幼兒園大班下學(xué)期體育教案《數(shù)字格子跳踢樂(lè)》含反思
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班下學(xué)期體育教案《數(shù)字格子跳踢樂(lè)》含反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)意圖：
小瓦（竹）塊是幼兒身邊常見(jiàn)又熟悉的物件。這個(gè)活動(dòng)利用最簡(jiǎn)單的小瓦（竹）塊，進(jìn)行民間游戲"跳格子"活動(dòng)。既滿足了幼兒喜愛(ài)玩民間游戲的心理，又發(fā)展幼兒的彈跳能力，同時(shí)還結(jié)合幼兒學(xué)過(guò)的關(guān)于數(shù)字等概念進(jìn)行游戲，加強(qiáng)了游戲的趣味性。大班幼兒在與同伴交往、合作方面有積極的愿望，教師及時(shí)提供這次機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒相互合作比賽，共同體驗(yàn)得到的歡樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、探索小瓦（竹）塊的多種玩法。
2、結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習(xí)單腳跳、踢等多種能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
3、遵守游戲規(guī)則，培養(yǎng)幼兒對(duì)民間活動(dòng)的`興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
人手一塊小瓦（竹）塊，1——10的數(shù)字卡片1套，場(chǎng)上布置好數(shù)字格子。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分。
今天天氣真不錯(cuò)，我們一起來(lái)玩玩吧！（幼兒隨音樂(lè)做運(yùn)動(dòng)）
二、基本部分。
1、出示小瓦（竹）塊，你們知道這是什么嗎？它有什么用？小瓦（竹）塊除了可以造房了，還可以和我們玩游戲呢？我們一起來(lái)試試。現(xiàn)在小朋友們分成2組游戲，可以自己玩，也可以和同組的小伙伴一起玩。（幼兒四散游戲）教師觀察幼兒活動(dòng)情況，對(duì)幼兒在游戲過(guò)程中出現(xiàn)的情況及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)（合作、交往方面）
2、講評(píng)幼兒游戲情況，表?yè)P(yáng)玩法新穎，合作默契的幼兒。
3、教師出示數(shù)字格圖，告訴幼兒：今天我們要玩一個(gè)爸爸、媽媽小時(shí)候玩的游戲，你們想不想玩？
4、讓幼兒觀看錄像，提醒幼兒看的時(shí)候要看清楚他們是怎樣玩的？
5、幼兒說(shuō)說(shuō)是怎樣玩的？
6、教師示范方法：根據(jù)格子里的數(shù)字從1開(kāi)始……按數(shù)字順序玩，（先丟小瓦（竹）塊再跳入格子把小瓦（竹）塊踢出來(lái)，要一腳就踢出來(lái)，不然的話失敗了，比誰(shuí)先跳到（10）教師提醒幼兒幾個(gè)人合作比賽
7、幼兒嘗試玩游戲，教師指導(dǎo)8、幼兒比賽活動(dòng)
三、幼兒隨音樂(lè)做放松動(dòng)作，然后隨出活動(dòng)室。
活動(dòng)反思：
在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒始終處于寬松、愉快的環(huán)境中，他們興趣高漲，積極主動(dòng)地學(xué)，真正體現(xiàn)了幼兒的主體性，幼兒的積極性得到了充分的調(diào)動(dòng)，在活動(dòng)最后應(yīng)引導(dǎo)幼兒遵循游戲規(guī)則，不推和擁擠，這也是今后活動(dòng)中值得注意的問(wèn)題。
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