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    傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)優(yōu)秀教案

    時間:2022-01-10 16:46:00 教案 我要投稿

    傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)優(yōu)秀教案

      作為一名人民教師,有必要進行細致的教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)優(yōu)秀教案,歡迎大家分享。

    傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)優(yōu)秀教案

      傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)優(yōu)秀教案1

      活動目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓元宵并能團得較圓。

      2、能感受到元宵節(jié)的快樂。

      3、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。

      4、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

      活動準(zhǔn)備:

      1、請幼兒收集花燈,布置活動室。

      2、用濕糯米粉適量,消毒過的盤子一組一個。

      3、幼兒用肥皂洗凈雙手。

      活動過程:

      一、觀賞花燈,感知元宵節(jié)。

      1、幼兒自由觀賞花燈,相互欣賞。

      2、引發(fā)幼兒討論:為什么現(xiàn)在要玩花燈?

      3、小結(jié):元宵節(jié)這一天,大家都要看花燈、玩花燈、做元宵、吃元宵。

      二、引導(dǎo)幼兒搓元宵。

      1、老師介紹做元宵的材料,濕糯米粉。

      2、討論制作方法引導(dǎo)幼兒將濕糯米粉搓成長條,再分成一段一段的,最后將每一段搓圓。

      三、幼兒操作。

      老師將濕糯米粉分給幼兒,讓幼兒自己動手操作。提醒幼兒不能把元宵掉到地上,以免弄臟。然后將幼兒做好的元宵送到廚房請師傅幫助煮沸熟。

      傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)優(yōu)秀教案2

      主題目標(biāo):

      1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

      2、大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解;

      3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義

      4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

      5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

      主題活動:

      活動一:甜甜的元宵

      活動目標(biāo):

      1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

      2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

      3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

      活動準(zhǔn)備:

      面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

      活動過程:

      1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

      師:

      ①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?

      ②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

      2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

      (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

      (2)了解做元宵的方法和要求。

      師:

      ①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?

      ②老師煮元宵時,小朋友們應(yīng)該注意些什么?

      3.做元宵、煮元宵。

      (1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

      (2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。

      (3)教師煮元宵。

      4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

      幼兒在活動中能夠積極參加,在教師的指導(dǎo)下動手制作元宵,然后品嘗元宵,感受到濃濃的團圓之情。

      活動二:賞花燈、猜燈謎

      活動目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。

      2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。

      3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

      活動背景:

      正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

      活動準(zhǔn)備:

      1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

      2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。

      活動進程:

      一、導(dǎo)入

      師:開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

      二、展開

      1、賞燈活動。

      (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

      (2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

      2、猜謎活動。

      (1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)

      (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

      (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

      三、結(jié)束

      將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?

      師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

      傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)優(yōu)秀教案3

      一、活動目標(biāo)

      1、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

      2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

      3、知道元宵節(jié)的時間是正月十五。

      4、通過禮物來對顏色感興趣。

      5、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、干米粉、小盤子每人兩份,花燈每人一盞

      2、鑼鼓音樂伴奏帶

      三、活動過程

      1、講講元宵節(jié)。

      (1)引導(dǎo)幼兒講述:我知道的元宵節(jié)。

      (2)教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上,進一步介紹元宵節(jié)的來歷和中國人過元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

      2、做元宵。

      (1)談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

      (2)教師介紹做元宵的材料,并示范制作方法。

      ①將搓圓的元宵放入干米粉盤中來回滾動,直到四周全沾滿米粉。

      ②最后放在手心里搓圓即成。

      (3)幼兒分組制作,教師重點指導(dǎo)幼兒掌握兩人合作滾米粉的'技能。

      (4)將搓好的元宵放在每組的大盤中,分享集體合作的快樂。幼兒在等待元宵煮熟的同時玩花燈。

      3、玩花燈。

      (1)幼兒各提一盞花燈,同伴間相互欣賞,介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點,

      (2)幼兒在音樂聲中,提燈玩耍。

      4、品嘗小元宵。

      鼓勵幼兒有禮貌地邀請老師、阿姨一起吃元宵,學(xué)習(xí)與他人分享勞動成果,體驗勞動帶來的成功與喜悅。

      四、活動結(jié)束

      1、評價

      2、總結(jié)

      傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)優(yōu)秀教案4

      [活動目的]

      1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

      2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。

      3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

      4.感受節(jié)日的歡快氣氛。

      5.愿意積極參加活動。

      [活動準(zhǔn)備]

      1.做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

      2.教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

      3.音樂《喜洋洋》等。

      4.布置好活動場地。

      [活動過程]

      一.開場白

      尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個節(jié)目,好不好?

      二.孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷

      三.小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料你想用這些材料來做元宵嗎?

      四.大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。

      五.小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

      幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。

      六.幼兒展示自己的作品。

      現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小朋友煮元宵。

      七.煮元宵、吃元宵。

      小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。

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