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    一年級上冊安全教育教案

    時間:2022-01-14 11:38:57 教案 我要投稿

    一年級上冊安全教育教案

      作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,時常需要用到教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編收集整理的一年級上冊安全教育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    一年級上冊安全教育教案

    一年級上冊安全教育教案1

      教學(xué)目的:

      1、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。

      2、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒颍⒁獍踩?/p>

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入

      1、有一個和你們一樣大的小男孩,名叫歡歡。他聰明活潑,總是活蹦亂跳的,即使回到家里還是跳個不停,他從凳子上跳到沙發(fā)上,又從沙發(fā)上跳到床上,爸爸媽媽怎么哄他都不聽。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來時,不小心碰到柜子腳上,頭上撞了一個大包,疼的他哇哇大哭。

      2、你們喜歡他嗎?為什么?

      二、教授新課

      1、在社區(qū)做安全的游戲

      (1)小朋友們休息的時候,在社區(qū)玩耍,應(yīng)該注意些什么呢?

      (2)同學(xué)們各抒己見,發(fā)表自己的看法。其余的同學(xué)可以根據(jù)發(fā)言同學(xué)所說的發(fā)表自己的見解。

      (3)師生總結(jié)社區(qū)做游戲的安全(不要打彈弓、投擲小刀;不要爬屋頂、爬樹、跨橫溝、從高處往下跳;捉迷藏不要躲在汽車底下,不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等)

      2、在家里玩也要注意安全

      (1)家是小朋友們的樂園,那家里有沒有安全隱患呢?

      (2)為什么不能和小朋友們在房間里追跑打鬧?

      (3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危險了?為什么呢?

      (4)有的小朋友特別喜歡做手工,總是把剪刀等尖銳物品放在床上,你們說這樣做對嗎,為什么?

      三、擴(kuò)展訓(xùn)練

      1、有個叫康康的小朋友在家愛看電視,他最愛看動畫片和少兒節(jié)目,如《大風(fēng)車》、幼兒知識競賽或者智力競賽等等。他參加競賽還得過獎呢!爸爸媽媽經(jīng)常表揚(yáng)他,說他越來越聰明。你們喜歡看什么電視節(jié)目?

      2、我們在家里,還可以做哪些有益又安全的游戲?

    一年級上冊安全教育教案2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生了解外出游玩可能會遇到的危險,不能獨(dú)自外出,必須跟家長一起。

      2、了解如何避免發(fā)生的意外傷害;

      3、樹立安全意識和自我保護(hù)意識。

      教學(xué)重點(diǎn):

      樹立安全意識,提防生活中的意外傷害

      教學(xué)難點(diǎn):

      能聯(lián)系自己的實(shí)際情況,提放意外傷害,保護(hù)自身安全。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入新課:

      小朋友們,你們出去有玩過嗎?跟誰一起去的.?

      二、看一看,想一想(分析事例,強(qiáng)化觀點(diǎn)):

      1、學(xué)生看圖,老師讀“安全警示”中的故事(P32)。

      2、引導(dǎo)學(xué)生想一想,說一說:跟家長外出游玩應(yīng)該怎么做?

      3、全班交流。

      4、教師補(bǔ)充小結(jié)。

      三、說一說,記一記:(聯(lián)系實(shí)際,辨別是非,指導(dǎo)行為)

      1、引導(dǎo)學(xué)生看圖,讀讀“小博士”的話,說說你知道了什么。

      2、指名讀小博士的話:

      雙休日或節(jié)假日,我們外出游玩一定要跟緊家長,萬一與家長走散也別慌。

      (1)街上走散別著急,原地等候好主意。

      (2)商場走散莫哭鬧,服務(wù)前臺求幫助。

      (3)公園走散莫慌亂,電話報位是關(guān)鍵,集市走散別亂跑,警察叔叔幫你找。

      3、記一記小博士的話

      四、總結(jié)全課,測一測:

      1、小檢測:判斷對錯。下面同學(xué)的做法對嗎?

      2、學(xué)生看拼音讀“小貼士”《跟緊家長防走散》

    一年級上冊安全教育教案3

      教學(xué)目標(biāo):

      1、加強(qiáng)在動物園游玩時的安全意識和避險意識,快樂安全的游玩。

      2、有初步的自我保護(hù)意識,避免受傷害。

      教學(xué)重點(diǎn):

      加強(qiáng)在動物園游玩時的安全意識和避險意識,快樂安全的游玩。

      教學(xué)難點(diǎn):

      有初步的自我保護(hù)意識,避免受傷害。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入新課:

      小朋友們,你們?nèi)ミ^動物園嗎?那在動物園里有沒有發(fā)生什么事情呢?今天老師就給大家講一個發(fā)生在動物園里的故事。

      二、看一看,想一想(分析事例,強(qiáng)化觀點(diǎn)):

      1、學(xué)生看圖,老師講“安全警示”中的故事(P35)。

      2、引導(dǎo)學(xué)生想一想,說一說:

      我們到動物園里游玩時,怎樣才安全呢?

      3、全班交流。

      4、教師補(bǔ)充小結(jié)。

      三、說一說,記一記:(聯(lián)系實(shí)際,辨別是非,指導(dǎo)行為)

      1、引導(dǎo)學(xué)生看圖,讀讀“小博士”的話,說說你知道了什么。

      2、指名讀小博士的話:動物雖然可愛,但有野性。我們?nèi)游飯@觀看動物時,不要離得太近,不要進(jìn)入危險區(qū)或禁區(qū)。

      3、再看圖,記一記小博士的話

      四、總結(jié)全課,測一測:

      1、小檢測:想一想,說一說:

      在動物園看到下面標(biāo)志,我們應(yīng)怎么做?

      2、教師檢查總結(jié)。

      3、學(xué)生看拼音讀“小貼士”《學(xué)兒歌知安全》

    一年級上冊安全教育教案4

      教學(xué)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生明白勞動可以鍛煉身體,增長本領(lǐng),使自己從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

      2、讓學(xué)生知道勞動中一定要注意安全。

      教學(xué)重點(diǎn):

      讓學(xué)生明白勞動可以鍛煉身體,增長本領(lǐng),使自己從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

      教學(xué)難點(diǎn):

      讓學(xué)生知道勞動中一定要注意安全。教學(xué)準(zhǔn)備:

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入新課:

      小朋友們,你們在家?guī)图议L干家務(wù)嗎?

      二、看一看,想一想(分析事例,強(qiáng)化觀點(diǎn)):

      1、老師講“安全警示”中的故事(P30)。

      2、引導(dǎo)學(xué)生想一想,說一說:

      我們幫家長做家務(wù)的時候應(yīng)注意些什么?

      3、全班交流。

      4、教師補(bǔ)充小結(jié)。

      三、說一說,記一記:(聯(lián)系實(shí)際,辨別是非,指導(dǎo)行為)

      1、引導(dǎo)學(xué)生看圖,讀讀“小博士”的話,說說你知道了什么。

      2、指名讀小博士的話:

      我們學(xué)做家務(wù)時一定要注意安全,干一些力所能及的活,有危險的家務(wù)活,小學(xué)生不能單獨(dú)去做。如:燒水、生火、擦玻璃、換燈泡等。

      3、記一記小博士的話

      四、總結(jié)全課,測一測:

      1、小檢測:說說我們在家能幫家長干些什么活?

      2、教師檢查總結(jié)。

      3、學(xué)生看拼音讀“小貼士”《讀兒歌》

    一年級上冊安全教育教案5

      教學(xué)目的:

      1、使學(xué)生認(rèn)識一些交通標(biāo)志。

      2、了解這些交通標(biāo)志的作用,遵守交通規(guī)則。

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入

      1、平平是一名小學(xué)一年級的學(xué)生了。一天,他在爸爸的陪同下來到學(xué)校,爸爸教了一首兒歌給平平。

      2、一起背兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈警示要看清;過馬路,左右看,交通規(guī)則記心中。”

      二、教授新課

      1、交通信號燈

      (1)同學(xué)們,過馬路的時候你們注意過交通信號燈嗎?

      (2)誰說說交通信號燈是什么樣子的?

      (3)你們知道這三種不同顏色的信號燈表示的是什么意思嗎?

      (4)老師給大家講解三種顏色信號燈表示的不同意思:紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。

      (5)我們在上學(xué)的時候,應(yīng)該怎么根據(jù)各種顏色的信號燈安全的過馬路呢?同學(xué)們以小組為單位,討論這個問題,互相補(bǔ)充,然后各組選出代表匯報。

      2、認(rèn)識交通安全標(biāo)志

      (1)出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)。

      (2)人行橫道是專門為行人設(shè)置的安全通道,行人走路要走人行橫道。沒有人行橫道的地方,要靠路邊行走,一定要注意前后左右的車輛,否則容易發(fā)生意外。

      (3)機(jī)動車車道是道路中間的車道,供汽車等機(jī)動車行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn))

      (4)非機(jī)動車車道是兩邊的車道,供自行車等非機(jī)動車行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn))

      三、擴(kuò)展練習(xí)

      1、除了剛才我們說過的這幾種交通安全標(biāo)志,你還知道哪些交通安全標(biāo)志?

      2、畫一畫你知道的交通安全標(biāo)志,讓大家猜。

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