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    新年禮物教案

    時間:2021-01-08 12:38:20 教案 我要投稿

    新年禮物教案

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時常要開展教案準備工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的新年禮物教案,希望能夠幫助到大家。

    新年禮物教案

      新年禮物教案1

      活動目標:

      1、促進家長與幼兒的親子關(guān)系,提高家長教育理念,促進家園配合。

      2、體驗與父母做手工的樂趣。

      3、體驗過節(jié)的歡樂氣氛。

      4、會使用禮貌用語,練習交往。

      活動內(nèi)容:親子手工活動

      活動準備:

      1、將桌子分成三組,面對桌子將椅子擺成半圓形。

      2、、賀年卡組:彩色卡紙、白色卡紙、膠棒、剪刀、彩筆、油畫棒;半成品:花草、動物、葉子的形狀;范例:三個。

      3、、新年老人帽組:長方形紅色卡紙、彩筆、膠棒、剪刀、即時帖(黃色)。

      4、鞭炮組:長方形紅色卡紙、即時帖、剪刀、膠棒、彩筆;范例:一個。

      活動過程:

      一、引入部分

      1、家長圍坐成半圓形,招呼幼兒圍繞在教師身邊。

      2、帶領(lǐng)幼兒唱《新年好》的歌曲,引導家長拍手伴奏。

      3、歌曲結(jié)束后,引導幼兒雙手抱拳向家長拜年,并回到家長身邊,提示家長及時鼓勵孩子。

      二、教師介紹活動材料并示范

      1、介紹分組情況,介紹鞭炮組、賀年卡組的材料,并簡單介紹家長與幼兒互動制作的方式。

      2、重點示范:新年老人帽

      (1)把紙的長邊向上折形成帽檐。

     。2)捏住另一長邊的兩個角向中間卷,把兩角和邊重疊并粘好。

      (3)根據(jù)幼兒愛好裝飾帽子。

     。4)家長幫助孩子寫上贈言。

      三、幼兒與家長共同制作

      1、提出活動要求:

     。1)要不斷觀察幼兒的需要與表現(xiàn)

     。2)要體現(xiàn)合作

     。3)可以換區(qū)制作

      (4)家長引導幼兒在活動中講謙讓、會交往。

     。5)做完后家長引導幼兒互增禮物,其間使用禮貌用語。

      2、幼兒與家長共同制作。在活動中,教師個別指導。

      四、互贈禮物

      1、提示家長詢問幼兒想送給誰。

      2、在家長的陪同下,幼兒之間互贈禮物,同時提示家長讓幼兒使用禮貌用語。

      3、重點協(xié)調(diào)讓每個家庭都送出禮物同時收到禮物。

      4、提示家長及時表揚孩子。在互贈禮物中自然結(jié)束活動。

      活動自評:

      家長與幼兒在快樂、輕松的合作中愉快的完成了制作過程。在活動中,通過提示家長們能關(guān)注到幼兒不善于用語言表達的特點,鼓勵自己的孩子學習等待和使用禮貌用語。在制作中,有的家庭采取家長和孩子一起制作每一步,最后同時完成兩件作品;有的'家庭是分工合作;其間,家長們做到了不包辦代替,而是看到幼兒有困難后再幫助幼兒。在互贈禮物環(huán)節(jié),整個活動達到了高潮,幼兒與幼兒之間、家庭與家庭之間通過互贈、交流促進了情感的交流,拉近了幼兒與幼兒之間、家庭與家庭之間的距離。

      新年禮物教案2

      設(shè)計思路:

      天氣越來越冷,孩子們來園的時候都陸續(xù)戴上了各種保暖的手套、圍巾、帽子、耳套等。在自由活動時,他們就會圍在一起觀察、討論,有的幼兒說:“看,我的手套是媽媽給我買的,里面有棉花很暖的!庇械挠變赫f:“這是耳套,從我爸爸的店里拿的!边有的幼兒指著自己的圍巾和同伴的圍巾說:“我們的圍巾都是長長的下面有一根根的線,只是顏色不一樣。”還有的幼兒拿來了熱水袋,說這是奶奶讓拿的,可以捂捂手,讓手暖一點。他們的討論反映現(xiàn)在的幼兒接受他人的關(guān)心多,而對于如何去關(guān)愛自己生活周圍的親人的意識不夠強。

      因此結(jié)合當前季節(jié)特征和即將到來的新年設(shè)計了此次活動。通過看看、說說進一步豐富幼兒關(guān)于冬季常見用品的經(jīng)驗,在想想做做中,嘗試用各種方法、材料制作送給家人的禮物,在情感領(lǐng)域內(nèi)體驗關(guān)愛家人的快樂,激發(fā)幼兒關(guān)愛家人的情感;認知領(lǐng)域內(nèi)可以進一步了解冬季里人們可以怎樣保暖的方法,在技能領(lǐng)域內(nèi)嘗試多種方式的創(chuàng)作,以激發(fā)幼兒對于美工制作活動的興趣,發(fā)展幼兒的動手能力和想象創(chuàng)造力。

      內(nèi)容與要求:

      1、在看看、說說、做做的活動中,嘗試用各種方式、材料制作送給家人的禮物,表達對家人的關(guān)心。

      2、發(fā)展幼兒的動手能力和想象創(chuàng)造力。

      3、體驗關(guān)愛家人的情感。

      重點:嘗試用各種方式、材料制作送給家人的禮物,表達對家人的關(guān)心。

      難點:發(fā)展幼兒的動手能力和想象創(chuàng)造力。

      活動準備:

      1、彩色圖形紙片、蠟筆、水彩筆、雙面膠、糨糊、皺紙彩帶、手套紙型、幼兒布、大小廢舊盒子等。

      2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):暖洋洋商店。

      3、前期經(jīng)驗準備:完成“我的一家調(diào)查表”,主要是讓幼兒了解自己家人需要的冬季用品。

      活動流程:

      引出主題:看看說說→想想做做→分享交流

      一、引出主題:看看說說

      1、介紹暖洋洋商店,看看說說物品的名稱以及適用季節(jié)。

      2、為家人準備一份新年禮物,在寒冷的冬天里不再感到冷。幼兒自己介紹想為誰準備什么禮物。

      二、想想做做:

      1、教師介紹為幼兒準備的材料。

      2、幼兒操作,教師觀察。

      重點觀察指導要點:

      1、用合適的材料做禮物。

      2、提醒幼兒注意衛(wèi)生,不亂放垃圾。

      3、注意手套的對稱裝飾。

      4、鼓勵幼兒大膽設(shè)計、創(chuàng)作。)

      三、分享交流:

      1、師將幼兒的作品掛好、貼好。

      2、幼兒出示自己的禮物,其他幼兒猜猜是送給誰的,為什么。

      3、唱新年歌。

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