中班科學(xué)：有趣的磁鐵

時間：2021-08-23 17:23:09 教案我要投稿

中班科學(xué)：有趣的磁鐵

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解磁鐵能吸住鐵制品的特性及其在生活中的應(yīng)用。

　　2、能利用磁鐵的特性進行物品分類，主動將自己發(fā)現(xiàn)的與同伴交流。

　　3、對研究磁鐵的'秘密感興趣，體驗動手嘗試的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　教具：老虎、兔子圖片各一、回形針、螺絲、紙、紐扣、磁鐵（每人一個）等。

　　活動過程：

　　（一）引出課題森林里的老虎大王肚子餓了，它來到草地里找食物了，下面我們一起來看一看。

　　----（以老虎的口吻講述）今天一天都沒有吃東西了，可把我給累壞了，我得去找找有沒有東西吃。

　　----（出示兔子）有只兔子，這下可以飽餐一頓了！

　　----（演示教具）為什么抓不住兔子？你看，老虎動兔子也動，老虎停兔子也停，兔子往后退，老虎居然也往后退。這是怎么回事？

　　----小朋友，這里面的秘密你知道嗎？

　　小結(jié)：磁鐵的力量很大，隔著其他東西或者放在水里它還是能夠把含鐵的物體吸起來。

　　（二）認(rèn)識磁鐵

　　1、你見過的磁鐵是怎樣的？（黑黑的，有吸引力）

　　2、現(xiàn)在就讓我們和磁鐵來玩游戲吧！（每人兩塊磁鐵，，請幼兒動手實踐操作，發(fā)現(xiàn)問題）

　　3、你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　實驗（三）認(rèn)識磁鐵能吸住鐵的特性

　　1、磁鐵和磁鐵能吸在一起，那么磁鐵還能吸住什么東西呢？（幼兒自由操作，認(rèn)識磁鐵的特性）

　　2、玩一玩你的磁鐵，你發(fā)現(xiàn)它還能吸住什么？

　　（幼兒實驗證明）

　　（四）一起說一說總結(jié)

　　（五）設(shè)置問題情境：引導(dǎo)幼兒用磁鐵解決實際問題。

　　游戲情境："今天早上老師準(zhǔn)備的曲別針不小心掉到了雪花片框里，請大家?guī)屠蠋熣乙徽仪鷦e針。看誰找的又快又多"。組織幼兒分組自主游戲，尋找曲別針。

　　引導(dǎo)幼兒交流找到區(qū)別針的方法，多玩幾次。

　　總結(jié)："有的小朋友很聰明，他用磁鐵轉(zhuǎn)一下就吸住了很多的曲別針。"老師再次演示一下。加深對磁鐵用處的了解。

　　（六）結(jié)束每個幼兒一塊磁鐵，在教室找到能吸的東西，進行展示。

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