安全知識(shí)教案

時(shí)間：2021-06-11 18:45:35 教案我要投稿

安全知識(shí)教案（通用5篇）

　　作為一名教師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編為大家收集的安全知識(shí)教案（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

安全知識(shí)教案（通用5篇）

　　安全知識(shí)教案1

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．知識(shí)與技能：中暑癥狀；中暑的預(yù)防；如何處理中暑。

　　2．過(guò)程與方法：通過(guò)教師講解、學(xué)生熟記及預(yù)防演練讓學(xué)生掌握如何防夏季中暑和中暑后的處理。

　　3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)生提高對(duì)夏季中暑的安全認(rèn)識(shí)。

　　重難點(diǎn)

　　夏季中暑后的癥狀及處理。

　　教學(xué)過(guò)程

　　氣溫升高應(yīng)注意防暑降溫，當(dāng)氣溫超過(guò)37℃以上，人體的散熱主要是通過(guò)汗液蒸發(fā)，當(dāng)周圍的環(huán)境高于人體的正常體溫，通風(fēng)較差、濕度較高就很容易發(fā)生中暑。

　　一、根據(jù)中暑癥狀的輕重，可分為以下幾種：

　　1．先兆中暑：

　　是指在高溫環(huán)境中一段時(shí)間后，出現(xiàn)輕微的頭暈、頭痛、耳鳴、眼花、口渴、全身無(wú)力及行走不穩(wěn)。

　　2．輕癥中暑：指除以上癥狀外，還發(fā)生體溫升高，面色潮紅，胸悶、皮膚干熱，或有面色蒼白、惡心、嘔吐、大汗、血壓下降、脈搏細(xì)弱等癥狀。

　　3．重癥中暑：指除以上癥狀外，常突然昏倒或大汗后抽搐、煩躁不安，口渴、尿少、昏迷等癥狀。

　　二、中暑的預(yù)防：

　　中暑是夏季常見(jiàn)的急診，加強(qiáng)預(yù)防可以減少發(fā)病率，中暑的預(yù)防應(yīng)注意幾點(diǎn)：

　　1．喝水。大量出汗后，要及時(shí)補(bǔ)充水分。外出活動(dòng)，尤其是遠(yuǎn)足、爬山或去缺水的地方，一定要帶夠充足的水。條件允許的話，還可以帶些水果等解渴的食品。

　　2．降溫。外出活動(dòng)前，應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備，最好準(zhǔn)備太陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽，著淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，尋找陰涼通風(fēng)之處，解開衣領(lǐng)，降低體溫。

　　3．備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴(yán)重，應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。

　　三、出現(xiàn)中暑癥狀的處理

　　1．將病人轉(zhuǎn)移至陰涼、通風(fēng)處休息，有利于散熱。

　　2．補(bǔ)充水及電介質(zhì)。

　　3．用風(fēng)油精或清涼油涂于病人的頭部太陽(yáng)穴；口服人丹；十滴水；藿香正氣丸等藥物。

　　4．重度中暑病人除以上3點(diǎn)處理外，應(yīng)立即轉(zhuǎn)送醫(yī)院救治。

　　四、預(yù)防中暑還應(yīng)注意哪些？

　　1．充足的睡眠。合理安排休息時(shí)間，保證足夠的睡眠以保持充沛的體能，并達(dá)到防暑目的。

　　2．科學(xué)合理的飲食。吃大量的蔬菜、水果及適量的動(dòng)物蛋白質(zhì)和脂肪，補(bǔ)充體能消耗。切忌節(jié)食。

　　3．做好防曬措施。室外活動(dòng)要避免陽(yáng)光直射頭部，避免皮膚直接吸收輻射熱，帶好帽子、衣著寬松。

　　4．合理飲水。每日飲水3升至6升，以含氯化鈉0．3%—0．5%為宜。飯前飯后以及大運(yùn)動(dòng)量前后避免大量飲水。

　　5．夏季課間活動(dòng)量不宜大，要避免劇烈運(yùn)動(dòng)。活動(dòng)量大流汗就多，容易中暑。

　　6．夏季晝長(zhǎng)夜短，天氣炎熱，人們的睡眠不足，午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠，同時(shí)可以避開中午高溫期，減少中暑的可能，不僅對(duì)健康有益，而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。

　　安全知識(shí)教案2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

　　2、提高學(xué)生的自救意識(shí)。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)：

　　一、學(xué)習(xí)自救知識(shí)，幾種逃生方法：

　　1、關(guān)門求生

　　2、測(cè)試門的溫度

　　3、從窗戶逃生

　　4、高層建筑火災(zāi)逃生

　　5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生

　　6、安全出口逃生

　　二、教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

　　1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話打119（注：無(wú)論欠費(fèi)與否）。

　　2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：×××單位、××區(qū)××街××號(hào)發(fā)生火災(zāi)，×××物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來(lái)?yè)渚龋业碾娫捠恰痢痢痢痢痢痢痢?/p>

　　3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車。

　　三、教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線

　　1、制作逃生路線圖

　　2、制作逃生路標(biāo)

　　四、深入學(xué)習(xí)火場(chǎng)逃生十三訣

　　第一訣：逃生預(yù)演，臨危不亂。

　　第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。

　　第三訣：通道出口，暢通無(wú)阻。

　　第四訣：撲滅小火，惠及他人。

　　第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。

　　第六訣：不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)。

　　第七訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，蒙鼻匍匐。

　　第八訣：善用通道，莫入電梯。

　　第九訣：緩降逃生，滑繩自救。

　　第十訣：避難場(chǎng)所，固守待援。

　　第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。

　　第十二訣：火已及身，切勿驚跑。

　　第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生。

　　五、組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時(shí)人心理與行為的誤區(qū)

　　五、作業(yè)：

　　制作一期防火自救的墻報(bào)。

　　安全知識(shí)教案3

　　活動(dòng)目的：

　　1、教育幼兒外出旅行跟著大人、注意交通安全，注意旅行的安全。

　　2、教育幼兒不買三無(wú)食品、不玩火、不到河邊玩耍。活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片若干張。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入，明天是什么節(jié)日？國(guó)慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長(zhǎng)假，小朋友們?cè)陂L(zhǎng)假里，出外游玩千萬(wàn)要注意安全，在家里玩的'孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢？

　　二、交通安全要注意

　　1、放假的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶小朋友去大街上玩，我們出去玩的時(shí)候要怎么樣注意安全？（注意交通信號(hào)燈，走路靠右邊的人行道，不在馬路上玩耍，橫穿馬路走斑馬線）

　　2、你們的爸爸媽媽會(huì)開小汽車嗎？那我們要提醒爸爸媽媽喝了酒不能開車，平時(shí)開車也不能開太快，注意交通信號(hào)燈。

　　3、假日里無(wú)論是超市、旅游景區(qū)的人都很多，如果你們到這些地方玩的話，一定要注意跟緊打人，不能和大人走散了，如果你在外面走丟了，找不到大人了，你會(huì)怎么辦？（現(xiàn)在原地等一會(huì)兒，然后尋求警察和工作人員的幫助，告訴他們爸爸媽媽的電話號(hào)碼和你的家庭住址。）

　　三、關(guān)于防火的安全教育

　　教師：小朋友，明天就是中秋節(jié)了，有的小朋友家里會(huì)點(diǎn)蠟燭，小朋友能不能去玩點(diǎn)

　　燃了的蠟燭呢？

　　教師：火是很危險(xiǎn)的東西，你們看這張圖片就是一個(gè)小朋友再家里玩蠟燭，一不小就把房子都燒掉了。

　　教師：過(guò)節(jié)時(shí)我們還會(huì)玩煙花，小朋友年齡還很小，能不能像這個(gè)小朋友一樣，一個(gè)人玩煙花呢？

　　教師：秋天來(lái)了，天氣變的很干燥，你們看，這些人在森林和草地上燒烤，他們做的對(duì)不對(duì)呢？

　　教師小結(jié)：我們?cè)诩依锊豢梢匀ネ婊穑驗(yàn)榛鹗呛芪ｋU(xiǎn)的東西。

　　四、關(guān)于食品安全

　　（一）說(shuō)說(shuō)平時(shí)都喜歡吃些什么嗎？

　　大家喜歡吃的東西真是各式各樣，那是不是所有的食品對(duì)我們?nèi)梭w都有好處呢？

　　老師想和大家一起走進(jìn)食品王國(guó)，來(lái)學(xué)習(xí)一些關(guān)于食品安全的小知識(shí)。

　　（二）視頻引入垃圾食品瞧，這是什么？（辣條）好吃嗎？這好吃的辣條背后藏著什么秘密呢？讓我們一起來(lái)看一看看了這段視頻，誰(shuí)有話要說(shuō)？原來(lái)這美味的辣條背后藏著這么可怕的秘密。看來(lái)不是所有的食物都能吃的，有些食物雖然好吃，但對(duì)我們身體的危害是很大的。

　　安全知識(shí)教案4

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。

　　2．了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．有關(guān)的圖片四張。

　　2．請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置表演情境。

　　3．玩具、果凍、巧克力。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、故事《沙沙和陌生人》

　　1．講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩，這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙。回到家里，沙沙把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“沙沙，你做得對(duì)！不過(guò)還有一些事情你要多加注意。”沙沙連忙問(wèn)媽媽：“還有什么事情應(yīng)該注意的呢？”

　　2．集體討論：

　　（1）媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對(duì)？

　　（2）我們來(lái)猜猜媽媽還對(duì)沙沙說(shuō)了哪些應(yīng)該注意的事情？

　　3．出示圖片：

　　圖一：陌生人要你跟他出去玩時(shí)，你不能跟他一起去。

　　圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí)，你不能要。

　　圖三：陌生人要去你家時(shí)，你不能帶路。

　　圖四：陌生人硬拉你跟他走時(shí)，你要反抗，大聲呼救。

　　二、情境練習(xí)情境一：一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說(shuō)：“小朋友你真可愛(ài)。我請(qǐng)你吃果凍。”接著又拿出玩具給他玩。

　　集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應(yīng)該怎樣對(duì)他說(shuō)？

　　情境二：一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室，對(duì)某幼兒說(shuō)：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家，跟我走吧。”

　　教師提醒：

　　（1）你認(rèn)識(shí)她嗎？

　　（2）如果你不認(rèn)識(shí)她，能不能輕信她的話？

　　（3）那你應(yīng)該怎么對(duì)這位阿姨說(shuō)？

　　教師小結(jié)：對(duì)待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。

　　三、選擇游戲（每題分A、B兩個(gè)答案，幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊）

　　1．陌生人就是壞人嗎？

　　A。陌生人就是壞人。

　　B．陌生人不一定是壞人。

　　2．能不能跟陌生人走？

　　A．能去公園和游樂(lè)場(chǎng)。

　　B．不能去任何地方。

　　3．有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩。

　　A．可以和她去。

　　B．必須先告訴爸爸媽媽。

　　4．有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔給你東西吃：

　　A．巧克力、果凍不能吃，飲料可以喝。

　　B．什么都不能吃。

　　5．下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說(shuō)用車送你回家。

　　A．先說(shuō)謝謝再上車。

　　B．不能上車。

　　6．陌生人問(wèn)你的名字，家里有誰(shuí)，能不能告訴他？

　　A．只能告訴名字，不能告訴他家里有誰(shuí)。

　　B．什么都不能告訴他。

　　四、結(jié)束活動(dòng)提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和成人，遇到陌生人不能輕信。

　　活動(dòng)反思在活動(dòng)的開始部分通過(guò)和幼兒講變色龍沙沙和一個(gè)陌生人之間發(fā)生的一段事情，引發(fā)幼兒在現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上談?wù)剬?duì)“陌生人。的理解，以及遇見(jiàn)陌生人應(yīng)注意些什么。再通過(guò)集體的學(xué)習(xí)，幫助所有幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法，讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險(xiǎn)：我認(rèn)為僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說(shuō)話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須向孩子描述可能遇到的情況，然后指導(dǎo)孩子如何去做。所以我在活動(dòng)中設(shè)置了一些與幼兒實(shí)際生活非常貼近的情境，引起幼兒的興趣，幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中可能遇到的一些問(wèn)題和現(xiàn)象，再通過(guò)游戲活動(dòng)，共同分析判斷，懂得在生活中不要輕信陌生人的話，更不要跟陌生人走。

　　安全知識(shí)教案5

　　教學(xué)目的：

　　1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。

　　2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

　　課前準(zhǔn)備：

　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

　　2、組織學(xué)生排演小品。

　　3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

　　4、了解一些基本的消防知識(shí)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）主持讀前些天發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

　　1、主持人讀新聞。

　　2、主持人：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

　　3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。

　　4、主持小結(jié)：人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識(shí)。

　　（二）消防安全知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

　　1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些？

　　2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置？

　　3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)？有什么影響？

　　4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅？

　　5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮？

　　6、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話？并且要說(shuō)清楚什么？

　　7、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)？

　　8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)？

　　（三）看模擬表演，議一議：

　　1、表演內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火？

　　2、議一議：