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    歡歡樂樂慶國慶教案

    時間:2021-09-29 09:29:55 教案 我要投稿

    歡歡樂樂慶國慶教案

      作為一名為他人授業解惑的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的歡歡樂樂慶國慶教案,希望對大家有所幫助。

    歡歡樂樂慶國慶教案

      歡歡樂樂慶國慶教案1

      活動時間:

      9月30日下午3:30

      活動目的:

      1.幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。

      2.向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。

      3.知道節日時人們主要的慶祝活動。

      4.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動準備:

      小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個

      活動過程:

      一.教學匯報

      1.早操

      2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

      3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內容

      4.識字

      二.親子手工活動

      1.給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

      2.做國旗

      三.布置下個月活動材料

      1.每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。

      2.重陽節爺爺奶奶來園參加活動。

      3.幼兒秋游,征求家長意見。

      4.家長知識講座。

      教學反思:

      此次活動開展還是比較順利的,目標達成度還可以,主要基于幼兒已有的認知經驗比較豐富,像升國旗、慶國慶的活動方式,幼兒能夠有深刻的認知。其次,幼兒對祖國的生日這個概念熟悉又好奇,到底什么是祖國的生日呢?他為什么會有生日呢?連帶引出了中華人民共和國成立這樣的原因。這為接下來幼兒記住祖國媽媽的生日是十月一日,是中華人民共和國成立的日子做好了一個準備。

      歡歡樂樂慶國慶教案2

      活動目標

      1、激發幼兒積極參加活動的興趣。

      2、鼓勵他們完整的講一件自己經歷過的關于國慶節的高興的事。

      3、加強幼兒對國慶節的印象,培養愛國主義的情操。

      4、讓學生了解國慶的習俗。

      5、知道國慶節是幾月幾號。

      教學重點、難點

      能夠完整的講述一件關于國慶節的高興的事。

      活動準備

      1、節前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動。

      2,節后第一天早上接待幼兒時,和他們說說怎么過國慶節的。

      活動過程

      過程1:創設情景,引出講述話題。

      前幾天小朋友們為什么沒有來上學?你們是怎么過國慶節的呢?現在啊,我們就來講一講國慶節期間所做過的有趣的,快樂的事。講的時候啊

      要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說出你的感受哦。

      過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽他們的發言,了解哪些孩子講得生動有趣,內容新穎,講話連貫自然。

      過程3:老師講述示范。

      過程4:老師叫孩子講述。講述時比一比,誰講得最好。或者你喜歡誰講的。

      幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

      過程5:活動結束

      老師可以簡單的總結或者表揚幼兒的講述,最后唱一首慶祝國慶的歌來結束本次活動。

      教學反思

      生活經驗講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經歷過的或者看到過的講述出來,說出事情發生的時間,地點,人物和事件發展的順序。國慶節假期的活動給幼兒提供豐富的說話內容和參加說話的興趣,使他們在參與中感受到快樂,同時口語表達能力和思維力得到發展。本活動幼兒的參與率高,方法形式生動活潑,內容的難易程度也適中。所以本活動完成應該很好。

      歡歡樂樂慶國慶教案3

      活動形式:

      國慶聯歡會

      活動目的:

      1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

      2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

      3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

      4、讓幼兒知道節日的時間。

      5、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

      活動時間

      20XX.9.30日上午9:00開始

      活動過程

      1、集體齊唱國歌。

      A、當莊嚴的`國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

      B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

      2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)

      3、鋼琴獨奏(中一班梁心洋小朋友表演)

      4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

      5、木蘭詩(中一班馮芷琪小朋友朗誦)

      6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

      7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

      8、各班集體兒歌展示。

      9、互贈節日禮物。(以班級為單位)

      中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)

      10、社區游行。(結束)

      準備:

      1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

      2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

      教學反思:

      每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個秋高氣爽,一年一度的國慶佳節來臨時刻,國人各個都喜氣洋洋,我們的孩子也沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候,街上到處都張燈結彩,洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們愛國教育的實施帶來很多便利條件。所以,這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。此次活動,我們以生成性主題“愛祖國、愛家鄉”為內容,通過“國慶節”的主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝祖國生日,激發幼兒對祖國的熱愛之情。

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