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    大班安全公開課教案及教學反思《生活中的防盜》

    時間:2021-09-23 10:56:38 教案 我要投稿

    大班安全公開課教案及教學反思《生活中的防盜》

      身為一位優(yōu)秀的教師,我們要在課堂教學中快速成長,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,教學反思應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的大班安全公開課教案及教學反思《生活中的防盜》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    大班安全公開課教案及教學反思《生活中的防盜》

      活動目標:

      1、結(jié)合生活實際,了解防盜的設施與方法。

      2、樂于探索、交流與分享,激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。

      活動準備:

      1、幼兒收集的各種防盜設施、方法的圖片資料。

      2、介紹“電視監(jiān)控”“報警系統(tǒng)”、“電子門”“保險柜”的錄象。

      3、畫有“住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園”的圖片。

      4、紅色水筆人手1支。

      5、實物投影儀1臺。

      活動過程:

      1、利用生活經(jīng)驗引出課題討論:你們家有沒有被偷掉過東西,是怎么一會事?

     。◤暮⒆邮煜さ纳顑(nèi)容入手,孩子參與踴躍,描述繪聲繪色,興趣充分激發(fā))

      2、了解各種防盜方法。

     。1)幼兒介紹自己了解的防盜方法。

     。ㄍㄟ^實物投影儀,幼兒把準備的圖片資料在電視屏幕上展示,并介紹給大家)

     。2)幼兒布置展板,教師鼓勵幼兒觀看并相互介紹。

      與學的過程中,實施發(fā)展的全面性與差異性原則,探索集體教學與個別化教學的問題。)

     。3)鼓勵幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。(在整個交流中教師注意歸類提升。如幼兒講到“卷簾”時,請大家介紹還知道哪些防盜門。)(在交流中注重拓展。孩子講到電子探頭時,抓住話題討論展開,孩子從住宅小區(qū)——銀行、商店等公共場所——公共汽車等多方面思考,教師及時播放幼兒熟悉的新村內(nèi)電視監(jiān)控系統(tǒng)的錄象。并將拍攝的紅外線報警系統(tǒng)、電子門、保險柜在孩子講到相關(guān)內(nèi)容時播放,用生動的畫面幫助幼兒進一步了解并拓展視野)(在交流中注重體驗。當孩子介紹家庭報警器,請他臨時安裝在活動室的門上當場演示;講到密碼鎖時,請幼兒猜密碼,感受密碼的奇妙功效。)(在交流中及時生成新的課題。幼兒在討論電子警察時,有幼兒說到公路上的裝置,“這個電子系統(tǒng)的到底有什么功能呢?”“公路上還有哪些裝置?”教師把這個問題還是拋個孩子,讓他們?nèi)ヌ骄,并作為一個新的課題。)

      3、通過討論提高自我保護意識。

     。1)“有了這么多的防盜方法是不是一定安全了,為什么?”

     。2)“原來,小偷是會想盡壞主意偷東西,所以我們在平時生活中還要注意些什么?”

     。3)“如果我們真得發(fā)現(xiàn)小偷該怎么辦?

      4、游戲:設計防盜方案。

     。1)鼓勵幾個小朋友結(jié)成一組,在新建的住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園的圖紙上畫上不同的防盜方法。

      (小組的共同探究,增加了更多的相互交流與協(xié)作的機會,在觀點的相互碰撞中豐富新的知識,從同伴那里得到更多的信息、經(jīng)驗,促進幼兒不斷思考完善自己的觀點。同時為了完成任務,幼兒必需作出合理的分工,獲得有益的經(jīng)驗。)

      (2)巡回指導時鼓勵幼兒設計發(fā)明新穎的.防盜方法。

     。ㄔ陂_放的有準備的環(huán)境中,幼兒的創(chuàng)造力得以充分的展示,圖紙上的設計豐富多樣,有警犬等動物守門,更有高科技的觸報系統(tǒng),有的幼兒還運用科幻動畫片的情節(jié)并加以獨特改良描繪出來)

      5、活動延伸:幼兒介紹自己的設計創(chuàng)造。

      活動反思:

      1、活動前教師與家長的溝通非常有效,教師充分利用家長資源,在家長的支持下,孩子準備的材料非常豐富。

      2、教師有意關(guān)注幼兒個別差異,尤其是在活動前重點幫助個別能力差的幼兒準備材料,使他們在活動中能感受到同伴的欣賞與鼓勵,激發(fā)了學習的興趣。

      3、利用多媒體課件讓幼兒了解并熟悉一些高科技防盜手段,使課程達到事半功倍的效果。

      4、通過幼兒設計創(chuàng)造防盜發(fā)明,讓幼兒的想象力與創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。

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