中班語言活動：《十四只老鼠大搬家》
活動目標：
1、觀察圖片間的聯系與變化，大膽地猜想故事情節。
2、分辨每一只老鼠的相貌，衣著，認識他們的角色。
3、體會家庭中父母和兄長對家庭的付出。
活動準備：
繪本《十四只老鼠大搬家》PPT
活動過程:
一、引出主人公，導入故事
1、觀察封面
（1）說說你看到了什么？
（2）他們在家庭中扮演什么樣的'角色？
2、介紹書名、作者等。
二、觀察圖片間的聯系與變化，。
1、閱讀第1——2頁：
（1）現在是什么季節？為什么老鼠要搬家？
（2）老鼠們在干什么老鼠媽媽在看什么？
（3）你覺得老鼠的新家蓋在哪里最好？
2、閱讀第3頁——第4頁
（1）老鼠一家怎么來克服這個困難的？
（2）力氣大的怎么幫助弟弟妹妹？
（3）從他們的表現出中，想像一下他們平常是怎樣相處的？
3、閱讀第5頁——第6頁
（1）誰來了？老鼠一家怎么了？
（2）為什么會害怕？
（3）如果你處在這種情況下，你會怎么做？
4、閱讀第7頁——第8頁
（1）他們在干什么？怎樣過河？
（2）想一想可能是誰先把繩子拉到對岸？又是誰留在最后拉緊繩子？為什么？
（3）找出老鼠家庭中哪幾個孩子最懂得幫助別人，哪幾個最需要別人照顧？
5、閱讀第9頁——第10頁
（1）現在是什么時間？你從哪里發現的？
（2）為什么他們要生起一堆火？
（3）為什么老鼠爸爸老鼠媽媽和老大都還不能入睡覺？
讓孩子在講述中定能體會父母和兄長對家庭的付出。
三、大膽地猜想故事后面的情節
1、老鼠一家會找到適合的地方居住嗎？
2、他們還可能會遇到哪些困難？
【中班語言活動：《十四只老鼠大搬家》】相關文章：
中班語言活動說課稿12-24
中班語言活動春雨教案12-21
《小兔搬家》中班教案12-19
中班語言活動說課稿15篇12-24
中班語言活動教案《詩歌：春雨》09-09
中班語言活動過春節教案01-08
中班語言活動教案四篇01-05
中班語言活動：《詩歌：夏天的歌》11-19
《游子吟》中班語言活動教案08-08