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    時(shí)間:2021-10-20 19:38:57 教案 我要投稿

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      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的中班音樂(lè)欣賞教案《全靠?jī)芍欢洹泛此迹瑲g迎大家分享。

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<p><strong>  【活動(dòng)目標(biāo)】</strong></p><p>  1、學(xué)唱游戲歌曲,能邊唱邊初步學(xué)游戲,遵守游戲規(guī)則。</p><p>  2、發(fā)展節(jié)奏感和耳朵聽(tīng)辨的靈敏性。</p><p> <strong> 【活動(dòng)準(zhǔn)備】</strong>手帕一塊、美麗的景色圖片一副</p><p><strong>  【活動(dòng)過(guò)程】</strong></p><p>  1、幼兒聽(tīng)鈴鼓舞音樂(lè),腳做踏點(diǎn)步,手上做不同動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。</p><p>  師:聽(tīng)好鈴鼓的聲音,做出漂亮的動(dòng)作來(lái)走進(jìn)教室。</p><p>  2、聽(tīng)音樂(lè)《小司機(jī)》,幼兒在音樂(lè)旋律、音區(qū)的變化中開(kāi)汽車。</p><p>  3、學(xué)習(xí)游戲歌曲。</p><p>  師:剛才這么好聽(tīng)的歌曲,使用什么聽(tīng)出來(lái)的?</p><p>  師:聽(tīng)游戲音樂(lè)。聽(tīng)上去感覺(jué)怎么樣?</p><p>  師:聽(tīng)第二遍音樂(lè)。幼兒邊聽(tīng)邊拍手。</p><p>  師:告訴名稱,教師清唱一遍。</p><p>  師:教師再次清唱,聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么?</p><p>  師:第三次示范,歌里唱了哪些小動(dòng)物,它們?cè)趺唇?</p><p>  師:幼兒跟著琴聲來(lái)唱一唱</p><p>  4、學(xué)習(xí)游戲</p><p>  師:我們現(xiàn)在來(lái)玩?zhèn)游戲好不好?先看老師是怎么來(lái)玩這個(gè)游戲的`。</p><p>  請(qǐng)部分幼兒游戲幾遍</p><p>  全體幼兒游戲。</p><p>  5、幼兒聽(tīng)《全靠?jī)芍欢洹芬魳?lè),邊唱邊表演走出活動(dòng)室。</p><p><strong>  教學(xué)反思:</strong></p><p>  這是一個(gè)中班音樂(lè)活動(dòng),抓住這一階段幼兒喜歡合作的特點(diǎn),將一首歌曲在傾聽(tīng)與表現(xiàn)中讓幼兒學(xué)會(huì)唱,在合作與創(chuàng)編中得到提升。幼兒已經(jīng)有了一定的生活經(jīng)驗(yàn),所以在創(chuàng)編環(huán)節(jié)時(shí)將整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了高潮。有樂(lè)器的加入大大吸引了幼兒對(duì)節(jié)奏練習(xí)的興趣。</p><p>  活動(dòng)中有幾個(gè)幼兒不積極參與是因?yàn)椋?/p><p>  1、教師在一開(kāi)始的傾聽(tīng)時(shí)進(jìn)入太快,幼兒沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。</p><p>  2、在合作環(huán)節(jié)幼兒不積極是因?yàn)闆](méi)有和自己喜歡的小朋友進(jìn)行合作,教師沒(méi)有做好安撫與引導(dǎo),應(yīng)該在找朋友后給幼兒一個(gè)找到朋友后熟悉一下的環(huán)節(jié)</p><script>s(

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