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    重陽節(jié)的教案

    時間:2021-09-30 09:30:16 教案 我要投稿

    2021重陽節(jié)的教案范文

      作為一名教學(xué)工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的2021重陽節(jié)的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    2021重陽節(jié)的教案范文

      重陽節(jié)的教案1

      教學(xué)根本目的:

      1、讓孩子明白重陽節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。

      2、明白“重陽節(jié)”的來源。

      3、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國的光榮傳統(tǒng),要敬愛長輩。

      教學(xué)預(yù)備:

      1、VCD碟片“常回家瞅瞅”

      2、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

      3、計算機教學(xué)課件《9月九日憶山東兄弟》

      4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長輩(孤寡長輩)獲得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一日將她請來。

      5、孩子一人一份自制禮品

      教學(xué)過程:

      一、請孩子看VCD碟片“常回家瞅瞅”

      交流:

      1、剛剛你看見的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)

      2、片中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

      (小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團聚的場景)

      3、導(dǎo)出長輩節(jié):我們孩子有自個兒的節(jié)假日,長輩亦有自個兒的節(jié)??日,推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長輩節(jié)。

      4、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎?

      二、推薦重陽節(jié)的來歷:

      1、長輩節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在古時候有一個叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以,重陽節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀(jì)念。

      2、播放教學(xué)課件:古詩《9月九日憶山東兄弟》

      “獨在他鄉(xiāng)為異客,每到過節(jié)就更加地想家;遙知兄弟登高處,遍插萸少1人。”讓孩子感受詩中重陽節(jié)插的習(xí)俗與詩人背井離鄉(xiāng)的兄弟牽掛之情。

      重陽節(jié)的教案2

      活動目標(biāo)

      1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。

      2、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

      3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

      4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語表達能力。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      教學(xué)重點、難點

      1、教學(xué)重點:培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

      2、教學(xué)難點:了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

      活動準(zhǔn)備

      1、關(guān)于重陽節(jié)來歷、習(xí)俗的圖片。

      2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

      3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。

      活動過程

      一、談話導(dǎo)入。

      教師:明天是農(nóng)歷九月九日,是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”。

      二、觀看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

      三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》,感受詩人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。

      四、說一說:爺爺、奶奶平時怎樣關(guān)心你的,你會用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛。

      五、情境表演《讓座》。

      1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,請四位幼兒扮演乘客進行情境表演《讓座》。

      2、討論:在平時的生活中,我們應(yīng)該怎樣尊老、愛老。

      重陽節(jié)的教案3

      活動目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,并初步學(xué)習(xí)兒歌。

      2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌

      3、能夠抓住人物的主要特征,表演出來。

      4、簡單了解節(jié)日的'來歷,知道其全稱、日期和意義。

      5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

      活動準(zhǔn)備:

      1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

      2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

      活動過程:

      一、播放圖片導(dǎo)入活動1、出示圖片引起幼兒的興趣。

      2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

      3、他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ埿∨笥颜f一說)

      4、原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

      二、欣賞兒歌《九月九》

      1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

      2、再次讓幼兒欣賞一遍。

      3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

      三、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

      1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

      2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

      附兒歌:

      九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。

      教學(xué)反思:

      農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設(shè)計這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

      重陽節(jié)的教案4

      設(shè)計思路:

      農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠流長。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛護多么的好,更是談不上什么尊老敬老的意識。

      為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛,同時也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),設(shè)計了一系列的重陽節(jié)活動,其中就包括這個活動“送給爺爺奶奶的賀卡”。通過這個活動,也讓孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠獭⑼夤馄抛鲆粋禮物,從而讓孩子們在感受祖輩的關(guān)愛的同時也自己動手為祖輩做一些什么。

      活動目標(biāo):

      1、愿意自己動手折折貼貼,制作賀卡。

      2、知道重陽節(jié)是祖輩的節(jié)日,初步體驗尊敬、熱愛自己的祖輩的情感。

      活動準(zhǔn)備:制作賀卡的卡紙、各色手工紙、固體膠等。

      活動過程:

      一、說說自己的爺爺奶奶。激發(fā)為爺爺奶奶做賀卡的情感。

      1、請幾名幼兒上來拿著照片介紹自己的爺爺奶奶。

      2、想一想爺爺奶奶都為我做過些什么事。激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的情感。

      3、說說我能為爺爺奶奶做些什么?

      4、你們知道這個星期六是什么節(jié)日嗎?是重陽節(jié),爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。

      5、那我們你們都說了爺爺奶奶外公外婆為我們做了那么多的事情,那你們在重陽節(jié)想送給爺爺奶奶外公外婆什么禮物呢?

      6、老師出示賀卡,引發(fā)幼兒興趣,同時示范賀卡的制作方法。

      二、制作賀卡。

      1、提供制作賀卡的材料,鼓勵幼兒自己選擇喜歡的材料貼在賀卡紙上制作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。

      2、對爺爺奶奶、外公外婆說一句祝賀的話,老師幫著寫上。

      三、總結(jié)

      師:知道明天就是什么節(jié)了?把賀卡送給爺爺奶奶的時候要說什么?“爺爺奶奶、外公外婆,節(jié)日快樂。”

      活動反思:

      在重陽節(jié)的活動中,孩子們熱情高漲地介紹著自己的爺爺奶奶、外公外婆,并且說了很多自己的爺爺奶奶、外公外婆為自己做的事情,同時也體驗到了爺爺奶奶、外公外婆對自己深深地愛。

      雖然孩子們在制作賀卡是由于手部小肌肉的動作能力還不是很強,精細動作不是很好,但是每個孩子都努力的在完成自己的作品。在下午爺爺奶奶、外公外婆來接孩子時,平時迫不及待要回家的孩子,今天的第一件事,都是把自己制作的賀卡送給自己的爺爺奶奶、外公外婆。很多孩子還說要為爺爺奶奶、外公外婆捶捶背、拿拖鞋、幫他們洗碗等等。可見孩子們也深深地愛著自己的祖輩,只要給他們一個機會,他們就會把自己的愛完完全全的表達出來。“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲。”

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