小班教案語言：米皮皮的敲敲長(zhǎng)

時(shí)間：2021-07-27 11:02:00 教案我要投稿

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的小班教案語言：米皮皮的敲敲長(zhǎng)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小班教案語言：米皮皮的敲敲長(zhǎng)

　　教案目標(biāo)：

　　1、熟悉理解故事，練習(xí)“長(zhǎng)”的正確發(fā)音，學(xué)習(xí)詞語“長(zhǎng)大”；

　　2、體驗(yàn)與同伴游戲的快樂。

　　教案準(zhǔn)備：

　　FLASH故事動(dòng)畫片、小棍、頭飾

　　教案過程：

　�。ㄒ唬┮稣n題出示“敲敲長(zhǎng)”，小朋友，今天老師帶來了一根小棍，它的名字叫“敲敲長(zhǎng)”，它有個(gè)奇妙的本領(lǐng)是什么呢？聽完故事就知道了。

　�。ǘ┬蕾p故事、初步理解故事內(nèi)容

　　1、放動(dòng)畫片，熟悉故事內(nèi)容；

　　2、提問：

　　1、米皮皮的寶貝叫什么？

　　2、為什么叫它敲敲長(zhǎng)？

　　小結(jié)：米皮皮的寶貝叫“敲敲長(zhǎng)”，它敲一敲就能夠讓東西長(zhǎng)大。

　　過渡語：“敲敲長(zhǎng)”是讓哪些東西長(zhǎng)大的？是怎樣長(zhǎng)大的？米皮皮一邊敲一邊說了什么？請(qǐng)小朋友們?cè)倏纯磩?dòng)畫片。

　�。ㄈ┰俅涡蕾p動(dòng)畫片，學(xué)習(xí)故事中對(duì)話

　　1、看動(dòng)畫片

　　2、提問：

　　1、米皮皮的“敲敲長(zhǎng)”讓哪些東西長(zhǎng)大？

　　2、米皮皮想讓小豆苗長(zhǎng)大是怎么做的`？小豆苗就怎么樣了？（長(zhǎng)大）

　　3、米皮皮想讓胡蘿卜長(zhǎng)大，他是怎么做的？胡蘿卜怎么樣？（長(zhǎng)大）

　　4、米皮皮想讓小蘑菇長(zhǎng)大，他是怎么做的？小蘑菇怎么樣？（長(zhǎng)大）

　　小結(jié)：米皮皮想要小豆苗、胡蘿卜、小蘑菇長(zhǎng)大，他就用“敲敲長(zhǎng)”輕輕敲一下，一邊敲一邊說：“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)~”，它們就長(zhǎng)大了。

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　　1、教師：下面老師扮演“米皮皮”，小朋友分別扮演小豆苗、胡蘿卜和小蘑菇。我敲到哪個(gè)，哪個(gè)就邊說我長(zhǎng)大了，邊做動(dòng)作。

　　2、玩游戲（再次）。

　�。ㄎ澹┻w移個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展幼兒發(fā)散性思維

　　1、今天我們知道了“敲敲長(zhǎng)”有個(gè)奇妙的本領(lǐng)，能讓東西長(zhǎng)大。如果我有“敲敲長(zhǎng)”，那么我想讓生日蛋糕長(zhǎng)大，這樣天底下所有的小朋友都能吃到它。

　　2、提問：如果你有“敲敲長(zhǎng)”，你想讓哪些東西長(zhǎng)大？為什么？

　　（六）今天我們聽了一個(gè)故事《米皮皮的敲敲長(zhǎng)》，下節(jié)課請(qǐng)小朋友來扮演“米皮皮”表演故事。

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