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    大班國慶節教育教案

    時間:2021-09-27 18:40:40 教案 我要投稿

    2021年大班國慶節教育教案范文

      作為一位杰出的老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編收集整理的2021年大班國慶節教育教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    2021年大班國慶節教育教案范文

      大班國慶節教育教案1

      活動目標:

      1、培養幼兒的愛國情感。

      2、通過大合唱培養幼兒的唱歌興趣和團結協作的能力。

      3、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

      4、感受節日的歡樂氣氛。

      活動時間:

      20xx年9月28日下午3點整。

      活動地點:多功能廳。

      活動準備:

      1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

      2、演唱道具各班自選。

      3、布置舞臺,大班組空班老師。

      活動過程:

      迎國慶愛國歌曲大合唱。

      1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

      2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

      3、請各班提前10分鐘到現場按指定位置就坐。

      4、上臺順序從左上右下。

      5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。

      6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)

      大班國慶節教育教案2

      設計思路:

      十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設計了本活動;顒又型ㄟ^觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養孩子的愛國情感,萌發做人的自豪感。

      設計目標:

      1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

      2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

      3、能大膽在同伴中交流,發言,有為國爭光的愿望。

      設計準備:

      1、國旗及各國國旗的圖片。

      2、有關升旗的錄像。

      3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

      設計過程:

      1、談話“我是人”,激發幼兒的興趣。

      2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

      3、觀察、認識五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

      國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

      討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

      幼兒相互交流

      話題一:

      在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學里面……)

      話題二:

      你有沒有看到過升旗?(有,奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動也不動的……)

      4、觀看升旗活動,知道升國旗時要立正,不,向國旗行注目禮。

      5、模擬升旗儀式。

      6、手工活動:做國旗。

      大班國慶節教育教案3

      一、設計意圖:

      祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的.幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。

      二、活動目的:

      1、知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

      2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

      三、活動準備:

      1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

      2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

      3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

      四、活動過程:

      1、組織幼兒齊唱國歌。

      2、介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

      3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

      4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

      一組:添畫煙花。

      二組:自制彩旗。

      三組:創作畫《娃娃慶十月一日》。

      5、師生共同裝飾教室。

      6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

      五、活動延伸:

      1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

      2、組織幼兒節日后的談話。

      六、活動反思:

      此次活動開展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節”的實際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶!笆乱蝗諊鴳c節”。

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