中班科學：不倒娃娃

時間：2021-11-26 14:34:41 教案我要投稿

中班科學：不倒娃娃

　　活動目標：

　　1、在嘗試操作的過程中，了解“不倒娃娃”不倒的簡單原理。

　　2、體驗不斷探索尋找答案的樂趣。

　　活動準備：

　　1、由套蛋自制成的不倒娃娃若干。

　　2、幼兒制作材料：套蛋、橡皮泥。

　　活動過程：

　　一、探索不倒娃娃的秘密。

　　1、請幼兒玩玩“娃娃”，說說你喜歡哪個？為什么？

　　今天我帶來了一些蛋寶寶給小朋友玩，一只是紅色的蛋寶寶，一只是黃色的蛋寶寶，你喜歡哪個蛋寶寶，為什么？你覺的那個更好玩？為什么黃色的會倒，白色的不會倒？有什么秘密嗎？

　　2、猜測“娃娃”不倒的原因，并相互交流討論，發表自己的見解。

　　提問：為什么黃色的會倒，紅色的不會倒？有什么秘密嗎？

　　3、拆開“娃娃”，尋找答案。

　　請一個小朋友來打開開看看，黃色的蛋寶寶真的沒有裝東西，紅色的`蛋寶寶裝了東西。

　　小結：原來蛋寶寶里面裝了橡皮泥就不會倒了，這個玩具就叫“不倒娃娃”。那么沒有裝東西的蛋寶寶就叫“倒娃娃”。

　　二、自制不倒娃娃。

　　1、為幼兒提供操作材料，請幼兒根據自己的發現，探索制作不倒娃娃。

　　你們想做不倒娃娃嗎？，我們來看看有材料（有倒娃娃、橡皮泥），請你們仔細看看這些倒娃娃身上都有什么？（數字）每一個倒娃娃身上都有數字，請小朋友要記住自己的倒娃娃是幾號，下面小朋友就自己選一個倒娃娃，我來考考小朋友記住號碼了沒有？你的倒娃娃是幾號？

　　現在就請你們想辦法怎樣讓倒娃娃變成不倒娃娃，做的時候想想有什么秘密？

　　2、相互交流、介紹、演示、評價自制的不倒娃娃。

　　提問：哪個是你的蛋寶寶？你有沒有發現小秘密啊，成功了嗎？

　　沒有成功的我們一起幫他想辦法？我們把它的蛋寶寶打開來看看呢，咦里面也放了橡皮泥啊，為什么沒有成功呢？

　　小結：橡皮泥沒有捏緊？為什么要捏緊？橡皮泥不捏緊就會在里面滾來滾去的。

　　我們把這個不成功的原因錄下來。這個表示蛋寶寶，滾來滾去用什么表示，這樣能成功嗎？那我們怎么表示呢？

　　這個小朋友也沒有成功，打開來看看是什么原因？橡皮泥太少了。那我們怎么把這個不成功的原因記錄下來呢？

　　小結：原來不倒娃娃還有第二個秘密呢，橡皮泥太少，沒力氣就站不起來，要多一點。

　　3、幼兒糾錯、再次嘗試。

　　請沒有制作成功的小朋友再去嘗試一下。如果碰到剛才同樣的問題就去改一下，讓蛋寶寶站的直直的。

　　三、結束活動，激發幼兒再探究的欲望。

　　剛才有小朋友說，里面還可以放別的東西。那我們回去和爸爸媽媽一起來用你們想到的東西做一個不倒娃娃，看能不能成功！

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