大班美術(shù)活動(dòng)《繪畫：小蝌蚪找媽媽》

時(shí)間：2021-08-31 18:50:24 教案我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo)：

大班美術(shù)活動(dòng)《繪畫：小蝌蚪找媽媽》

　　1、幼兒產(chǎn)生喜歡創(chuàng)作的欲望。

　　2、會(huì)區(qū)分故事中不同的情節(jié)內(nèi)容，知道其先后順序，并能通過(guò)繪畫表現(xiàn)出來(lái)，制作成連環(huán)畫。

　　3、進(jìn)一步熟悉和理解《小蝌蚪找媽媽》的故事內(nèi)容，了解故事的主要情節(jié)。

　　重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，并用簡(jiǎn)單的筆畫表現(xiàn)出故事的.主要內(nèi)容。

　　難點(diǎn)：熟悉故事的角色與情節(jié)，并嘗試制作成連環(huán)畫。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、白紙裁成32k,數(shù)量7倍于幼兒人數(shù)、事先熟悉《小蝌蚪找媽媽》的故事內(nèi)容、水彩筆、連環(huán)畫、動(dòng)物圖片、訂書機(jī)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開始部分：

　　1.回憶故事《小蝌蚪找媽媽》的主要情節(jié)。

　　“你聽過(guò)故事《小蝌蚪找媽媽》嗎？它都講了些什么？”

　　二、基本部分：

　　1、播放錄音，再次欣賞故事《小蝌蚪找媽媽》。

　　“提問(wèn)：小蝌蚪剛生下來(lái)是什么樣子？小蝌蚪把哪些動(dòng)物當(dāng)成自己的媽媽了？”

　　“小蝌蚪去找媽媽，先碰到了誰(shuí)？后來(lái)又碰到了誰(shuí)？最后它找到自己的媽媽了嗎？”

　　小結(jié)：小蝌蚪遇到了鴨媽媽，魚媽媽，烏龜媽媽，鵝媽媽，在大家的幫助下，終于找到了自己的媽媽。

　　2.、討論：怎樣制作連環(huán)畫？

　　“小朋友知道什么是連環(huán)畫嗎？”（連環(huán)畫就是由一張張連續(xù)的畫面，構(gòu)成一個(gè)完整的故事，按次序裝訂起來(lái)，就成了一本連環(huán)畫。）

　　“你們知道什么是連環(huán)畫嗎？怎樣來(lái)做連環(huán)畫呢？”（幼兒討論）

　　3.教師講解連環(huán)畫的制作過(guò)程。

　　“這么長(zhǎng)的故事我們可以怎么畫？（小組合作）小組合作時(shí)怎么分工？一共要畫幾張？有哪幾張？”

　　4.播放故事，幼兒繪畫，制作連環(huán)畫，老師巡回指導(dǎo)，給予及時(shí)的幫助。教師注意提醒幼兒根據(jù)情節(jié)的發(fā)展表現(xiàn)完整的畫面。

　　三、結(jié)束部分：

　　1.幼兒之間互相欣賞、交流。

　　“你畫的是什么？用到了那些技巧？用到了什么顏色？”

　　“你覺(jué)得誰(shuí)畫的最好？他的哪些地方值得你學(xué)習(xí)？”

　　小結(jié)：每位小朋友都畫出了自己的特點(diǎn)，你們都是出色的小畫家。

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