大班意象繩藝《獅子新發(fā)型》

時(shí)間：2021-11-25 19:56:46 教案我要投稿

大班意象繩藝《獅子新發(fā)型》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

大班意象繩藝《獅子新發(fā)型》

　　1.觀察和了解獅子的整體、局部、鬃毛等外型特征和表情變化，猜測(cè)心情。

　　2.根據(jù)自己的意愿任意選用繩子并用不同的方法大膽制作獅子的故事，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。

　　3.能在同伴面前大膽、連貫地表達(dá)描述自己的作品。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.各種各樣的繩子

　　2.動(dòng)物眼睛若干，畫板人手一個(gè)。

　　3.一個(gè)空白粘貼展板。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入課題

　　1．孩子們，你們知道森林中的百獸之王是誰(shuí)嗎？（獅子）

　　2.沒(méi)錯(cuò)，今天蘇老師把獅子請(qǐng)到了這里，讓我們掌聲歡迎它。

　　二、了解大獅子的結(jié)構(gòu)

　　1．出示圖片。

　　你們瞧，這就是鼎鼎大名的獅子王。仔細(xì)看看這只大獅子長(zhǎng)得怎么樣，我們一起好好認(rèn)識(shí)下，獅子都有哪些部分組成。

　　這是獅子的頭部，頭部有眼睛、鼻子、嘴巴、還有這個(gè)像頭發(fā)一樣的，叫鬃毛、身體、腿和尾巴。

　　獅子大王可喜歡我們了，它邀請(qǐng)我們?nèi)オ{子王國(guó)參觀呢，我們跟著它走走，看看獅子王國(guó)都會(huì)發(fā)生什么好玩的事情。

　　三、出示各種不同造型和發(fā)型的獅子

　　1.出示集體獅子，這么多獅子你最喜歡哪一只？為什么？這只獅子怎么了？可能發(fā)生了什么事？它的表情是什么樣子？誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)？

　　2.小結(jié)：你們眼睛可真厲害，通過(guò)觀察獅子不同的表情、動(dòng)作、造型就能一下子被你們猜出它們的故事，給自己一點(diǎn)掌聲。

　　四、教師簡(jiǎn)單示范講解毛線的玩法。

　　1.團(tuán)一團(tuán)拆一拆

　　2.繞一繞

　　3.折一折

　　4.打個(gè)結(jié)

　　小結(jié):原來(lái)我們可以用拆一拆、饒一繞、折一折、擰一擰、還有打結(jié)等等，那么多方法做獅子。

　　五、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

　　六、作品展示

　　你們的故事太精彩了，正因?yàn)槟銈兊膸兔Γ{子王國(guó)的旅客越來(lái)越多了。王國(guó)說(shuō)，要謝謝你們的幫忙呢！

　　活動(dòng)反思與意見(jiàn)

　　本次活動(dòng)我選的這只大獅子特別神氣，來(lái)動(dòng)畫片《獅子王》。當(dāng)孩子們看到這只獅子時(shí)，都會(huì)覺(jué)得這只獅子的樣子、神態(tài)特別帥氣，特別神氣！在獅子王這部動(dòng)畫片里的這只獅子王每次出現(xiàn)的神態(tài)都不一樣，于是我就結(jié)合園課題意象繩藝創(chuàng)設(shè)了這節(jié)大班意象繩藝活動(dòng)《獅子的新發(fā)型》，通過(guò)各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)來(lái)幫助孩子們拓寬思維，展開(kāi)想象的空間，通過(guò)發(fā)型和動(dòng)作把自己想象的故事用各種繩子來(lái)造型，表現(xiàn)，最后表達(dá)出來(lái)。

　　第一環(huán)節(jié)，通過(guò)聊天激發(fā)孩子們的興趣。第二個(gè)環(huán)節(jié)主要是了解大獅子的身體結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)1。通過(guò)圖片重點(diǎn)展示，幼兒了解獅子的基本特征，知道獅子身體的結(jié)構(gòu)，為后面的創(chuàng)作奠定基礎(chǔ)！第三環(huán)節(jié)，說(shuō)一說(shuō)哪只大獅子最神氣？為什么，孩子們通過(guò)猜測(cè)，想象，模仿動(dòng)作更深入體會(huì)獅子的樣子！第四環(huán)節(jié)主要是老師簡(jiǎn)單講解毛線的.玩法，如團(tuán)一團(tuán)，繞一繞，拆一拆，圈一圈，打個(gè)結(jié)，剪一剪，折一折，通過(guò)這幾種方法大膽想象不同的毛線造型看起來(lái)像什么？打開(kāi)幼兒創(chuàng)新思維。第五環(huán)節(jié)，幼兒根據(jù)自己的意愿選擇喜歡的繩子創(chuàng)作，孩子們的作品大家也看到了，沒(méi)有一副作品是雷同的，每一副作品有自己的想法，都有自己的故事！最后作品評(píng)價(jià)，孩子們也很棒，不僅能在同伴面前表達(dá)自己的想法，還能繪聲繪色地向客人老師介紹自己獅子的故事！孩子們都是天生的藝術(shù)家，通過(guò)啟發(fā)性的引導(dǎo)，創(chuàng)作出來(lái)的作品很精彩。材料有限，創(chuàng)意無(wú)限，我始終相信，只要我們給足孩子時(shí)間，他們一定會(huì)帶給我們不一樣的驚喜！

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