòng)過程:

      1、迎接?jì)寢尅?/p>

      由迎賓員引領(lǐng)媽媽們?nèi)胱V鞒秩耍何覀兪鞘澜缟献钚腋5腵孩子,因?yàn)槲覀冇袐寢尩膼邸N覀兲焯煜硎苤鴭寢屝燎诘母冻觯趮寢尩暮亲o(hù)下快樂成長。現(xiàn)在,我們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

      (請(qǐng)幼兒端上準(zhǔn)備好的飲料、點(diǎn)心讓媽媽們品嘗,并與媽媽們自由交談。

      2、演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。

      主持人:今天是一個(gè)不尋常的日子.是媽媽們的節(jié)目,讓我們把最美的歌聲獻(xiàn)給媽媽。請(qǐng)聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。

      3、親子游戲。

      主持人:下面我們來做幾個(gè)游戲。請(qǐng)老師來介紹游戲規(guī)則。

      游戲一:寶寶的呼喚師:請(qǐng)所有的媽媽上來,背對(duì)著犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭,這個(gè)小寶寶就叫兩聲"媽媽".如果媽媽聽出來是自己寶寶的叫聲.就請(qǐng)舉起手來。

      游戲二:媽媽的手師:剛才媽媽聽了寶寶的聲音.都能猜出誰是自己的寶寶。現(xiàn)在,請(qǐng)寶寶來找找自己媽螞的手。請(qǐng)媽媽站在幕布后,將手伸在幕布外面。小朋友上來仔細(xì)觀察,找一找哪雙手是自己媽媽的。等所有的人找到以后,主持人會(huì)將幕布拉開.小朋友看看是否找對(duì)了。(游戲分批進(jìn)行。

      4、親子制作:大手牽小手。

      媽媽和孩子先后在紙上印上手印.使其部分重疊,然后沿輪廓剪下手印,制成"大手牽小手",寫上"某某和媽媽"。

      5、給媽媽獻(xiàn)愛心。

      主持人:為了迎接母親節(jié)的到來,我們小朋友一直在想辦法為媽媽準(zhǔn)備節(jié)日禮物。這是一份非常有意義的禮物,我們給它取了一個(gè)好聽的名字叫"親親媽媽愛心盒"。現(xiàn)在請(qǐng)大家將禮物送給媽媽吧。

      延伸活動(dòng):

      1、全體媽媽和全體幼兒合影。

      2、孩子和自己的媽螞合影。

      大班手工活動(dòng)母親節(jié)禮物教案 篇7

      目標(biāo):

      鍛煉手的精細(xì)動(dòng)作。

      了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      知道節(jié)日時(shí)人們主要的.慶祝活動(dòng)。

      準(zhǔn)備:空白的卡片、 剪好的彩色愛心、雙面膠

      過程:

      1.教師介紹母親節(jié)的時(shí)間,并播放《我的好媽媽》,帶領(lǐng)幼兒一起唱歌。

      2.出示已經(jīng)做好的卡片,請(qǐng)幼兒觀察。

      3.教師示范卡片制作的方法。

      4.教師分發(fā)材料,請(qǐng)幼兒制作卡片。教師適當(dāng)協(xié)助。

      大班手工活動(dòng)母親節(jié)禮物教案 篇8

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過親子活動(dòng)增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。

      2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

      3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣.

      4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

      5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)前向家長宣傳此次活動(dòng)的意義,邀請(qǐng)家長參加.

      2、準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。

      3、歌曲《母親》

      活動(dòng)主題:“感恩母親節(jié)”

      活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月11日下午

      活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)室

      活動(dòng)安排

      主持人致辭:

      尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對(duì)來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。

      首先,借此母親節(jié)之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們1、欣賞歌曲《母親》

      目的:感受母愛的無私與偉大。

      附歌詞:

      你入學(xué)的新書包,有人給你拿.

      你雨中的花折傘,有人給你打.

      你愛吃的餃子,有人給你包.

      你委屈的淚花,有人給你擦.

      啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽,

      這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家.

      啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,

      到什么時(shí)候也離不開咱的媽.

      主持人:

      欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。試著想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時(shí)候,我們是不是應(yīng)該用同樣的愛去關(guān)心照顧她們呢?

      接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度,看看哪個(gè)家庭最默契。

      2、默契大考驗(yàn)

      目的:增進(jìn)親子間的相互了解。

      方法:

      a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

      b、主持人出題,親子一起作答:

      j媽媽最常看的電視節(jié)目

      k媽媽最喜歡吃的水果

      l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)

      m你最愛吃媽媽做的哪道菜

      n媽媽最常對(duì)你說的一句話

      c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

      親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。

      d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為〝超級(jí)默契家族〞,給予表揚(yáng)并鼓勵(lì)。

      主持人:有些家庭對(duì)彼此間非常了解,不愧是超級(jí)默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動(dòng)一動(dòng)手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛和你們對(duì)媽媽的愛,所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

      3、共同栽培“親子之花”

      目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進(jìn)親子間的感情。

      方法:

      a、要求家長和孩子們一起種一盆小花

      b、讓孩子給花盆涂色,

      c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。

      d、小朋友拿著這盆花,對(duì)著媽媽說:“媽媽,我愛你”。

      主持人結(jié)束語:

      今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛,在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

      幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃,可從以下幾個(gè)活動(dòng)形式考慮。

      1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀(jì)的`第一個(gè)母親節(jié)到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。

      2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

      3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

      4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

      或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

      5、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:

      (1)請(qǐng)媽媽看一次電影

      (2)幫媽媽洗一次衣服

      (3)為媽媽表演一段節(jié)目

      (4)慰問媽媽

      (5)給媽媽泡一杯茶

      “母親節(jié)”行動(dòng)八部曲:

      1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;

      2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

      3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

      4.出去選購禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾

      有一種愛,始終包圍著您,以至于讓你忽視了它的偉大------

      有一種愛,永 遠(yuǎn)呵護(hù)著您,以至于讓你麻木了它的厚重------

      有一種愛,一直支持著您,以至于讓你不覺得它的珍貴------

      也許,朋友的噓寒問暖會(huì)讓我們感動(dòng),

      也許,陌生人的迷途指路讓我們感激,

      也許,師長們的關(guān)切之愛讓我們感謝!

      那么別忘了,始終如一關(guān)懷著我們的母親,我們更應(yīng)該為之感動(dòng),感激,感謝。

      具體活動(dòng)安排:

      活動(dòng)一:給愛—個(gè)家——親子制作小花盆(本周末回家完成,讓我們和寶貝們一起用廢舊材料制作一個(gè)漂亮的花盆吧!(如易拉罐、礦泉水瓶、廢舊的瓶瓶罐罐......愛是亮麗的,一定要精心打扮哦!!)

      活動(dòng)一解析:“媽媽,猜猜我有多愛你?”

      “小小的心,小小的房,小小的心房里,裝著我對(duì)媽媽大大的愛。”

      “媽媽,我想給愛一個(gè)家,把愛種下,讓愛發(fā)芽,這樣我對(duì)媽媽的愛就能開花。”

      “媽媽和我一起制作一個(gè)花盆吧!”

      活動(dòng)二:把愛種下(下周一、二;小朋友在幼兒園、在自制的花盆里一起種下愛的種子。)

      活動(dòng)三:大大的肚子、小小的我(下周:邀請(qǐng)準(zhǔn)媽媽參與課堂,讓寶寶體會(huì)媽媽的孕育之情)

      活動(dòng)四:愛要說出來(發(fā)生在下周五的驚喜!)

      活動(dòng)五:讓愛發(fā)芽(一起期待吧!)

      1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

      2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

      活動(dòng)具體過程:

      1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢б粡埬概蚰缸拥恼掌鸵粡垕寢屝r(shí)候的照片(電子版)

      2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

      (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

      (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

      3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯

      (2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀

      (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

      (4)我給媽媽唱首歌

      (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

      (6)送禮物,結(jié)束愉快的

      大班手工活動(dòng)母親節(jié)禮物教案 篇9

      活動(dòng)主題:

      感恩母親,母愛永恒

      活動(dòng)目標(biāo):

      五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠(yuǎn)幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。

      活動(dòng)時(shí)間:

      5月7日—5月10日

      活動(dòng)參與人員:

      全體中班教師和幼兒

      活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:中班各班教師

      具體活動(dòng)內(nèi)容

      1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的`生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

      2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動(dòng)。(5月7日)

      各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

      3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。(5月10日)

      事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐。

      組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

      將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

      4、下午活動(dòng):集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說對(duì)母親感恩的話語。

      5、鼓勵(lì)孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f上一句感恩的話語。

      母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂

      (備注:各班可以對(duì)一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

      教學(xué)反思:

      小班幼兒對(duì)語言的掌握能力不甚精確,所以在進(jìn)行討論或提問時(shí),盡量提供幼兒具體的形象,幫助幼兒完整清楚的表述。活動(dòng)安排上,先讓幼兒了解媽媽的模樣,再深入了解媽媽對(duì)自己的愛,然后再表達(dá)出來。通過整個(gè)活動(dòng)過程,培養(yǎng)了幼兒的觀察力,體驗(yàn)了媽媽對(duì)自己的愛,懂得感恩和惜福。使孩子們得到了意外的收獲和成長。

      大班手工活動(dòng)母親節(jié)禮物教案 篇10

      指導(dǎo)思想

      俗話說母愛似海,父愛如山。又到5月的第二個(gè)星期日了,又到一年一次的母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,對(duì)辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛和感激,是我們每個(gè)人都會(huì)做的事。幼兒園通過一系列教育活動(dòng)讓孩子懂得了母愛的偉大和艱辛,培養(yǎng)了孩子的感恩意識(shí)。結(jié)合大班3月主題《不同的愛好》里的活動(dòng):郵票的秘密。孩子們對(duì)郵寄信件的過程產(chǎn)生了興趣,為了讓孩子親身體驗(yàn)一次當(dāng)郵遞員的經(jīng)歷,跟5月份母親節(jié)節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。幼兒園每個(gè)孩子都送給媽媽一封信(畫),由小郵遞員去給媽媽們送信。鍛煉幼兒語言、社會(huì)等領(lǐng)域的能力,培養(yǎng)愛媽媽的情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      自制郵筒(美術(shù)教師)信封每位幼兒1個(gè)、幼兒綬帶(辦公室)膠水、畫紙、畫筆等(班級(jí)教師)郵戳(食堂師傅,蘿卜刻)

      活動(dòng)過程:

      1.每位幼兒為自己的媽媽畫(粘貼等形式)一幅畫,表達(dá)最媽媽的感恩之情。要求精美成品。

      2.把送給媽媽的畫裝入信封,封好,寫好郵寄地址,收信人等。

      3.幼兒將寫好的.信投入小郵筒。

      (以上活動(dòng)提前完成)

      4.大班小朋友打開郵筒,分類,蓋好郵戳。

      X月8日下午,辦公室安排寶寶車,送大班小朋友到媽媽的單位送信。"阿姨您好,我是**幼兒大班的小小郵遞員,這是您的寶寶寄給您的母親節(jié)的一封信,祝您母親節(jié)愉快!身體健康!"

      大班手工活動(dòng)母親節(jié)禮物教案 篇11

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、以畫像的方式表達(dá)愛媽媽的情感。

      2、學(xué)習(xí)畫人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

      3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、我愛媽媽--教師出示自己媽媽的照片,告訴幼兒這是老師的媽媽。

      請(qǐng)幼兒看看媽媽的照片,每個(gè)小朋友都有媽媽,看著媽媽的'照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。

      老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的,我們都愛自己的媽媽,引導(dǎo)幼兒對(duì)著媽媽的照片個(gè)別或集體說一聲"媽媽,我愛你"。

      2、媽媽的畫像教師出示畫好的媽媽頭像,老師非常愛自己的媽媽,她雖然有點(diǎn)老了,但在我心里她是最漂亮的媽媽,我為他畫了一張漂亮的畫像,你們看看像嗎?

      通過照片和畫像的對(duì)照,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行大致的比較。

      3、我為媽媽畫像小朋友和老師一樣,都愛自己的媽媽。我們來為媽媽畫張像,畫出自己的媽媽和別人的媽媽不同的地方。

      同桌幼兒互相比較媽媽的照片,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型和是否戴眼鏡等處進(jìn)行粗略比較。

      教學(xué)反思:

      讓孩子了解從媽媽懷孕到你出生,是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)把你養(yǎng)大,以及媽媽的工作、愛好和艱辛。讓孩子回家?guī)蛬寢屪隽λ芗暗氖聛砀卸鲖寢尅?/p>

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