小班主題公開課輪子歌教案

時(shí)間：2021-08-05 19:58:13 教案我要投稿

小班主題公開課輪子歌教案

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的小班主題公開課輪子歌教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小班主題公開課輪子歌教案

　　目標(biāo)：

　　1、結(jié)合圖譜學(xué)習(xí)兒歌，體驗(yàn)問答兒歌的樂趣。

　　2、激發(fā)幼兒對(duì)車輪數(shù)量的興趣，培養(yǎng)幼兒的觀察能力。

　　3、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。

　　4、在學(xué)習(xí)歌表演的'基礎(chǔ)上，結(jié)合游戲情節(jié)，注意隨著音樂的變化而變換動(dòng)作。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　玩具車（獨(dú)輪車、自行車、小汽車、火車）、圖譜、兒歌磁帶。

　　活動(dòng)過程：

　　一、出示玩具，觀察車輪

　　出示玩具車（獨(dú)輪車、自行車、小汽車、火車）請(qǐng)小朋友數(shù)數(shù)輪子個(gè)數(shù)。師：我這里有四輛車它們都說自己的輪子多，想請(qǐng)小朋友幫忙數(shù)一數(shù)、比一比。

　　二、結(jié)合圖譜，學(xué)習(xí)兒歌

　　1、觀察圖譜，了解兒歌結(jié)構(gòu)

　　師："這首兒歌有幾句話？?jī)焊杳Q叫什么？"（每句話做成一張圖譜，反面貼在黑板上）

　　2、欣賞兒歌，掌握兒歌內(nèi)容

　　師："你剛才聽到了什么？"并翻開相應(yīng)的圖譜。

　　3、學(xué)看圖譜，學(xué)習(xí)兒歌

　　①根據(jù)圖譜多種形式完整讀兒歌（全班、男女分開）。

　　②以一問一答的形式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（師幼、幼幼）

　　③兩兩結(jié)伴讀兒歌。

　　三、運(yùn)用游戲，鞏固兒歌

　　1、引導(dǎo)幼兒把自己一只腳想象成一個(gè)輪子，師幼討論怎樣表現(xiàn)獨(dú)輪車、自行車、三輪車、小汽車、火車等。

　　2、幼兒邊念兒歌邊結(jié)伴組合進(jìn)行游戲。

　　四、活動(dòng)延伸，鼓勵(lì)創(chuàng)編

　　師；"車的家族非常大，除了獨(dú)輪車、自行車、小汽車、火車還有什么車？（摩托車，大卡車等）我們也可以把它編進(jìn)兒歌里，二個(gè)輪子什么車？二個(gè)輪子摩托車。六個(gè)輪子什么車？六個(gè)輪子大卡車。小朋友回家可以把自己看到的，想到的車都編進(jìn)兒歌里。

　　附兒歌：《輪子歌》

　　一個(gè)輪子什么車？一個(gè)輪子獨(dú)輪車。二個(gè)輪子什么車？二個(gè)輪子自行車。

　　三個(gè)輪子什么車？三個(gè)輪子三輪車。四個(gè)輪子什么車？四個(gè)輪子小汽車。

　　許多輪子什么車？許多輪子小火車。嗚------

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