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    情感教育的教案

    時(shí)間:2021-09-29 12:10:45 教案 我要投稿

    關(guān)于情感教育的教案

      作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的關(guān)于情感教育的教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于情感教育的教案

      情感教育的教案1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.在有趣的活動(dòng)中讓孩子掌握一些緩解、轉(zhuǎn)移不良情緒的方法。

      2.培養(yǎng)幼兒豁達(dá)開朗的性格。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.“消氣吧”場(chǎng)景布置。

      2.消氣棒三個(gè),蹦蹦床一個(gè)。

      3.動(dòng)物圖3個(gè):小狐貍河馬小豬。

      4.小朋友扮演小老鼠兩只。

      活動(dòng)過程

      一、引出主題

      (鞭炮聲)這是什么聲音?有什么高興事?小狐貍那開張了,“消氣吧。”(介紹“消氣吧”)這是一家讓生氣的人很快消氣而變得快樂的地方,是一個(gè)特別的地方。

      二、討論主題

      1.出示河馬

      ①第一天開張小河馬來了,它心里怎樣,你從哪兒看出來的?

      ②原來河馬參加棒球賽,賽場(chǎng)上被球打得鼻青臉腫,輸給了對(duì)方。

      ③小朋友想辦法幫他消氣;看小狐貍想什么辦法? (請(qǐng)小朋友用消氣棒實(shí)踐)

      2.出示小豬

      ①小豬怎么了?他的身材長的怎么樣?它為什么氣呼呼的? (小豬太胖穿衣服不好看)

      ②小狐貍會(huì)想什么辦法幫小豬減肥?

      ③請(qǐng)小朋友實(shí)踐蹦蹦床

      3.幫小老鼠消氣

      ①“吱吱”誰來了?(兩只小老鼠表演)

      ②快幫小老鼠快樂起來吧。

      三、歸納主題

      1.大家都說:“消氣吧”好,它好在哪?

      2.你們平時(shí)遇到過生氣的事嗎?你用什么方法消氣而變得快樂?

      3.小結(jié):生氣并不是一件壞事,人人都有生氣的時(shí)候,如果你有不高興的事生氣了,可以哭一哭、叫一叫、不再生氣,也可以把生氣的事告訴老師、小朋友、爸爸媽媽,他們會(huì)勸你安慰你,你的心里會(huì)好受些,你還可以吃點(diǎn)東西、玩玩玩具、看看電視。如果別人惹你生氣,你就要想想別人對(duì)你好的時(shí)候,這樣就會(huì)原諒別人,就會(huì)消氣,變得快樂,身體也就會(huì)更健康了。如果你經(jīng)常生氣又不消氣,就會(huì)影響你的身體健康。

      延伸活動(dòng)

      家長和孩子共同商討消氣的方法,貼在展板上。

      情感教育的教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解"生氣"對(duì)人的不良影響,獲得消除這一消極情緒的辦法。

      2、能關(guān)注自己的情緒,有積極調(diào)整自己情緒的愿望。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT、故事圖片、小兔木偶、各種消氣方法的圖片等。

      活動(dòng)過程:

      一、觀察表情,導(dǎo)入主題

      1、師:小兔怎么了?(引導(dǎo)幼兒觀察PPT中小兔的表情。)

      2、師:你們?cè)趺纯闯鲂⊥蒙鷼饬说模?/p>

      3、師:你們觀察的真仔細(xì)!小兔的表情和動(dòng)作都證明了它非常生氣。你們覺得,小兔為了什么事情而生氣呢?

      4、師:每個(gè)人都會(huì)在不同的情況下遇到讓自己生氣的事情,你們認(rèn)為生氣好不好?

      5、師:看來生氣會(huì)讓人變得不漂亮、不快樂,還會(huì)影響我們的身體健康,生氣課不是一件好事。

      二、情景討論,梳理經(jīng)驗(yàn)。

      1、邊看PPT,邊聽故事師:我們來聽一聽,小兔到底為了什么事情而生氣?(播放小兔獨(dú)白)幼:小兔穿了一件新衣服,本來很得意,可是朋友都笑它像個(gè)胡蘿卜,所以小兔很生氣。(接著看,提醒幼兒注意故事情節(jié)的發(fā)展。)師:你們瞧,生氣的小兔做了些什么?

      師:小兔的.心里好像有只大火球,燒得真難受。它踢飛了玩具熊,打翻了杯子,嚇得兔妹妹哇哇哭。它有使勁的跺腳,想把心里的火甩掉。可不知道為什么,它越來越生氣,小兔到底該怎么辦那?

      2、在互動(dòng)對(duì)話中討論消氣的好方法師:(出示小兔木偶,以小兔的口吻和幼兒互動(dòng))小朋友們,你們誰來幫幫我,我該怎么做才能快樂起來呢?

      3、觀察圖片,形成新經(jīng)驗(yàn)師:我們一起看看,小兔用了那些辦法消氣?

      (教師出示三張故事圖片,幼兒分小組看圖講述,然后在組織幼兒一起討論,故事中的小兔用了哪幾種消氣方法。)師:第一,深呼吸能使人冷靜、放松;第二,向關(guān)心自己的人說出生氣的原因,能得到安慰和幫助;第三,想想別人的好,就會(huì)很快忘記不高興的事。小兔用了這些好辦法后,心里的氣全消了。

      三、遷移經(jīng)驗(yàn),游戲提升師如果以后你們遇到生氣的事情,你們會(huì)怎么做呢?讓我們一起跟著音樂節(jié)奏,用開火車的形式說說消氣的好辦法。(播放音樂《幸福拍手歌》)師:每個(gè)人都會(huì)有生氣的時(shí)候,這很正常,重要的是你應(yīng)該知道生氣的時(shí)候怎樣做。希望你們的快樂越來越多,煩惱越來越少,每天都有一份好心情。

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