小樹的夢教案
作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的小樹的夢教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教學基本要求：
1、學會7個一類字，認讀7個二類字。
2、認識三點水旁，和新筆畫橫折彎鉤。
3、能正確書寫7個生字，寫端正。能區(qū)分喝渴。
4、正確、流利地朗讀課文。
5、知道小樹扎根在泥土里，靠根吸收水和營養(yǎng)。懂得不要總是羨慕別人的長處，自己也有長處。
教學目標：
1、能認讀字詞，正確書寫喝、渴。能區(qū)分喝渴。
2、正確、流利地朗讀課文。
3、知道小樹扎根在泥土里，靠根吸收水和營養(yǎng)。懂得不要總是羨慕別人的長處，自己也有長處。
拓展內容：
1、根的作用輔助理解根的作用。
2、童話故事《小松樹的尾巴》體會本課主旨。
拓展目標：
1、認讀指定字詞。
2、能回答簡單問題。
教學過程：
一、復習字詞
1、練習讀一類字。
出示：
不是、是非、不明是非、泥水、泥土、水泥、泥人、沒門兒、沒關系、沒有、高手、高大高明、高頭大馬、高興興頭、興沖沖、口渴、興高采烈、饑渴、喝水
(指名領讀)
2、區(qū)分喝和渴。
出示：
1、小樹口( )了，想( )水。
2、我口( )的時候最愛( )冰涼的飲料。
3、練習二類字。
出示：
做夢好夢夢境小鹿梅花鹿蹦床蹦蹦跳跳非常羨慕離開分離離別
(指名領讀)
二、學習課文
1學習第一自然段
(1)出示問題整體感知：
( )羨慕( )。
(2)指名匯報。
(3)學習第一自然段。
2學習第二自然段
(1)出示問題整體感知：
小樹從夢中急醒了，是因為( )。
(2)指名匯報
(3)學習第二自然段
(4)指導朗讀。
(5)拓展體會根的作用
(根的自我介紹我們是植物最重要的一部分，沒有我們，它們就不能生存下來。我們最大的作用就是從土壤里吸收水分和營養(yǎng)，而且還能把它們輸送到植物的.身體各部分。離開我們植物們就會餓死渴死，我們很厲害吧!
1)學詞
植物重要生存作用土壤營養(yǎng)輸送厲害
2)填空
通過讀文，我知道了)
3學習第三自然段
(1)出示學習多音字
zhǎng
長cháng
(2)自己讀三自然段，讀讀準多音字音。
(3)指名組詞
(4)學習地字短語
出示：( )地喝水
指名填空
(5)完整讀三拓展學字，幫助理解文章主旨
出示：
小松鼠一看到自己的大尾巴就覺得它很難看。它很羨慕小猴子的尾巴又細又長多精致;它也羨慕小兔子的尾巴覺得很小巧。它經(jīng)常在想：哎，只有我的尾巴又大又笨。他想了很多辦法，最后他終于成功地把自己的尾巴用繩子綁小了，但是他再也不能在樹上行走自如了，沒辦法小松鼠只能把自己的尾巴又變到以前的樣子。
1、學詞
尾巴難看精致經(jīng)常辦法懲罰自如繩子
2、填空
我知道了( )。
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