小班健康課教案《機(jī)靈小耳朵》

時(shí)間：2021-08-18 18:05:56 教案我要投稿

小班健康課教案《機(jī)靈小耳朵》

　　作為一名人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的小班健康課教案《機(jī)靈小耳朵》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小班健康課教案《機(jī)靈小耳朵》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道每個(gè)人都有兩只耳朵，它長(zhǎng)在頭的兩邊，知道可以聽聲音。

　　2、發(fā)展幼兒的聽說，培養(yǎng)幼兒的注意能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

耳朵模具圖片

　　活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)開始。

　　（通過談話引出主題）老師：叮鈴鈴，叮鈴鈴，剛剛是什么在響呢？

　　（幼兒回答）老師：對(duì)啦，上課啦，你們?cè)趺粗垃F(xiàn)在上課了呢？哦，聽到打鈴啦，那你們是怎么知道打鈴了的呢？

　　（幼兒回答）老師：真棒，我們是用耳朵聽出來的呢！

　　二、基本部分

　　（觀察了解耳朵）老師：我們每個(gè)人都有機(jī)靈的小耳朵，小耳朵在哪里？有幾只？

　　我們的耳朵是怎么樣的？我們可以用手摸一摸，捏捏自己的小耳朵和旁邊的小朋友的耳朵。

　　老師：我們?cè)倏纯磁赃呅∨笥训亩渲虚g有什么？（小洞洞也叫耳洞）我們的耳朵有什么用？（聽聲音）你小聲喊一聲你好朋友的名字，看它靈不靈

　　三、小動(dòng)物的耳朵

老師：小朋友都有機(jī)靈的耳朵，而且我們的耳朵是那么漂亮，那小動(dòng)物有沒有漂亮又機(jī)靈的.耳朵呢？我們一起來喊小兔、小貓。大家跟小動(dòng)物打招呼吧！

　　老師我們都知道每種動(dòng)物的耳朵長(zhǎng)得都不太一樣，它們的耳朵也很靈的呢！

　　四、討論怎樣保護(hù)耳朵

老師：小朋友小動(dòng)物都有機(jī)靈的耳朵，如果我們的耳朵生病了，就聽不見聲音了？我們?cè)趺礃觼肀Ｗo(hù)我們的耳朵呢？

　　（幼兒回答）老師：人和動(dòng)物都有兩只機(jī)靈的小耳朵，耳朵可以讓我們聽見各種各樣的聲音，如唱歌聲、說話聲等等。耳朵也是很重要的器官，我們要好好保護(hù)，不隨便挖耳朵。聲音大時(shí)，人要走開或張開嘴等，讓我們的耳朵更靈。

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