大班科學(xué)：葉子的小秘密

時(shí)間：2021-08-23 15:56:28 教案我要投稿

大班科學(xué)：葉子的小秘密

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、觀察葉子的特征和葉脈，知道葉子由葉脈、葉片、葉柄組成。

　　2、學(xué)習(xí)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、綠葉和枯葉。

　　2、圖畫紙、漿糊。

　　活動(dòng)過程：

　　一、復(fù)習(xí)歌曲《會(huì)跳舞的葉子》，激起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　合唱歌曲《會(huì)跳舞的葉子》

　　教師：多可愛的葉子呀！春天到了，你發(fā)現(xiàn)樹上的葉子有什么變化嗎？

　　（有的發(fā)出了新芽，有的樹葉凋落了）

　　二、觀察、接觸各種植物的葉子，發(fā)現(xiàn)葉子的不同之處

　　（1）教師：“上次，我們外出散步時(shí)，收集到許多樹葉，讓我們一起來看看這些葉子都一樣嗎？

　　請你仔細(xì)地看一看，比一比，什么地方不一樣？把你地發(fā)現(xiàn)記錄到記錄卡上。”

　　（2）幼兒觀察、比較、記錄自己地發(fā)現(xiàn)。

　　（3）幼兒講述自己地記錄，分享經(jīng)驗(yàn)。（葉子的大小、形狀、顏色、邊緣不一樣）

　　三、仔細(xì)觀察，了解葉子的各組成部分

　　（1）我們小朋友觀察地真仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)葉子有這么多地不同，那么，你最喜歡哪片葉子呢？這片葉子有哪幾部分組成？（葉脈、葉片、葉柄）

　　（2）你喜歡的葉子象什么？

　　四、實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)枯葉和綠葉的區(qū)別

　　（1）剛才我們小朋友發(fā)現(xiàn)，有的樹葉碧綠碧綠的，而有的樹葉卻是枯黃枯黃的`，為什么呢？

　　（2）幼兒大膽想象，發(fā)表意見。

　　（3）實(shí)驗(yàn)：枯葉不能舂出葉汁來，綠葉則能舂出綠色的汁液來。

　　（4）為什么大部分樹葉是綠色的？（這是因?yàn)槿~中的葉綠體可以產(chǎn)生葉綠素）

　　（5）我們散步時(shí)發(fā)現(xiàn)有的樹葉飄蕩到了地下，為什么呢？

　　（因?yàn)槿~子缺乏水分和營養(yǎng)，所以變黃變干了就飄落了下來）

　　飄落下來會(huì)有怎樣的變化呢？（葉子會(huì)慢慢枯死，因?yàn)樗侄颊舭l(fā)了）

　　五、了解葉子的用途

　　（1）這么多的葉子有什么用呢？

　　（2）幼兒自由談?wù)摚嗷ソ涣鳌⒎窒斫?jīng)驗(yàn)。

　　（3）小結(jié)：可以美化環(huán)境、擋風(fēng)、遮雨、有的樹葉可以加工成茶葉、有的可以做菜吃、還可以做樹葉貼畫來布置環(huán)境。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　請幼兒用葉子粘貼圖畫，在展覽區(qū)內(nèi)進(jìn)行展覽。

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