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    托班國慶節(jié)主題活動(dòng)教案

    時(shí)間:2022-09-30 11:52:13 教案 我要投稿

    托班國慶節(jié)主題活動(dòng)教案(精選9篇)

      作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的托班國慶節(jié)主題活動(dòng)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    托班國慶節(jié)主題活動(dòng)教案(精選9篇)

      托班國慶節(jié)主題活動(dòng)教案 篇1

      活動(dòng)意圖:

      每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過“國慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。

      活動(dòng)目的:

      1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場(chǎng)景圖片 解放軍閱兵的光碟或圖片

      活動(dòng)過程:

      1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

      2、介紹國慶節(jié)。

      (1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

      (2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

      (3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

      (4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

      (5)帶領(lǐng)幼兒參觀地圖,認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。

      3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

      4、幼兒作畫,添畫煙花。

      5、將作品送給“祖國”。

      活動(dòng)延伸:

      請(qǐng)家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

      托班國慶節(jié)主題活動(dòng)教案 篇2

      一、 活動(dòng)背景:

      開學(xué)一個(gè)月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一國慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識(shí),這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如孩子會(huì)問:“為什么會(huì)有國慶節(jié)?”“國旗上為什么有五顆星?”也有的孩子會(huì)告訴我們:“我去過寧波。”“我到香港去玩過。”“我要到海南島去玩了。”根據(jù)孩子們已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及結(jié)合節(jié)日活動(dòng),我們開展了主題活動(dòng)——我是人,以此增強(qiáng)幼兒愛祖國的情感。

      首先,我們?cè)谟變褐姓归_了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)出去旅游過的幼兒有一半以上,有的還去過海南、香港等比較遠(yuǎn)的地方,這對(duì)孩子來說具有一定的生活和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。而且家長中有在旅游公司工作的,這無疑又是很好的家長資源。于是,我們決定以“快樂旅行”為著眼點(diǎn),進(jìn)行主題活動(dòng)的開展。

      二、 活動(dòng)目的:

      在活動(dòng)中知道自己是人,并為自己是人而感到自豪。

      了解的名勝、特產(chǎn)及民間活動(dòng),使幼兒對(duì)祖國有進(jìn)一步的了解,從而增強(qiáng)愛祖國的情感。

      三、活動(dòng)內(nèi)容與目的:

      (一)快樂旅行:

      目的:

      1、了解我國主要的名勝和特產(chǎn)。

      2、交流到各地去旅游的經(jīng)驗(yàn)和感受。

      內(nèi)容:

      1、旅游名勝:

      (1)談話:旅游真開心(集體活動(dòng))讓幼兒說說自己外出旅游去過的地方及心理的感受。

      (2)收集旅游地的風(fēng)景介紹圖及門票。

      (3)做像架(個(gè)別活動(dòng))

      請(qǐng)幼兒將外出旅游的照片帶來,并制作成像架。

      (4)說照片(個(gè)別活動(dòng))

      將外出旅游的照片帶來,共同說說。

      (5)找找我去過的地方(集體活動(dòng))

      在地圖上共同找出幼兒旅游地的地理位置,了解地大物博。

      2、56個(gè)民族:

      (1)談話:56個(gè)民族(集體活動(dòng))

      知道有56個(gè)民族,了解比較熟悉的民族并叫出名稱。

      (2)常識(shí):藏族和蒙族(集體活動(dòng))

      能說出他們的主要服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。

      (3)歌曲:《泥娃娃》(集體活動(dòng))

      (4)舞蹈:《金瓶似的小山》(集體活動(dòng))

      3、爬長城:

      (1)談話:長城美景(集體活動(dòng))

      (2)歌曲游戲:《爬長城》(集體活動(dòng))

      (3)繪畫:《爬長城》(集體活動(dòng))

      (4)體育:快樂旅行(集體活動(dòng))

      (5)計(jì)算:娃娃爬長城(個(gè)別活動(dòng))

      (二)我愛家鄉(xiāng)——嘉定:

      目的:

      1、了解家鄉(xiāng)的主要旅游景點(diǎn)及特色,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

      2、在講講、畫畫中增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的情感。

      內(nèi)容:

      1、參觀洲橋老街:

      (1)談話:我們的家鄉(xiāng)(集體活動(dòng))

      (2)外出活動(dòng):參觀老街(集體活動(dòng))

      2、家鄉(xiāng)真美:

      (1)繪畫:畫家鄉(xiāng)(個(gè)別活動(dòng))

      (2)討論:我愛家鄉(xiāng)(集體活動(dòng))

      (三)快樂國慶節(jié):

      目的:

      1、了解十月一日是國慶節(jié),是全人民的節(jié)日。

      2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

      內(nèi)容:

      1、國慶前夕:

      (1)去附近街道看國慶節(jié)布置(集體活動(dòng))

      (2)討論:不一樣的街道(集體活動(dòng))

      2、節(jié)日的教室:

      (1)討論:布置活動(dòng)室(集體活動(dòng))

      (2)幼兒動(dòng)手制作燈籠彩球(個(gè)別活動(dòng))

      3、快樂的國慶節(jié):

      (1)談話;國慶旅游(集體活動(dòng))

      (2)繪畫:看煙花(個(gè)別活動(dòng))

      (3)計(jì)算:國慶大抽獎(jiǎng)(個(gè)別、集體活動(dòng))

      4、觀看幻燈:祖國風(fēng)貌(集體活動(dòng))

      (四)北京天安門:

      目的:

      1、了解我國的首都是北京,北京有天安門。

      2、我們都愛國旗,萌發(fā)愛祖國的情感。

      內(nèi)容:

      1、五星紅旗升起來:

      (1)談話;國旗(集體活動(dòng))

      (2)升國旗唱國歌(集體活動(dòng))

      (3)歌曲:《國旗紅紅的哩》(集體活動(dòng))

      2、首都北京:

      (1)歌曲:《北京,我們的首都》(集體活動(dòng))

      (2)談話:游北京(集體活動(dòng))

      (3)繪畫:《天安門前照個(gè)像》(集體活動(dòng))

      (4)計(jì)算:天安門上掛彩燈(個(gè)別活動(dòng))

      (五)了不起的人:

      目的:

      了解我國著名的人物及事跡,為自己是一個(gè)人而自豪。

      內(nèi)容:

      1、京劇:

      (1)談話:國劇(集體活動(dòng))

      (2)收集有關(guān)京劇的資料(個(gè)別活動(dòng))

      (3)觀看錄象:京劇臉譜(集體活動(dòng))

      (4)陶藝:臉譜(個(gè)別活動(dòng))

      (5)繪畫:京劇臉譜(個(gè)別活動(dòng))

      (6)學(xué)唱京歌《北京我們的首都》(集體活動(dòng))

      2、四大發(fā)明:

      (1)觀看有關(guān)的幻燈(集體活動(dòng))

      (2)常識(shí):四大發(fā)明(集體活動(dòng))

      3、了不起的運(yùn)動(dòng)員:

      (1)資料收集:亞運(yùn)會(huì)(個(gè)別活動(dòng))

      (2)談話:運(yùn)動(dòng)會(huì)知識(shí)(集體活動(dòng))

      (3)歌曲:《祖國和我們》(集體活動(dòng))

      4、說新聞:說說國內(nèi)發(fā)生的重大事件,幼兒收集簡(jiǎn)報(bào)

      (六)年級(jí)組活動(dòng):國慶問答賽:

      目的:

      1、通過智力競(jìng)賽的形式,幫助幼兒更多的了解有關(guān)祖國的知識(shí),增強(qiáng)做人自豪感。

      2、增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)的'氛圍和提高競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

      托班國慶節(jié)主題活動(dòng)教案 篇3

      設(shè)計(jì)思路:

      十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。活動(dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做中國人的自豪感。

      目標(biāo):

      1、知道五星紅旗是中國的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

      2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

      3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭(zhēng)光的愿望。

      準(zhǔn)備:

      1、國旗及各國國旗的圖片。

      2、有關(guān)升旗的錄像。

      3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

      過程:

      1、談話“我是中國人”,激發(fā)幼兒的興趣。

      2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

      3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

      國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

      討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

      幼兒相互交流

      話題一:

      在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

      話題二:

      你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓模麄兪蔷炊Y的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

      4、觀看升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正,不講話,向國旗行注目禮。

      5、模擬升旗儀式。

      6、手工活動(dòng):做國旗。

      托班國慶節(jié)主題活動(dòng)教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

      2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

      3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

      4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      安全活動(dòng)圖片。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

      活動(dòng)過程:

      一、談話導(dǎo)入。

      師:明天是什么節(jié)日?國慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們?cè)陂L假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

      二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

      1、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

      3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

      三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

      1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

      2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

      3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

      4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

      5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;

      6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

      7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

      8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

      9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

      活動(dòng)延伸:

      請(qǐng)家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。

      托班國慶節(jié)主題活動(dòng)教案 篇5

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、回憶交流各自歡度國慶節(jié)的經(jīng)歷。

      2、仔細(xì)觀察圖片,講述周圍人們慶國慶的不同方式,體驗(yàn)人們慶祝國慶的熱鬧場(chǎng)面。

      3、通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國慶節(jié)慶祝活動(dòng)的樂趣。

      4、讓學(xué)生了解國慶節(jié)的習(xí)俗。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片

      活動(dòng)過程:

      一、談話導(dǎo)入

      (1)放假在家,你們玩得開心嗎?知道我們?yōu)槭裁磿?huì)放7天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日)

      (2)國慶節(jié)時(shí)我們可以看見哪些平時(shí)不大看見的東西?國慶時(shí)什么東西最美麗?那些地方最熱鬧?

      (3)國慶節(jié)你們是怎么過的?什么事讓你最難忘?

      小結(jié):國慶是全國任命的生日,是我國最重要的日子。

      二、逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進(jìn)行觀察老師這里有四張人們?cè)诩疫^節(jié)的畫面第一幅

      圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會(huì)有那么多的人?外國小朋友怎么也來了?

      圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋簦瑖鴳c的電視有什么好看的節(jié)目嗎?

      圖3猜一猜,這個(gè)窗口里的人在做什么?然后打開窗說一說,想一想大家在做什么?唱什么歌?

      三、交流體驗(yàn)

      各自講講你看到的國慶畫面,你是從哪里看到的?

      價(jià)值分析:

      第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國慶,為后面的看圖觀察做鋪墊

      第二環(huán)節(jié)是運(yùn)用圖片了解不同的慶祝方式,以此讓幼兒對(duì)自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想。

      最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國慶,以此達(dá)到感受節(jié)日

      托班國慶節(jié)主題活動(dòng)教案 篇6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道10月1日是我們國家的國慶節(jié),

      2、初步了解我國建國以來取得的重要成就。

      3、激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、“開國大典”、“祖國新貌”"大閱兵”的記錄片片段。

      2、手工材料:彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。

      活動(dòng)過程:

      1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。師:這幾天我們的周國有什么變化?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗?師:國慶節(jié)是幾月幾日?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里會(huì)舉行一些什活動(dòng)?我們?yōu)槭裁匆^國慶節(jié)?

      2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

      (1)觀看"開國大典"片段,教師邊看邊講。

      (2)觀看"祖國新貌“和°大閱兵"片段。讓幼兒了解我國建國后取得的重大成就,武器裝備的更新,國防科技的發(fā)展,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

      (3)提問:影片里有些什么人?他們?cè)诟墒裁矗克麄優(yōu)槭裁催@么高興?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣?

      (4)教師進(jìn)行小結(jié):10月1日是中華人民共和國成立的紀(jì)念日,稱為“國慶節(jié)"。每年國慶節(jié)祖國各地都要組織各種各樣的慶祝活動(dòng),來展示新中國各方面所取得的成就。

      3、組織幼兒為國慶節(jié)制作裝飾物。

      托班國慶節(jié)主題活動(dòng)教案 篇7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。

      2、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。

      3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

      4、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

      5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

      6、了解國慶節(jié)的來歷。

      主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò):

      快樂國慶節(jié),我的國家,慶祝國慶節(jié),祖國各地的特產(chǎn)。

      1、語言智慧

      (1)談話:我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)

      (2)詩歌:我去.島

      (3)詩歌:天安門

      (4)自編兒歌:我的祖國

      (5)幼兒英語

      2、自我認(rèn)識(shí)智慧

      (1)慶祝國慶節(jié)

      (2)我是中國人

      3、人際關(guān)系智慧

      (1)參觀:民俗文化村、

      (2)“國慶”聯(lián)歡活動(dòng)

      4、邏輯智慧

      (1)分類記錄

      (2)立體圖形分類

      (3)數(shù)的二級(jí)分類

      (4)復(fù)習(xí)分類概念

      5、音樂智慧奧爾夫音樂教育

      6、空間智慧美工:自制中國地圖建構(gòu):長城

      7、身體運(yùn)動(dòng)智慧

      (1)我去島

      (2)小飛行員

      (3)小小奧運(yùn)會(huì)

      (4)到北京去

      主要活動(dòng)內(nèi)容及過程:

      活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

      活動(dòng)二:粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。孩子們?cè)谡迟N國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

      活動(dòng)三:慶祝國慶節(jié)國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國慶節(jié)!

      托班國慶節(jié)主題活動(dòng)教案 篇8

      活動(dòng)目標(biāo):

      1 、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

      2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

      3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、畫紙、蠟筆人手一份

      2、幼兒對(duì)國慶節(jié)己有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。

      活動(dòng)過程:

      一、開始部分

      談活引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

      1、師:小朋友。你們國慶節(jié)過的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情)

      2、引幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或目己經(jīng)歷過的事:你們是怎么度過國慶節(jié)的?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印像最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))

      3、師:在國慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的活動(dòng),還看到了很多新鮮事。那今天老師就小朋發(fā)把快樂的國慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。

      二、基本部分

      交代繪畫要求,幼兒繪畫

      1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫小些,畫在紙上邊。

      還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?

      2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂的場(chǎng)景。

      三、結(jié)束部分

      1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評(píng)價(jià),主要是看看每福面的內(nèi)容,是什么時(shí)的,在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)?再找一找哪幅國的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景

      2、請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行說畫

      讓個(gè)別能力較強(qiáng),繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說畫活動(dòng)。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請(qǐng)所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞

      托班國慶節(jié)主題活動(dòng)教案 篇9

      一、活動(dòng)內(nèi)容

      國慶節(jié)

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。

      2.知道我們都是中國人,我們愛中國。回顧國慶節(jié)的歡樂。

      3.活動(dòng)重、難點(diǎn):讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      國慶節(jié)照片

      四、活動(dòng)過程

      (一)開始部分談話引入,激發(fā)興趣。

      (二)基本部分

      1.觀看國慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們?yōu)槭裁催@么高興?

      2.提問:

      (1)過幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

      (2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。”)

      (3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

      3.談話小結(jié)。“十月一日是國慶節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊耍覀儛壑袊?/p>

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