四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《電腦住宅》優(yōu)秀教案

時(shí)間：2022-07-28 12:13:12 教案我要投稿

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時(shí)常需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《電腦住宅》優(yōu)秀教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《電腦住宅》優(yōu)秀教案

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1.學(xué)習(xí)課文，了解電腦住宅為人們生活帶來(lái)了哪些方便，感受科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展。

　　2.正確、流利地朗讀課文。

　　3.發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)一棟你心目中的電腦住宅。

　　課前準(zhǔn)備

　　收集關(guān)于電腦住宅所具有的其他功能的資料。

　　教學(xué)過(guò)程

　　(一)引入新課

　　在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，電腦已經(jīng)成為我們生活中必不可少的伙伴。我們通過(guò)電腦學(xué)習(xí)、工作，它給人們的生活帶來(lái)了許多方便。這節(jié)課，我們要去參觀一棟由電腦控制、指揮的住宅，它與我們普通的住宅有什么不同呢?

　　(二)初讀感知

　　1.請(qǐng)自讀課文，遇到生字拼讀一下括號(hào)里的注音，讀不通順的地方反復(fù)多讀幾遍，把課文讀通順、流利。

　　2.分自然段指名朗讀檢查。

　　3.再讀課文，思考：電腦住宅與普通住宅有什么不同?用一句話談?wù)勀愕母惺堋?/p>

　　(三)理解課文內(nèi)容

　　1.默讀課文，看看電腦住宅有哪些奇妙的功能?邊讀邊想，用筆在相應(yīng)的段落留下你思考的痕跡。

　　2.學(xué)習(xí)小組交流、討論。

　　3.集體交流：

　　(1)根據(jù)室外的氣象資料進(jìn)行調(diào)節(jié)，為主人提供舒適的家居環(huán)境。

　　(2)大門具有保安功能，防止不明人物進(jìn)入住宅。

　　(3)通過(guò)電腦，可以調(diào)運(yùn)屋內(nèi)自己需要的物品。

　　(4)廚房有一套教人做菜的電腦裝置。

　　(5)主人休息時(shí)，電腦給人們提供舒適、安全的環(huán)境。

　　(6)浴室里，可通過(guò)電腦“預(yù)約”洗澡的時(shí)間。

　　4.高科技化的電腦住宅給我們提供了方便，在同學(xué)們所了解的其它的電腦住宅，還具有其它不同的功能嗎?(學(xué)生交流收集的資料)

　　5.是啊，正因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，才有了這一棟棟神奇的電腦住宅，我相信在不久的將來(lái)，我們?nèi)巳硕寄茏∵M(jìn)這具有奇妙功能的電腦住宅。

　　(四)課外拓展

　　如果由你來(lái)設(shè)計(jì)一棟電腦住宅，你打算怎樣設(shè)計(jì)?想一想，寫下來(lái)，在全班交流時(shí)一起來(lái)評(píng)一評(píng)，誰(shuí)設(shè)計(jì)的是我們心目中的最佳住宅。

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